關(guān)于高中文科學(xué)習(xí)小辦法
上課認(rèn)真聽講,課后多練習(xí)。以下列出個(gè)人的小經(jīng)驗(yàn)!數(shù)學(xué):
課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目。基本上每課之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績的提高,數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的,因此.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:聽講、閱讀、探究、作業(yè).聽講:應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題,在聽講時(shí)盡可能與老師的講解同步思考,必要時(shí)做好筆記.每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進(jìn)行歸納,做到一課一得.閱讀:閱讀時(shí)應(yīng)仔細(xì)推敲,弄懂弄通每一個(gè)概念、定理和法則,對于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí),博采眾長,增長知識,發(fā)展思維.探究:要學(xué)會(huì)思考,在問題解決之后再探求一些新的方法,學(xué)會(huì)從不同角度去思考問題,甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題,經(jīng)過一段學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè):要先復(fù)習(xí)后作業(yè),先思考再動(dòng)筆,做會(huì)一類題領(lǐng)會(huì)一大片,作業(yè)要認(rèn)真、書寫要規(guī)范,只有這樣腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能學(xué)好數(shù)學(xué).總之,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,從小的細(xì)節(jié)注意起,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.語文:
學(xué)習(xí)實(shí)際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個(gè)過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經(jīng)常寫讀后感。讀,是提高閱讀理解能力的一個(gè)有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個(gè)積累語文基礎(chǔ)知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會(huì)空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點(diǎn)“法”的。應(yīng)試作文與平時(shí)寫的文章是有區(qū)別的。平時(shí)寫的文章,我們是去“品味”,而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點(diǎn)很重要。否則,看了半天了,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分,對所要表達(dá)的主旨最后再強(qiáng)調(diào)一次,加深一下讀者的印象。這樣,一篇文章也就大功告成了。最后,再提一個(gè)建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以了。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,對“寫了什么”“怎么寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定?墒侨绻覀?nèi)プx課文,就不會(huì)存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo),課文之后還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。綜上所述,我想只要堅(jiān)持了讀和寫,一定可以提高語文能力和素質(zhì)。英語:
英語是一種語言,語言運(yùn)用的最高境界就是四會(huì)聽說讀寫,因此相應(yīng)的,要耳到、口到、眼到、手到。很多同學(xué)在學(xué)英語的時(shí)候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一個(gè)器官,而沒有想到在一個(gè)單位時(shí)間里面,其實(shí)可以五官并用,這樣的話可以提高自己學(xué)習(xí)英語的效率。我覺得朗讀是非常重要的,因?yàn)樵谧x的過程中既訓(xùn)練了聽力,又提高了閱讀水平,更重要的是培養(yǎng)了對英語的語感。語感是在面對英語試題時(shí)一種非常重要的能力,有時(shí)它是說不清楚的,但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要在課后投入大量的時(shí)間以鞏固和完善。另外,就是我們的朗讀材料,不僅僅局限于課文,可以讀很多的東西,比如說一些英文雜志、英文報(bào)紙。而且這些雜志報(bào)紙上文章的內(nèi)容和課文不同,經(jīng)常會(huì)遇到一些生詞,是平常的課堂上可能遇不到的,但是在高考中可能會(huì)遇到,所以我們在面對生詞的時(shí)候,就可以搜索以前的一些積累。
在課余時(shí)間就經(jīng)常閱讀一些原汁原味的英文文章,鍛練自己的閱讀和理解能力,手邊常備詞典,不懂的單詞勤查勤記,而且不局限于平日讀書看報(bào)時(shí)遇到的生詞,廣告牌、包裝袋上的生詞,我也會(huì)加以留心。很多詞其實(shí)都是我們?nèi)粘E龅降,只是看你在平時(shí)有沒有注意,手要勤一些,把這些生詞記在本上,有空時(shí)翻一翻,自然就記住了。日積月累,詞匯量逐漸豐富,閱讀能力也就水漲船高。值得一提的是,英語考試分為聽力、單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀、改錯(cuò)和作文6個(gè)相對穩(wěn)定的部分,復(fù)習(xí)中一定要有針對性,只是一套套地做卷子既花時(shí)間又難以突出重點(diǎn)。我建議同學(xué)們最好分專題,找弱項(xiàng),進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),完形填空不好就專門訓(xùn)練完形填空,閱讀不好就專門訓(xùn)練閱讀。在復(fù)習(xí)階段,按照這樣的思路進(jìn)行。當(dāng)然對于強(qiáng)項(xiàng)的練習(xí)也要有所保證,以防手生。這樣的方法往往能夠立竿見影,收到奇效。政治:
1、大膽質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力:“學(xué)起于思,思源于疑”。質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線,是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,是探索與創(chuàng)新的源頭。加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題的能力。
2、整體把握,理清課本內(nèi)容層次:把繁雜、冗長的知識一層一層地進(jìn)行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學(xué)的知識梳理出層次,然后從整體上把握這些知識層次。將其組成一個(gè)有意義的整體,這就是所謂的“先放后收”。
3、簡要概括,把課本由厚變。哼@要求學(xué)生建立在整體把握課本的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。可先對一節(jié)或一段內(nèi)容進(jìn)行歸納,用一兩句話,一兩個(gè)字概括。隨著學(xué)習(xí)歸納能力的提高,逐步發(fā)展為對一課,一章的概括。
4、抓住線索,清晰知識的發(fā)展脈絡(luò):如果知識是珍珠,那么線索就是將珍珠串起來的那根線。學(xué)生要去發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識的線索,抓住了線索就抓住了所學(xué)知識的脈絡(luò)。在自學(xué)中要注意“三大問題”,即先講是什么,后講為什么或重要性,最后講怎么樣。
5、劃出關(guān)鍵詞,突出知識核心結(jié)點(diǎn):線索是學(xué)習(xí)內(nèi)容的“網(wǎng)”,關(guān)鍵詞則是這張網(wǎng)中的“結(jié)點(diǎn)”。在知識學(xué)習(xí)中,要求學(xué)生在加深理解的基礎(chǔ)上抓住關(guān)鍵詞,將知識高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,再應(yīng)用時(shí)依據(jù)線索,快速檢索出關(guān)鍵詞,由此引出自己所學(xué)的知識。
6、寫讀書筆記,進(jìn)一步內(nèi)化所學(xué)知識:學(xué)生自學(xué)完一節(jié)或一課后,寫出自己的讀后感,體會(huì),或者對課本進(jìn)行評述,如果能長此以往,堅(jiān)持下去那就真正達(dá)到了用馬克思主義理論來解決實(shí)際問題的目的,學(xué)生的理論水平及運(yùn)用理論分析問題,解決問題的能力也會(huì)得到較大提高。地理:
作為一門學(xué)科,學(xué)法上有著與其他學(xué)科許多共同點(diǎn)。如:科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同時(shí)還有它獨(dú)特的學(xué)法。其實(shí)我們一直強(qiáng)調(diào)的就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的思維方法。一、地理學(xué)習(xí)的靈魂地圖的利用1、學(xué)會(huì)分類地圖包括日照圖、統(tǒng)計(jì)圖表、地形剖面圖、地質(zhì)圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數(shù)據(jù)圖、地理結(jié)構(gòu)圖、地理等值線圖等。2、學(xué)會(huì)讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細(xì)節(jié)④聯(lián)系實(shí)際3、學(xué)會(huì)變圖①圖圖轉(zhuǎn)換(剖面圖轉(zhuǎn)換為平面圖)②圖文轉(zhuǎn)換
4、學(xué)會(huì)用圖①用圖歸納總結(jié)地理規(guī)律或特點(diǎn)②用圖記憶中國地理:可看這幾方面的地圖,即:中國政區(qū)圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產(chǎn)、水能、旅游資源等)、中國農(nóng)作物分布圖、中國工業(yè)分布圖、中國人口、民族、城市、商業(yè)中心圖、中國交通圖、中國自然保護(hù)區(qū)圖等。逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。學(xué)習(xí)世界地理:
1、要在十條線上下功夫(五條經(jīng)線、五條緯線)。2、找出十條線穿過地區(qū)的自然景觀與人文景觀。
3、在經(jīng)緯度跨度不超過十度范圍內(nèi)描一幅輪廓圖,說出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并問一個(gè)為什么?這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)你開始“腦”中有“圖”,“心”中有“理”了,地理不再是單調(diào)的文字。二、地理學(xué)習(xí)的支柱教材的理解1、依綱據(jù)本,掌握地理原理、規(guī)律
①先將書讀厚:在書上作讀書筆記,加上自己的理解或找出自己的疑點(diǎn)②再將書讀。簩⒅R整理歸納形成主干,構(gòu)建自己的“思維導(dǎo)圖”。2、利用課本,學(xué)會(huì)舉一反三做到舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點(diǎn)和規(guī)律。
3、利用課本總結(jié)和歸納,掌握地理學(xué)習(xí)的規(guī)律。如:
區(qū)域地理(大洲或國家):位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農(nóng)業(yè)、交通、城市。
相信經(jīng)過努力,同學(xué)們一定會(huì)喜愛地理并學(xué)好地理的。生物:
對生物課的學(xué)習(xí)不能按照數(shù)理化的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法上應(yīng)該和地理有點(diǎn)類似。數(shù)理化一節(jié)課上講解的知識點(diǎn)不多,對一個(gè)重點(diǎn)知識會(huì)反復(fù)的在課堂上做題訓(xùn)練。而生物一節(jié)課上的知識點(diǎn)很多,可以不夸張的說,老師說得每一句話都有可能是一個(gè)考點(diǎn)。而且課時(shí)緊張,不能在課堂上鞏固練習(xí)。所以課后的練習(xí)一定要認(rèn)真做,有不懂的要馬上問。生物的題目從一開始就比較具有綜合性,一個(gè)題目會(huì)涉及到許多知識點(diǎn)。這種知識點(diǎn)的聯(lián)系就是老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的或者是補(bǔ)充的,很多學(xué)生不聽課,自己看書,結(jié)果書看了,題不會(huì)做。也有學(xué)生上課只聽課本上有的內(nèi)容,課本上沒的以為是不重要的,就沒聽。這些都應(yīng)該避免。學(xué)習(xí)生物課的要求和方法:
1.學(xué)習(xí)生物學(xué)知識要重在理解,勤于思考。
2.要重視理解科學(xué)研究的過程和方法,認(rèn)真進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。3.要重視理論聯(lián)系實(shí)際。歷史:
并不是靠死記硬背就能解決問題的。歷史更需要的還是理解。復(fù)習(xí)時(shí)關(guān)鍵是要反復(fù)地看書,在反復(fù)中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現(xiàn)實(shí)的。在讀每一節(jié)的內(nèi)容時(shí),要想想在一個(gè)歷史事件之前之后都發(fā)生了些什么事,它們之間有沒有什么內(nèi)在的聯(lián)系,能夠說明什么歷史道理,也可進(jìn)行歷史事件間的橫向縱向的比較。例如,某兩場政變或兩種政策之間有什么異同點(diǎn),為什么會(huì)有這樣的異同,說明了什么。分析異同點(diǎn)也很簡單,無非就是從背景、性質(zhì)、影響等幾個(gè)固定的版塊去想。經(jīng)常這樣思考,對不同的歷史現(xiàn)象,就可以較準(zhǔn)確地分析出它們的實(shí)質(zhì),無論碰到什么題都能迎刃而解。這是讀書時(shí)要注意的問題。書本絕不僅僅是讀過即可的,光記住一些時(shí)間、地點(diǎn)、事件是沒有用的,最重要的是要學(xué)會(huì)用歷史思維去思考、去研究、去探索事件背后的東西。相信你不久就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史是越讀越有味的。
總之,是個(gè)積累的過程,你了解的越多,學(xué)習(xí)就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。祝學(xué)習(xí)成功!
特此聲明:此文摘自百度
擴(kuò)展閱讀:高中文科學(xué)習(xí)摘要
高中文科學(xué)習(xí)摘要(一)
高第一節(jié)
講在前面的:
中地理
讀書的這些年,接觸這門有趣的學(xué)科的這些年,不時(shí)的有人抱怨,地理是一門讓人最
為頭疼的學(xué)科,很多人說,地理學(xué)科不實(shí)用,是應(yīng)試教育“3+3”模式的產(chǎn)物,為了達(dá)到政史地與理化生的平衡。然而我想說的是人活世上,生活中無不與地理相聯(lián)系,無論是農(nóng)家的春播秋收,天穹中的斗轉(zhuǎn)星移,抑或戶外旅行,漫游洲際,無不與這門具有極強(qiáng)綜合性、整體性的學(xué)科緊密的聯(lián)系著。地理學(xué)科又具有鮮明的地域性,不同地區(qū),地理環(huán)境的差異,才造就了我們這個(gè)五彩斑斕的世界。畢竟“地理”學(xué)科是由當(dāng)初“常識”學(xué)科發(fā)展而來,一個(gè)人難道沒有必要,沒有能力掌握這些“常識”嗎?“地理”二字,“地”即指實(shí)物,“理”即指推理,地理學(xué)科原本也就是一門根據(jù)實(shí)物推理的學(xué)科。地理學(xué)科是學(xué)生認(rèn)識地理環(huán)境、形成地理技能的一門必修課程,對于提學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生思維能力,空間想象能力具有非常重要的意義,可以毫不夸張的說,地理學(xué)科對于數(shù)學(xué)中的空間幾何、向量、概率、集合知識以及政治歷史等學(xué)科的學(xué)習(xí)具有極大的帶動(dòng)作用,因此學(xué)好地理很有必要。
第二節(jié)談方法有些地理學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)認(rèn)為,地理其實(shí)不難,關(guān)鍵是記性好,只要死記硬背就好,只是現(xiàn)在不想學(xué)罷了,待到高三都到時(shí),我在書中笑;還有的同學(xué)認(rèn)為地理課沒意義,特別是人文地理,只是將書上的內(nèi)容反復(fù)重復(fù)罷了,除了背還是背。其實(shí)不然,地理學(xué)科的發(fā)展具有規(guī)律,人類活動(dòng)與地理的關(guān)系也是有規(guī)律可尋,地理學(xué)科的學(xué)習(xí)也有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和技巧。好的方法,如同成功的利器,只要我們掌握了這些學(xué)習(xí)方法和技巧,我們就會(huì)學(xué)得既簡單又有趣,達(dá)到事半功倍的效果。
第一講自然地理
自然地理是地理學(xué)科中一類既有趣又復(fù)雜的子學(xué)科。
涉及知識:宇宙空間,①地球地圖,時(shí)空概念,光照問題,時(shí)間問題等從上面不難發(fā)現(xiàn),自然地理無非涉及兩塊內(nèi)容,“時(shí)間”與“空間”,其它問題無非都是從其中衍生而來。
正文:
記憶篇
任何一門學(xué)科知識的記憶猶如房屋修建時(shí)的材料,掌握大量正確的記憶材料,對于學(xué)習(xí)具有極大的作用。①地球地圖:從一張地圖講起(圖A)1.*(*為重要標(biāo)記)平面圖形“立體”看(頭腦中構(gòu)建地理模型)
圖A為常見的等高線地形圖,對于初學(xué)者而言略顯雜亂,這類地圖在教學(xué)活動(dòng)中,涉及對常見地形如,山頂,盆地,山脊,山谷,鞍部,陡崖等的判斷。
因?yàn)閳DA這類圖是通過平面投影的方式形成的平面圖形,立體感并不強(qiáng)烈。在判斷山谷、山脊時(shí),老師常用的方法是“凸高為低,凸低為高”的機(jī)械方式。然而我們要學(xué)會(huì)將“平面圖形立體看”,在看圖時(shí),尋找到較高的區(qū)域,及與之相對的較低的區(qū)域。通過空間想象的方式,將較高的區(qū)域向“高”處想象,將較低的區(qū)域向“低”處想象,通過反復(fù)聯(lián)想練習(xí),山川谷地,河流峽谷盡收眼底。一副雜亂的平面圖,上面便會(huì)凸顯出巍峨的高山,延綿的河流。
作為地理學(xué)科標(biāo)志性事物地圖,是地理學(xué)科區(qū)別于其他學(xué)科的突出特點(diǎn)。可以說,沒有地圖就沒有地理學(xué)科。因此一定要養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣,形成正確的空間想象。讀圖時(shí)要注意先后順序,先看圖名(圖的類型)、圖例、比例尺和方向,知道該圖表現(xiàn)的主要內(nèi)容、范圍等,再觀察圖的具體內(nèi)容(從整體到局部的方法)。觀察要仔細(xì)全面,不要漏掉每一個(gè)信息,因?yàn)榈乩韱栴}中,每一個(gè)已知條件都會(huì)要問題中得到具體的體現(xiàn)。
2.*圖形輪廓記憶及經(jīng)緯網(wǎng)記憶(經(jīng)緯網(wǎng)定位)
①適當(dāng)聯(lián)想,趣味記憶如在學(xué)習(xí)中國政區(qū)圖,記憶我國省區(qū)輪廓時(shí),同學(xué)們可發(fā)揮自己的想象進(jìn)行形象地記憶,記憶更加牢固快捷。
例1(聯(lián)想記憶)
陜西省簡稱“秦”抑或“陜”,只是通過本省的歷史名稱或則全名中取一字進(jìn)行的命名。總所周知陜西是秦朝建立的地方,這里也有舉世聞名的“秦始皇兵馬俑”陜西省的輪廓通過聯(lián)想的方式可以看出正如“跪俑”一般。
例2(組合記憶)
湖北省簡稱(鄂),是由于古地名鄂州的緣故。湖南省簡稱(湘)是用本區(qū)域主要河流名湘江命名。湖南湖北分居洞庭湖南北,名字中的湖由此得來。
在記憶中湖北的外形較有特色,正如貝雷帽一般,而從整體上看就像是一個(gè)戴著貝雷帽像西張望的人一樣。由此記住了湖南湖北的輪廓。
例3(對比記憶)
在記憶我國行政區(qū)輪廓時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我國吉林輪廓與南亞具有較大的相似性,通過比較記憶我們便能順利的記憶住吉林省輪廓。例4(數(shù)值記憶之中央線)該為南亞地區(qū)(印度)示意圖圖中紅線標(biāo)注為E80°,N8°在生活嘗試中我們已經(jīng)知道了,印度屬于東半球和北半球,80°線從印度中部貫穿,8°線從印度最南部及斯里蘭卡穿過。通過記憶(88)便能記住印度的經(jīng)緯度位置。
例5(數(shù)值記憶之邊界記憶)該圖為澳洲大陸示意圖在記憶中可以運(yùn)用興趣記憶與邊界記憶相結(jié)合。澳大利亞正如展翅的蝴蝶,從而記住了輪廓。
南回歸線從中部貫穿,將其分為熱帶與亞熱帶兩部分。
邊界:E110°E150°框住了澳大利亞從而達(dá)到了經(jīng)緯網(wǎng)記憶的目的。補(bǔ)充說明(中心城市記憶):澳大利亞中心城市為艾麗斯斯普林斯(E135°,南回歸線)也可以達(dá)到記憶的目的
例6(數(shù)值記憶之區(qū)域邊界記憶)
該圖為美洲示意圖在記憶過程中要分邊界記憶W40°W80°框住南美洲W80°W120°框住北美洲(大部)以及赤道0°貫穿的亞馬孫河河口從而達(dá)到了記憶美洲的目的
例7(數(shù)值記憶之推理記憶)
該圖為日本示意圖從圖上可以看出日本經(jīng)度范圍E130°E145°緯度范圍N30°N45°
在記憶過程中我們只需記住一組數(shù)據(jù)如緯度N30°N45°在此基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)記憶,同時(shí)加上100°就可以得到日本的經(jīng)度范圍E130°E145°從而達(dá)到記憶的目的推廣記憶(日本的記憶過程中,課本介紹的內(nèi)容是很多的,這么多的知識單純的機(jī)械記憶是不行的,應(yīng)當(dāng)找到知識與知識之間的聯(lián)系進(jìn)行記憶):日本是亞洲東部的位于太平洋上的一個(gè)群島國家,這種地理位置決定了日本的氣候是海洋性的季風(fēng)氣候,海洋性的季風(fēng)氣候降水豐富,加上國土狹小,多山地丘陵的地形,使河流短促,水力資源豐富;在濕潤的氣候條件下,山地和丘陵地區(qū)分布著廣闊的森林;日本的礦產(chǎn)資源貧乏,但利用海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,海上交通便利的條件,大量地進(jìn)口工業(yè)原料和燃料,由于國內(nèi)市場狹小,大量的工業(yè)品需要出口,所以工業(yè)集中分布在多優(yōu)良港灣的太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸;群島國家的附近海域漁業(yè)資源豐富,日本的漁業(yè)發(fā)達(dá)。像這樣是不是好記一些了呢?
記憶篇總結(jié):記憶的內(nèi)容與方法是多種多樣的,在記憶的過程中首先,應(yīng)明確這些地理事物記憶的要求,是必須記住的,還是可記可不記的,還是只要理解不必記憶。提高記憶內(nèi)容的含金量。學(xué)會(huì)聯(lián)系學(xué)會(huì)推理判斷,“地理”二字,“地”指實(shí)物,“理”指推理,地理學(xué)科原本也就是一門根據(jù)實(shí)物推理的學(xué)科。
推理篇
例1:從一張圖說起(圖A宇宙中的地球)
該圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖,從圖中我們能得到的有效信息只有地球的自轉(zhuǎn)方向。但是通過對已知知識的分析(地球自轉(zhuǎn)方向與公轉(zhuǎn)方向一致)得到圖B
由于地球自西向東轉(zhuǎn)動(dòng),便得到了地球公轉(zhuǎn)方向(也是自西向東),以及南北方位.從而知道,當(dāng)太陽位于A時(shí),直射點(diǎn)在E處,此時(shí)可以明顯看出E所在緯線為北回歸線。由此得到A處表示夏至(北半球)。同理Q表示冬至(北半球)再通過公轉(zhuǎn)方向,按春夏秋冬的順序推斷出B為秋分D為春分
例2:做個(gè)有心人書上知識再推斷
⑴摘自高一地理(上冊)表2.4看似僅僅描述了泰山與濟(jì)南的日較差大小的不同,反映了泰山日較差小于濟(jì)南。實(shí)質(zhì)上告訴大家山地(泰山)與平原(濟(jì)南)地區(qū)的日較差的不同,得到結(jié)論山地日較差大于附近平原地區(qū)。
那么為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果呢?究其根本,是由太陽照射的投影角度及方位的不同造
成。但是若要進(jìn)行講解會(huì)顯得冗長難懂。如何才能更好的理解?現(xiàn)在我們這樣理解:高山之上多云霧,云霧具有保溫效應(yīng),因此山地的氣溫變化幅度小。平原反之。從而達(dá)到了理解記憶的目的。
氣溫日較差如此,那么氣溫年較差會(huì)怎樣?根本原因同上。
現(xiàn)在我們這樣理解,以峨眉山為例,夏秋季登上山頂需要加襖子,說明山頂很冷;冬春季的時(shí)候上山更是需要穿厚厚的羽絨服,同樣說明山上很冷,而北邊的成都平原反之(冬季羽絨服,夏季穿短袖)。由此可以知道,高山之上氣溫年際內(nèi)變化小于附近的平原。得到結(jié)論:氣溫年較差山地小于平原綜上:氣溫年較差、日較差山地小于平原
⑵摘自高一地理(上冊)圖:冬至日全球的晝長和正午太陽高度角圖可以看出
此時(shí)N60°晝長5小時(shí)31分N40°晝長9小時(shí)9分N20°晝長10小時(shí)47分
可以推斷出南半球同緯度地球晝夜長度。N60°與N40°晝長差為3小時(shí)38分N40°與N20°晝長差為1小時(shí)38分同樣是跨度為20個(gè)緯度但是晝長變化幅度卻不一樣,可以得出結(jié)論結(jié)論:在地球上晝長變化幅度在緯度方向上是不均衡的。有了此結(jié)論才能做出201*年四川高考10-11題
正確的選擇A曲線解答該題目
推理篇總言:地理推理題,題型多樣,例如太陽高度角也是?伎键c(diǎn),這里不再一一舉例,掌握正確的解題方法,舉一反三便能達(dá)到事半功倍的成效。對于課本上常見的圖表進(jìn)行結(jié)論推理,有助于培養(yǎng)對地理學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
無論是人文地理還是自然地理,都要善于總結(jié),如利用圖表總結(jié)法:
圖A(沙漠地區(qū))
圖B(高原地區(qū))
“地理”,“地”即指實(shí)物,“理”即指推理,地理學(xué)科原本也就是一門根據(jù)實(shí)物推理的學(xué)科。地理的學(xué)習(xí)方法是多種多樣的。學(xué)好地理,必須善于觀察,勤于思考,勇于探究,只有平時(shí)注
意對地理現(xiàn)象的觀察,把握地理現(xiàn)象發(fā)展的規(guī)律,才能不斷積累有關(guān)的地理知識。我們每一個(gè)人都生活在地球上,我們身邊的地理環(huán)境是時(shí)刻變化的、也是生動(dòng)有趣的。只有留心身邊地理環(huán)境的變化,用自己掌握的地理知識去解釋身邊的地理現(xiàn)象,從身邊的地理現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)地理事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,才能真正學(xué)到對生活有用的地理,對自己終身發(fā)展受用的地理。
高考例題:201*年高考文科綜合
表1為四地氣溫、降水統(tǒng)計(jì)資料。讀表回答
7-9
題。
7.表中四地位置,可能的是
A.①澳大利亞大陸東南部B.②亞歐大陸橋西端附近C.③大興安嶺西側(cè)D.④西經(jīng)130度附近8.④地降水特別豐沛的主要原因是
A.來自海洋的暖濕氣流受地形阻擋抬升B.位于中緯度地區(qū),臺(tái)風(fēng)活躍
C.海陸熱力差異形成的季風(fēng)環(huán)流顯著D.受暖流影響,大氣中水汽含量豐富9.下列關(guān)于②、③兩地地理事象的敘述,正確的是
A.兩地冬、夏風(fēng)向都有明顯轉(zhuǎn)換B.兩地自然帶均屬溫帶落葉闊葉林帶C.③地較②地更容易發(fā)生旱災(zāi)D.②地較③地更適宜多汁牧草生長
【解析】該題氣溫、降水統(tǒng)計(jì)資料為情境考查了四地的氣候、地理位置、氣候形成的原因、自然帶、氣象災(zāi)害、農(nóng)業(yè)等知識點(diǎn),澳大利亞大陸東南部是1月氣溫最高,亞歐大陸橋西端附近是溫帶海洋性氣候冬季氣溫高于0℃,大興安嶺西側(cè)冬季氣溫低于0℃,降水量少于400mm,西經(jīng)130度附近在北美洲的西海岸,溫帶海洋性氣候,西風(fēng)被山脈阻擋形成地形雨,超過201*mm;③的緯度在48°58′冬季氣溫高于0℃,只能是溫帶海洋性氣候,③地更適宜多汁牧草生長,②地降水季節(jié)更集中,更容易發(fā)生旱災(zāi)。答案8.D9.B
(地理部分結(jié)束.附上網(wǎng)絡(luò)摘錄加以補(bǔ)充修訂的23條答題方略)(地理部分結(jié)束.附上網(wǎng)絡(luò)摘錄加以補(bǔ)充修訂的23條答題方略)
1.等高線地形圖小專題:⑴水庫大壩建設(shè)選擇在河流峽谷處,原因:①地處峽谷處,利于筑壩;②有盆地地形,蓄水量大。③地形起伏大,落差大(總結(jié):地形+流量+落差)⑵交通運(yùn)輸線路(鐵路、公路)選擇某地的理由:等高線稀疏,地形坡度和緩,建設(shè)周期短,投資少,施工容易。(沿等高線修建)⑶確定某地為盆地,判斷理由:河流向中部匯集,表明地勢中間低,四周高。⑷引水工程選擇某地,原因:該地地勢較高,河水可順地勢自流,水質(zhì)好,水量足。⑸選擇某地為梯田,理由:該地地勢平緩,坡度較小,在此開墾梯田,既擴(kuò)大耕地面積,又利于水土保持,達(dá)到生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。⑹登山選擇某線路,原因:該地等高線稀疏,地形坡度較小,爬坡容易。2.海洋資源小專題:⑴漁業(yè)資源集中分布在溫帶沿海大陸架海域,原因:①大陸架水域,海水較淺,陽光充足,光合作用強(qiáng)盛;②寒暖流交匯或冬季冷海水上泛,將海底營養(yǎng)物質(zhì)帶至表生物繁盛,魚類餌料充足,易形成大漁場。③河流入海,有機(jī)物豐富。⑵海底礦產(chǎn)資源分布規(guī)律:①近岸帶的濱海砂礦:砂、貝殼等建筑材料和金屬礦產(chǎn)②大陸架淺海海底:石油、天然氣以及煤、硫、磷等礦產(chǎn)資源③海盆:深海錳結(jié)核(主要集中于北太平洋)3.鹽度和洋流小專題:⑴鹽度最高的是紅海,原因:①地處副熱帶海區(qū),降水稀少,蒸發(fā)旺盛.②周圍是熱帶沙漠地區(qū),缺少大河注入.⑵鹽度最低的是波羅的海,原因:①地處較高緯度,氣溫低,蒸發(fā)弱。②周圍是溫帶海洋性氣候區(qū),終年降水充足,有淡水注入.⑶巴爾喀什湖東咸西淡的原因:①東部:地處內(nèi)陸,降水稀少,蒸發(fā)旺盛;缺少河流注入.②西部:有河流注入(高山冰雪融水),起稀釋作用.③中部窄,不利于兩邊水體交換,造成兩側(cè)鹽度差異較大。⑷世界表層海水鹽度的水平分布規(guī)律:從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的低緯度和高緯度遞減。4.河流及交通小專題:(總結(jié):水文=水量+水位+含沙量+結(jié)冰期+汛期長短)⑴中國南流出境河流境內(nèi)外名稱變化:元江--紅河瀾滄江---湄公河怒江--薩爾溫江雅魯藏布--布拉馬普特拉河⑵西歐河流航運(yùn)價(jià)值大的原因:河流水量充沛,水位穩(wěn)定,含沙量小,無冰期,航運(yùn)價(jià)值大.⑶俄羅斯鄂畢河(葉尼塞河、勒拿河)航運(yùn)價(jià)值不大的原因:緯度較高,封凍期長,有凌汛現(xiàn)象.⑷極地航路開辟的重要意義:縮短航程,節(jié)時(shí)節(jié)能.⑸我國西南地區(qū)水能豐富,主要原因是:①地處濕潤地區(qū),降水豐沛,徑流量大;②地處一、二階梯交界處,河流落差大③河流眾多,河網(wǎng)密布,流域面積大變式:三峽地區(qū)水能豐富,主要原因是:①地處濕潤地區(qū),降水豐沛,徑流量大;②地處二、三階梯交界處,河流落差大。③河流眾多,河網(wǎng)密布,流域面積廣⑹南昆鐵路建設(shè)的意義:經(jīng)濟(jì)意義:①有利于資源開發(fā)和物資輸出。②有利于發(fā)揮鐵路對經(jīng)濟(jì)輻射的作用,促進(jìn)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。③有利于開發(fā)旅游資源,帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。政治意義:①有利于鞏固民族團(tuán)結(jié)。②有利于加快西南區(qū)脫貧速度。③有利于社會(huì)穩(wěn)定;戰(zhàn)略意義:①有利于加快對外開放,發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。②有利于鞏固國防,保衛(wèi)邊疆。⑺俄羅斯修建西伯利亞大鐵路的重要意義:①加強(qiáng)東西部經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,促進(jìn)物資交流;②加快資源開發(fā),化資源優(yōu)勢為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢;5.地質(zhì)地形小專題:⑴南極發(fā)現(xiàn)有豐富煤炭(北極地區(qū)埋藏豐富石油),說明:南極(北極)地區(qū)曾經(jīng)位于溫暖濕潤地區(qū),森林茂密,后經(jīng)大陸漂移至此,這是板塊構(gòu)造學(xué)說的有力佐證.⑵剛果盆地的形成原因:剛果盆地原來是內(nèi)陸湖,后經(jīng)地殼抬升,河流下切,湖水外瀉而成.⑶死海(貝加爾湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因:內(nèi)力作用----斷裂陷落⑷北美五大淡水湖(歐洲峽灣地形、湖泊)成因:外力作用----冰川作用⑸廬山(華山、泰山)的形成:斷塊山地⑹七大洲地形特色(地形+地勢+特色):亞洲:①地形復(fù)雜多樣,起伏很大,高原、山地面積廣;②地勢中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游;非洲:①地形以高原為主,地面地伏不大;②東部縱貫著巨大的東非裂谷帶;③地勢特點(diǎn):東南高,西北低歐洲:①歐洲地形以山地、平原為主,平原面積廣大,占總面積2/3;②地勢低平,為世界地勢最低一洲(300m),地勢南北高,中部低;③冰川地形廣布北美洲:①地勢東西高,中部低;②南北縱列三大地形區(qū),西部是山地,東部是山地、高原,中部是平原;③冰川地形在大陸北半部廣布南美洲:①西部為南北縱貫的安第斯山脈;②東部為平原、高原相間排列大洋洲:①地勢低平。地表起伏和緩;②地形為南北三個(gè)縱列帶,東部為山地,中部為平原,西部為高地南極洲:①世界上平均海拔最高一洲(2350m);②大陸冰川廣布,冰層平均厚度達(dá)201*米,冰層以下地形多樣
⑺西南地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)重形成原因:
自然原因:①山區(qū)面積廣大,巖石破碎,風(fēng)化嚴(yán)重;②干濕季分明、暴雨集中;③地殼運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈、山體中斷層發(fā)育。(防范=保護(hù)+恢復(fù)植被+建立預(yù)警機(jī)制)
人為原因:④對植被的破壞6.洪澇小專題:
⑴孟加拉國澇災(zāi)嚴(yán)重的原因:
自然原因:①西南季風(fēng)強(qiáng)盛,多暴雨,降水豐沛;②地勢低洼,排水不暢;③恒河與布拉馬普特拉河在此交匯且同時(shí)進(jìn)入汛期;
人為原因:④人口密度大,上游植被破壞較多,水土流失嚴(yán)重。
⑵印度旱澇災(zāi)害頻繁的最主要自然原因:受西南季風(fēng)強(qiáng)弱,早晚影響大;
⑶亞馬孫河流量大的原因:①地處赤道附近,受赤道低壓影響,多上升氣流,降水豐沛②平原地形及三面高、向東敞開的地形地勢,利于大西洋水汽進(jìn)入③水汽進(jìn)入內(nèi)陸后,受高原、山地的抬升,多地形雨④流域面積廣,地表水從三面向亞馬孫河匯集.7.干旱小專題:
⑴溫帶沙漠-----塔克拉瑪干(卡拉庫姆)沙漠形成的原因:深居大陸內(nèi)部,遠(yuǎn)離海洋,降水稀少,蒸發(fā)旺盛;
變式:南美洲南部巴塔哥尼亞沙漠的成因:地處溫帶,盛行西風(fēng),在安第斯山脈的東側(cè),處于背風(fēng)坡,降水稀少。
⑵熱帶沙漠-----撒哈拉(維多利亞)沙漠形成的原因:常年受副熱帶高壓或信風(fēng)控制,終年炎熱干燥。
變式:南亞塔爾沙漠的成因:西南季風(fēng)不易到達(dá),原始植被遭到破壞,地面缺乏植被保護(hù)。
⑶智利沙漠南北狹長的原因:①安第斯山直逼西海岸,使熱帶沙漠氣候難以向東擴(kuò)展(狹);
②受秘魯寒流影響,使熱帶沙漠氣候向北延伸(長);
⑷東非高原熱帶草原氣候形成的原因:地勢較高,氣溫低,對流弱,降水少,不具備形成熱帶雨林氣候的條件.
⑸華北春旱原因:春季氣溫回升快,蒸發(fā)旺盛;降水稀少+農(nóng)作物返青需水量增加。
⑹東北無春旱的原因:緯度較高,氣溫較低,春季有積雪融水。
⑺華北地區(qū)缺水問題:
產(chǎn)生原因:①自然原因:溫帶季風(fēng)氣候,全年降水少,河流徑流量;降水變率大;春季蒸發(fā)旺盛。②人為原因:人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),需水量大;水污染嚴(yán)重;浪費(fèi)多,利用率低;春季春種用水量大。
治理措施:①南水北調(diào);②修建水庫;③控制人口數(shù)量,提高素質(zhì);④減少水污染;減少浪費(fèi),提高利用率;⑤限制高耗水工業(yè)的發(fā)展;⑥發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),采用滴灌、噴灌技術(shù),提高利用率;⑦實(shí)行水價(jià)調(diào)節(jié),樹立節(jié)水意識;⑧海水淡化等。⑻死(咸)海面積縮小的原因:①地處熱帶沙漠氣候區(qū)(深居內(nèi)陸),降水稀少,蒸發(fā)旺盛.(自然原因)②工農(nóng)業(yè)引用約旦河水(棉田面積擴(kuò)大,引阿姆河、錫爾河灌溉),使匯入死
(咸)海的河流徑流量減少.(社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因)8.氣候與自然帶小專題
⑴拉丁美洲氣候濕熱的原因:位于赤道兩側(cè),周圍海洋廣闊.
⑵安第斯山南段東西兩側(cè)景觀差異原因:受安第斯山影響,山地東、西兩側(cè)降水差異較大。
⑶非洲缺失溫帶海洋性氣候的原因:非洲同緯度是海洋.
⑷南半球缺失苔原帶的原因:南半球同緯度是海洋.
⑸同在北回歸線附近,卻出現(xiàn)了非洲的熱帶沙漠氣候、南亞的熱帶季風(fēng)氣候、我國東南部亞熱帶季風(fēng)氣候等氣候原因是:北非受副熱帶高壓及來自大陸內(nèi)部的信風(fēng)影響,全年炎熱干燥。南亞受熱帶季風(fēng)影響,我國東南部受亞熱帶季風(fēng)影響。歸納:北回歸線附近大陸東西岸的氣候差異及成因:--海陸位置與大氣環(huán)流形式不同.
⑹我國旱澇災(zāi)害主要分布于:東部季風(fēng)區(qū)原因:副高強(qiáng)弱不穩(wěn)定,夏季風(fēng)的季節(jié)變化和年際變化大
⑺我國降水南多北少的主要原因是:南方雨季來得早,去的晚,雨季時(shí)間長;北方雨季較短。⑻長江中下游地區(qū)一般每年都有的天氣是:伏旱(最佳答案)(因有的年份有"空梅"現(xiàn)象,因此梅雨不是最佳答案)
⑼為什么雅魯藏布江大峽谷地區(qū)熱帶山地環(huán)境與北半球其它地區(qū)相比,向北推進(jìn)了5--6個(gè)緯度?①雅魯藏布江大峽谷基本上是南北走向,北有大山阻擋,谷口向南,形成巨大的暖濕氣流通道;②夏半年,強(qiáng)大的西南季風(fēng)從印度洋帶來大量暖濕氣流,深入大峽谷內(nèi)部,使峽谷底部等溫線與同緯度相比明顯向北推進(jìn)。
⑽我國冬季南北溫差大的原因有:我國緯度跨度大,冬季太陽直射點(diǎn)在南半球,我國越往南正午太陽高度越大、晝越長,因此越往南得到的太陽輻射越多,加之冬季風(fēng)的頻頻南下,對我國北方的影響大。
⑾我國夏季普遍高溫的原因有:太陽直射點(diǎn)在北半球,北方雖比南方正午太陽高度小一些,但白晝時(shí)間卻比南方長,得到的太陽光熱并不比南方少多少。
⑿我國冬季比同緯度其它地區(qū)溫度低的原因是:受強(qiáng)大的蒙古-西伯利亞冷高壓影響(或受冬季風(fēng)的影響)。
⒀印度比同緯度我國氣溫高的原因是:高山屏障(高大的喜馬拉雅山脈阻擋了南下的冷氣流)。⒁歐洲海洋性氣候比北美洲面積大的原因?yàn)椋簹W洲缺少南北延伸的高大山系,來自海洋的西風(fēng)能深入大陸內(nèi)部。受陸地形狀及洋流勢力的影響歐洲西岸受暖流影響較大。
⒂巴西東南沿海、澳大利亞東北、馬達(dá)加斯加島東部形成熱帶雨林氣候的原因:主要是地形(山地)的影響,在東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡,其次沿岸有暖流經(jīng)過。(總結(jié):四個(gè)特殊的熱帶雨林氣候區(qū))答題=地形+風(fēng)帶+洋流
⒃氣溫的年較差緯度越高越高,原因是:緯度越高正午太陽高度的年變化越大,晝夜長短的
年變化越大,因而氣溫的年較差越大;低緯相反。離海越遠(yuǎn)氣溫年較差越大,原因是:陸地比海洋的熱容量小,夏季升溫快,溫度比海洋高,冬季降溫快,溫度比海洋低,因而氣溫年較差比海洋大,沿海受海洋的影響較大,比內(nèi)陸年較差小。⒄氣溫的日較差:緯度越高越小,原因是:主要是太陽高度的日變化小。氣溫日較差與天氣的關(guān)系為:陰天比晴天日較差小。氣溫日較差與海陸的關(guān)系為:內(nèi)陸比沿海日較差大,
山頂?shù)臍鉁厝蛰^差比山下平原:小,年較差也小。⒅青藏高原比我國同緯平原、盆地比較:氣溫年較差小,原因:低緯的大高原,夏季因其海拔高較涼;冬季因緯度低,且受高大地形的影響南下的寒冷氣流影響不到,氣溫不太低;
日較差大,原因:海拔高大氣密度小,大氣的保溫作用及削弱作用低,因此白天升溫快,夜晚降溫快。
⒆天山南坡有無林帶,原因?yàn)椋罕筹L(fēng)坡,降水量少。
⒇亞寒帶針葉林在大陸東岸南緣偏南的原因:主要是東岸為寒流,西岸為暖流;其次東岸受來自大陸內(nèi)部風(fēng)的影響,西岸相反。9.農(nóng)業(yè)小專題:
⑴茶葉生長的有利條件:①氣候濕潤多雨;②排水良好的坡地。
⑵青藏高原生產(chǎn)青稞的自然條件:地勢高,氣溫低,溫差大,降水少,光照充足.
⑶尼羅河三角洲(南疆)盛產(chǎn)長絨棉的原因:夏季光照充足,降水稀少,土壤肥沃,有便利的灌溉條件.+地勢平坦+粉沙性土壤有利于植物根系生長
⑷澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)展的有利條件:①有大面積干旱半干旱區(qū)域,草原優(yōu)良;②自流井多,可供牲畜飲水;③無大型野生肉食動(dòng)物.
⑸西歐(美國東北部)發(fā)展乳畜業(yè)的有利條件:①緯度高,氣溫低,云量大,雨天多,光照弱,土壤貧瘠,不適宜發(fā)展種植業(yè),適宜多汁牧草的生長.(自然條件)②人口、城市密集,市場需求量大,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá).(社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件)⑹季風(fēng)氣候?qū)r(nóng)業(yè)發(fā)展的影響:利:雨熱同期,利于農(nóng)作物生長.弊:旱澇災(zāi)害頻繁.
變式:溫帶季風(fēng)氣候(黃淮海平原)發(fā)展棉花種植的有利條件:①夏季高溫多雨,雨熱同期,利于棉花生長;②秋季雨水少,天氣晴朗,利于棉花的后期生長和收摘。
⑺中亞地區(qū)農(nóng)業(yè)以荒漠畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)為主,原因:①中亞深居內(nèi)陸,屬溫帶大陸性氣候,降水稀少,植被以草原、荒漠為主,適宜發(fā)展荒漠畜牧業(yè);②境內(nèi)有額爾齊斯河、阿姆河、錫爾河等河流,宜發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè).
⑻熱帶經(jīng)濟(jì)作物經(jīng)營方式:企業(yè)化種植園.生產(chǎn)特點(diǎn):生產(chǎn)規(guī)模大,商品率高.
主要分布:南亞、東南亞、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲
所在國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):以熱帶企業(yè)化種植園為主的單一經(jīng)濟(jì)
所在國如何發(fā)展經(jīng)濟(jì):①繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,抓好熱帶經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn);②狠抓糧食生產(chǎn),努力增產(chǎn)糧食;③調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),建立獨(dú)立的、完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系;④加強(qiáng)"南南合作";⑤加強(qiáng)"南北對話",建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序。
⑼非洲糧食問題突出的原因:①人口自然增長率高;②自然條件惡劣;③亂墾濫伐,過度放牧,加劇了干旱和土地沙漠化;
⑽新加坡缺水、缺糧的原因:①國土面積狹小,雖地處熱帶雨林區(qū),但無大河,徑流量;②國土面積狹小,耕地面積小,糧食產(chǎn)量低.
⑾復(fù)種指數(shù)問題:①俄羅斯復(fù)種指數(shù)和產(chǎn)量低的原因:緯度較高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)熱量不足②澳大利亞復(fù)種指數(shù)問題:緯度較低,但復(fù)種指數(shù)較低的原因是:與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有關(guān),其混合農(nóng)業(yè)區(qū)是小麥和牧羊交替進(jìn)行,小麥復(fù)種指數(shù)低,且有大量的休耕地.復(fù)種指數(shù)低對土地的有利影響是:有利于土壤肥力的恢復(fù)③中國復(fù)種指數(shù)高的原因:緯度低,人均耕地少
⑿美國、印度的國土面積小于中國,但耕地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中國,其原因是:(從氣候和地形兩方面分析)①美國、印度平原占國土面積大,干旱區(qū)面積相對較;②中國平原占國土面積小,干旱區(qū)所占面積大。
⒀城市郊區(qū)農(nóng)業(yè)問題:
上海市郊區(qū)農(nóng)業(yè)(蔬菜、肉、蛋、奶及園藝業(yè))分析區(qū)位:
自然因素:熱量充足,雨熱同期;地形平坦,土壤肥沃;水源充足。社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:①市場消費(fèi)量大;②交通方便;
③發(fā)展花卉、蔬菜等農(nóng)作物單位面積的價(jià)值高,可獲得更高的經(jīng)濟(jì)利益;
④土地面積小,有利于集約化生產(chǎn)。
發(fā)展方向:綠色農(nóng)業(yè);觀光農(nóng)業(yè);生態(tài)旅游⒁商品谷物農(nóng)業(yè):東北地區(qū)、美國基本特征:
生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化水平高,農(nóng)產(chǎn)品商品率高;區(qū)位因素分析:
自然因素:①溫帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期;
②地形平坦開闊;③耕地面積廣大;④土壤肥沃;⑤水源充足。社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:
①地廣人稀,農(nóng)產(chǎn)品商品率高;②生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化水平高;
③交通便利;④市場廣闊;
⑤工業(yè)比較發(fā)達(dá);⑥國家政策扶持。
存在不足:①熱量不足;②土地沙化、水土流失加。
③土壤肥力下降;④冬季受寒潮和凍害的影響等。與美國商品谷物農(nóng)業(yè)比較異同:
相同點(diǎn);①農(nóng)業(yè)地域類型相同;②地廣人稀,農(nóng)產(chǎn)品商品率高;
③生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化水平高;④交通便利;⑤市場廣闊;⑥工業(yè)比較發(fā)達(dá);⑦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程的自然條件相似。
不同點(diǎn):①經(jīng)營方式不同,美國以家庭農(nóng)場主生產(chǎn)為主,我國以國營農(nóng)場為主;②科技水平存在差異;③專業(yè)化水平不同;
④糧食單產(chǎn)不同,美國糧食單產(chǎn)高
⒂大牧場放牧業(yè):阿根廷的潘帕斯草原區(qū)位因素:
自然因素:氣候溫和,草類茂盛,草場面積大;社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:①地廣人稀,土地租金低;
②距離海港近;交通條件改善,冷藏技術(shù)的進(jìn)步。10.生態(tài)環(huán)境問題小專題:
⑴馬爾代夫(瑙魯)面臨的環(huán)境問題:全球變暖,海平面上升,有被淹沒的危險(xiǎn).
⑵火地島(新西蘭南北二島)面臨的環(huán)境問題:臭氧層被破壞,臭氧層空洞擴(kuò)大,太陽紫外線輻射增加.
⑶赤潮問題:珠江口、杭州灣、渤海等產(chǎn)生的原因:
自然原因:春夏溫暖季節(jié),風(fēng)和日麗;洋流緩慢,水溫較高;封閉海灣。(這是赤潮發(fā)生的外因)
人為原因:沿岸地區(qū)人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的廢水都含有大量的有機(jī)物、重金屬、無機(jī)鹽;生活污,水未經(jīng)處理流入江河、湖泊,匯入大海,使近海水體中氮和磷的含量過剩,造成海水富營養(yǎng)化,(這是赤潮發(fā)生的根本原因)
易發(fā)生赤潮的區(qū)域:珠江口、渤海、杭州灣、長江口、南海的?跒车。
易發(fā)生赤潮的時(shí)間:赤潮易發(fā)生的時(shí)間段為5-10月。
帶來危害:①海水富營養(yǎng)化,浮游植物繁盛,使魚類窒息、中毒死亡,
②危害人體健康,③影響海洋旅游業(yè)。
⑷全球變暖對全球生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響:①引起海平面上升,對沿海低地國家及地區(qū)構(gòu)成直接威脅;
②引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。⑸酸雨帶來的影響:
①酸雨使河湖水酸化,影響魚類生長繁殖,乃至大量死亡;
②使土壤酸化,危害森林和農(nóng)作物生長;③腐蝕建筑物和文物古跡;④危及人體健康。
⑹減少酸雨根本途徑:減少人為硫氧化合物和氮氧化合物的排放
⑺水土流失問題:黃土高原、南方低山丘陵地區(qū)產(chǎn)生的原因:
自然原因:①季風(fēng)氣候降水集中于夏季,多暴雨;②地表植被稀少;
③黃土土質(zhì)疏松(黃土高原)。
人為原因:植被的破壞;不合理的耕作制度;開礦。
治理措施:
①壓縮農(nóng)業(yè)用地,建設(shè)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)農(nóng)田;②擴(kuò)大林、草種植面積;
③改善天然草場的植被,適當(dāng)壓縮牲畜的數(shù)量,提高牲畜質(zhì)量;
④開礦時(shí)有計(jì)劃的存放表土,并大力開展土地復(fù)墾工作;
⑤小流域綜合治理。
⑻荒漠化問題:西北地區(qū)(新疆、青海、內(nèi)蒙等地)
產(chǎn)生的原因:
自然原因:①全球變暖,蒸發(fā)旺盛;②處于內(nèi)陸地區(qū),降水少;③鼠害,蝗害。
人為原因:①過度開采;②過度放牧;③過度開墾;
④水資源的不合理利用;
⑤交通線等工程建設(shè)保護(hù)不當(dāng)。
采取措施:①半干旱農(nóng)牧過渡和旱農(nóng)區(qū):調(diào)整土地利用結(jié)構(gòu)和采取防風(fēng)沙措施相結(jié)合
②干旱地帶沙漠邊緣的綠洲:建立以綠洲為中心的防護(hù)林體系
⑼土壤次生鹽堿化:黃淮海平原、寧夏平原、河套平原等產(chǎn)生原因:
自然原因:頻繁的旱澇氣候變化(黃淮海平原);地形低洼;人為原因:不合理的灌溉;
治理措施:引淡淋鹽;井排井灌;生物措施;農(nóng)田覆蓋;
合理的灌溉,不能只灌不排;采取噴灌、滴灌技術(shù)等
⑽地面下沉、沿海地區(qū)鹽澤化:北方廣大地區(qū)和南方城市
產(chǎn)生的原因:過度抽取地下水
治理措施:①控制抽取地下水;②實(shí)行雨季回灌11.工業(yè)小專題
⑴日本工業(yè)集中在太平洋沿岸及瀨戶內(nèi)海沿岸,原因:①本土資源匱乏,工業(yè)原料需大量進(jìn)口;②國內(nèi)市場狹小,工業(yè)產(chǎn)品要大量出口;③沿海為平原,利于建廠;④海岸線曲折多優(yōu)良港灣,利于原料與產(chǎn)品的進(jìn)出口。
⑵埃及的經(jīng)濟(jì)支柱:石油、運(yùn)河、僑匯、旅游.⑶新加坡的經(jīng)濟(jì)支柱:煉油、造船、電子電器、海上鉆井平臺(tái)制造.⑷工業(yè)集聚:①傳統(tǒng)工業(yè)區(qū):
集聚原因:由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化程度高,企業(yè)之間的協(xié)作和競爭性很強(qiáng),工業(yè)集中布置可產(chǎn)生集聚效應(yīng)。集聚意義:充分利用基礎(chǔ)設(shè)施;加強(qiáng)彼此之間的信息交流和合作;降低運(yùn)輸費(fèi)用和能源消耗;擴(kuò)大總體生產(chǎn)能力、降低生產(chǎn)成本、獲得規(guī)模效益。
不利:工業(yè)集聚導(dǎo)致企業(yè)間爭地、爭水、爭動(dòng)力、爭公共設(shè)施;加劇地區(qū)的環(huán)境污染。
②新興工業(yè)區(qū):高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在地區(qū)分布上常具有較為顯著的地區(qū)集群特點(diǎn)的好處是:共用基礎(chǔ)設(shè)施;加強(qiáng)信息聯(lián)系和協(xié)作。
⑸意大利新興工業(yè)基地和我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)(浙江溫州)
區(qū)位分析:①大批廉價(jià)勞動(dòng)力;②20世紀(jì)70年代原料和能源大幅度張價(jià);③發(fā)達(dá)的銀行信貸體系;④意大利經(jīng)濟(jì)高度開放;⑤政府的大力支持。特點(diǎn):①以中小企業(yè)為主,“工業(yè)小區(qū)”模式;②輕工業(yè)為主;③生產(chǎn)過程分散;④資本集中程度低;⑤分布在小城鎮(zhèn)或農(nóng)村。
不同點(diǎn):①企業(yè)之間相互競爭;②沒有形成機(jī)構(gòu)完善、功能齊全的生產(chǎn)-銷售-服務(wù)-信息網(wǎng)絡(luò)。調(diào)整措施:①重視專業(yè)分工,形成機(jī)構(gòu)完善、功能齊全的生產(chǎn)-銷售-服務(wù)-信息網(wǎng)絡(luò);②加大產(chǎn)品研發(fā)投入,實(shí)施產(chǎn)業(yè)升級,提高產(chǎn)品技術(shù)含量;③及時(shí)把握國際市場產(chǎn)品的需求信息,積極開拓國際市場;④形成規(guī)模生產(chǎn);⑤樹立品牌意識;⑥加大培訓(xùn),提高職工的技術(shù)素質(zhì);⑦與國外大企業(yè)進(jìn)行合作,提升產(chǎn)品質(zhì)量和管理水平。⑹"硅谷":美國硅谷、德國慕尼黑、日本的九州島、英國的蘇格蘭中部地區(qū)、印度的班加羅爾。
區(qū)位分析:自然因素:地理位置優(yōu)越;氣候宜人。社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:①科技發(fā)達(dá)(有高等院校);②便捷的交通(高速公路、航空港);③軍事定貨(美國硅谷)。
特點(diǎn):科技人才比例高;增長速度快;產(chǎn)品更新?lián)Q代周期短;研究開發(fā)費(fèi)用比例高;產(chǎn)品面向世界市場。
發(fā)展變化原因:利用這些地區(qū)勞動(dòng)力、土地、住房都便宜的優(yōu)勢條件。
⑺我國四個(gè)工業(yè)基地的區(qū)位劣勢:遼中南重工業(yè)基地:能源、水源不足。京津唐工業(yè)基地:水源不足;污染嚴(yán)重。滬寧杭工業(yè)基地:能源、資源缺乏;土地緊張;污染嚴(yán)重。珠江三角洲輕工業(yè)基地:能源、資源不足。12.人口數(shù)量、分布小專題:
⑴發(fā)展中國家人口問題的不利影響及對策:
問題:人口增長過多過快,龐大的人口基數(shù)和較高的自然增長率形成人口壓力,給資源和環(huán)境帶來巨大壓力,造成人均資源減少、就業(yè)困難、生活水平下降和環(huán)境污染日益嚴(yán)重等種種資源和環(huán)境問題,制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平提高。措施:實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口數(shù)量,控制人口素質(zhì),改善人口結(jié)構(gòu),使人口增長與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),與資源利用和環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.
⑵發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家城市人口老齡化帶來的問題的不同側(cè)重點(diǎn):
①發(fā)達(dá)國家人口老齡化:
問題:人口老齡化嚴(yán)重,勞動(dòng)力短缺,制約資源開發(fā)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
措施:鼓勵(lì)生育,接納移民。②發(fā)展中國家城市人口老齡化:
問題:人口老齡化,青壯年負(fù)擔(dān)過重以及贍養(yǎng)眾多孤寡病殘老人。
措施:關(guān)心照顧老人,建立社會(huì)保障、完善社會(huì)服務(wù)體系。
⑶巴西(澳大利亞)人口集中于東南部,原因:①氣候溫和濕潤,地形平坦,利于耕作;②交通便利,多優(yōu)良港灣,工業(yè)發(fā)達(dá);
③歐洲殖民者最早到達(dá)這里,開發(fā)歷史較早;13.人口遷移小專題:⑴人口遷移的基本原因:
不同地區(qū)的人口和生活資料在數(shù)量上的不平衡,地區(qū)的生存環(huán)境有很大差異。⑵人口遷移的主要、經(jīng)常起作用的原因:經(jīng)濟(jì)原因
⑶美國老年人口向陽光地帶遷移原因:
①自然原因:緯度高,氣候寒冷;②社會(huì)原因:工業(yè)發(fā)達(dá),環(huán)境污染嚴(yán)重。
⑷新疆吸引人口遷入的主要原因:開發(fā)資源和發(fā)展邊境貿(mào)易。
⑸四川人口遷出對當(dāng)?shù)氐姆e極影響:①緩解了本地區(qū)人地矛盾;
②加強(qiáng)了四川與外界社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、科技、思想和文化聯(lián)系;
③增加了收入,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。⑹流動(dòng)人口增加對城市發(fā)展的影響:
利:積極推動(dòng)城市的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加社會(huì)活力;
弊:對城市環(huán)境造成巨大壓力,影響城市交通以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。
⑺人口遷往邊疆和工礦區(qū)的影響:
利:利于自然資源的開發(fā)和工業(yè)建設(shè),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,改善綜合環(huán)境。弊:加劇生態(tài)環(huán)境問題。14.蘭州問題:
⑴石化工業(yè)區(qū)不合理:
①位于河流谷地工業(yè)廢氣不利于擴(kuò)散;
②位于城市盛行風(fēng)向的上風(fēng)向,造成城市大氣污染;
③位于城區(qū)河流上游,污染城市水源。⑵山谷地形的不利影響:
①易發(fā)生滑坡、泥石流、洪水、地震等自然災(zāi)害;②使污染物不易擴(kuò)散,加重城市大氣污染;③使城市的空間發(fā)展受到限制。⑶布局形式與地域形態(tài):
位于黃河谷地,發(fā)展被迫沿河流兩岸東西延伸地形、河流條帶式分散疏松式(因素)(地域形態(tài))(布局形式)15.城市小專題
⑴分析我國武漢市的城市區(qū)位因素:
地理位置:位于長江和漢江匯合處;中國大陸的中部
自然因素:①亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量充足,降水豐富,雨熱同期;
②處于長江中下游平原,地形平坦;
③長江、漢江匯合處,方便人流、物流的集散和中轉(zhuǎn)。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:①附近鐵礦、棉花資源;
②長江和漢江匯合處,京廣鐵路穿過,交通便利;③科技發(fā)達(dá);④勞動(dòng)力豐富,素質(zhì)高;⑤湖北省省會(huì)城市,華中地區(qū)最大的經(jīng)濟(jì)、文化中心;⑥現(xiàn)代工業(yè)、新興高科技產(chǎn)業(yè)(光谷)。
(主要工業(yè)部門:鋼鐵、汽車、棉紡織、光谷等)。⑵第一批城市誕生的地區(qū):世界上一些大河沖積平原,如:長江黃河中下游平原;
恒河和印度河、尼羅河中下游平原等。
原因分析:肥沃的土壤和便利的灌溉條件,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá);便利的水運(yùn)。⑶上海市的發(fā)展:優(yōu)越的區(qū)位因素:
①便捷的交通;②廣闊的消費(fèi)市場;③高素質(zhì)的
勞動(dòng)力;
④寬廣的經(jīng)濟(jì)腹地;⑤充足的商品供應(yīng);⑥豐富的農(nóng)副產(chǎn)品;
⑦雄厚的技術(shù)力量。
城市化問題:產(chǎn)生原因:城市人口膨脹;用地規(guī)模擴(kuò)大;
表現(xiàn):①道路狹窄,交通堵塞;②居住擁擠;③綠地面積小,環(huán)境質(zhì)量差;④用地緊張。浦東新區(qū)的規(guī)模和發(fā)展:
作用:解決城市化問題;帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展;有利條件:位置:接近上海繁華市區(qū);面積:相當(dāng)于建城的2倍;
地形:平坦、開發(fā)空間大;水源:河網(wǎng)密集,水源充足;產(chǎn)業(yè):農(nóng)業(yè)為主,開發(fā)成本低
城市規(guī)劃:①分為城市化地區(qū)和非城市化地區(qū)兩部分;
②采取軸向發(fā)展與綜合組團(tuán)相結(jié)合的布局形態(tài);③縱橫交錯(cuò)的快速干道和河流;④各種類型的綠地組成綠化體系。
建設(shè)成就:浦東新區(qū)已建成上海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)基地
⑷城市道路網(wǎng)問題:
形式:環(huán)行-放射式方格--環(huán)行-放射式
作用:放射線:方便市中心交通,使市中心成為通達(dá)度最高的地區(qū)。
環(huán)線:縮短了城市各端點(diǎn)的距離,避免把大量人流、車流引入市中心,
減少市中心的交通擁堵和交通污染。⑸城市交通環(huán)境問題:
兩大問題:①交通線路擁堵;②交通環(huán)境污染措施:解決交通線路擁堵:根本措施是合理規(guī)劃城市道路
解決交通環(huán)境污染:①實(shí)施減少汽車尾氣污染的技術(shù)措施;
②廣種花草樹木,綠化美化交通道路;③合理規(guī)劃城市道路。(二者共性措施)⑹逆城市化問題:
原因:①人們對環(huán)境質(zhì)量要求提高;②鄉(xiāng)村地區(qū)和小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善。
發(fā)展:英國---美國、西歐、日本---北歐(聯(lián)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平記憶)
表現(xiàn):①城市人口向鄉(xiāng)村居民點(diǎn)和小城鎮(zhèn)回流;②大城市中心區(qū)萎縮;
③中小城鎮(zhèn)發(fā)展迅速;④鄉(xiāng)村人口數(shù)量增多。⑺城市中工業(yè)區(qū)區(qū)位特點(diǎn)及原因:①不斷向市區(qū)外緣遷移
原因:城市土地日益緊張,工業(yè)企業(yè)污染環(huán)境的問題突出。
②趨向于沿主要交通干線分布
原因:工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的大量運(yùn)輸需求。16.文化小專題:
⑵為什么說都江堰是順應(yīng)了自然規(guī)律?①既可防洪又可灌溉②沒有帶來環(huán)境污染和生態(tài)破壞
變式:為什么說江南丘陵的梯田順應(yīng)了自然規(guī)律?①丘陵地區(qū)坡度較小,開墾梯田后,既沒有造成環(huán)境污染,也沒有造成水土流失等生態(tài)問題;②開墾梯田后,既充分利用了地形、光熱等自然資源,又使農(nóng)業(yè)得以充分發(fā)展。⑶民族風(fēng)情、民族的節(jié)日元宵節(jié)舞龍燈--漢族潑水節(jié)--傣族那達(dá)慕大會(huì)--蒙古族蘆笙節(jié)--苗族火把節(jié)---彝族17.黃山與廬山旅游問題:
⑴欣賞黃山云海,最佳季節(jié)是夏季,最佳天氣是雨過天晴。⑵黃山四絕中的"怪石"在游覽時(shí),應(yīng)選擇特定的觀賞位置才能欣賞到這些巖石地貌的酷似造型.
⑶廬山黃山比較:①游覽價(jià)值:黃山大,廬山;②市場距離:黃山較短,廬山較長;③地區(qū)接待能力:黃山較小,廬山較大;④交通通達(dá)性:黃山道路較少,交通不便;廬山有京九鐵路和長江航線,通達(dá)度較好。⑤環(huán)境承載量:黃山缺少較大平臺(tái),環(huán)境承載量較;廬山有較大平臺(tái),生活、服務(wù)設(shè)施齊全,環(huán)境承載量大
⑷在規(guī)劃黃山旅游規(guī)模時(shí)應(yīng)注意的問題是:旅游活動(dòng)的規(guī)模與黃山游覽區(qū)的環(huán)境承載量相適應(yīng)⑸黃山與廬山較好協(xié)調(diào)了旅游活動(dòng)的規(guī)模與黃山游覽區(qū)的環(huán)境承載量的關(guān)系,均獲"世界人類和自然遺產(chǎn)"殊榮,成為著名旅游區(qū)
⑹制約黃山夏季旅游游客數(shù)量的最主要因素是:環(huán)境承載量
⑺黃山與廬山兩地開發(fā)條件不同,主要原因是:環(huán)境承載量;地區(qū)接待能力
⑽對黃山開發(fā)為旅游區(qū)的影響作出評價(jià):利:①增加地區(qū)的經(jīng)濟(jì)收入,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;②增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。弊:①帶來環(huán)境污染②對動(dòng)植物的破壞③對背景環(huán)境的破壞④對文物古跡的破壞⑤對正常社會(huì)秩序的沖擊⑾對黃山的開發(fā)條件作出評價(jià):(從游覽價(jià)值方面分析)①"黃山天下奇",具有較高的美學(xué)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值,質(zhì)量較高;②集群狀況優(yōu)良;③附近沒有雷同景點(diǎn),具有較好的地域組合狀況。
⑿西歐旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因:①歐洲西部自然條件多種多樣,自然景觀豐富;②歷史文化燦爛,各地有獨(dú)特的風(fēng)土人情,人文景觀豐富;③歐洲西部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),交通便利,為旅游業(yè)發(fā)展提供了有利條件。
18.政治經(jīng)濟(jì)地理格局小專題:
⑵我國(發(fā)展中國家)如何吸引外來直接投資,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展:①持續(xù)的改革,改善投資環(huán)境,吸引投資商;②制定有效的產(chǎn)業(yè)政策:在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展:知識和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展:勞動(dòng)密集和資源密集型產(chǎn)業(yè)。③加大教育投入提高人口素質(zhì);④爭取國內(nèi)、國際穩(wěn)定的政治局勢。
⑶中國為什么要加入WTO?①當(dāng)前世界國家、地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切;②可增強(qiáng)我國與世界各國的經(jīng)濟(jì)交流,提高我國企業(yè)技術(shù)和管理水平,增強(qiáng)產(chǎn)品的競爭力,改善出口商品構(gòu)成;③利于改變國際經(jīng)濟(jì)舊秩序,提高我國在世界貿(mào)易格局中的地位。
⑷解決發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵是:改變國際經(jīng)濟(jì)舊秩序,建立起相互尊重主權(quán)、平等互利的國際經(jīng)濟(jì)新秩序
⑸跨國公司:國外組織生產(chǎn)的原則(跨國公司采取全球化戰(zhàn)略):①在資本過剩的國家籌集資金;②在原材料和勞動(dòng)力低廉的國家加工產(chǎn)品;③在物資短缺的國家銷售產(chǎn)品。
跨國公司進(jìn)軍我國的利與弊:利:引進(jìn)資本和技術(shù),促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,利于我國經(jīng)濟(jì)同世界經(jīng)濟(jì)接軌.弊:對我國傳統(tǒng)工業(yè)造成沖擊
⑻西亞地區(qū)倍受西方列強(qiáng)關(guān)注,原因:①西亞石油資源豐富,是西方列強(qiáng)主要的能源供應(yīng)地;②地處兩洋三洲五海之地,交通、戰(zhàn)略位置重要.19.港口的建設(shè):上海、紐約、天津等⑴荷蘭的鹿特丹的區(qū)位因素:
自然區(qū)位:①位于萊茵河口,河海聯(lián)運(yùn)便利;②港闊水深,不淤不凍;
③地形平坦,有利于建港口。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:①經(jīng)濟(jì)腹地廣闊;
②位于第二條歐亞大陸橋的終點(diǎn),連接歐亞大陸兩岸;
③以鹿特丹為依托。
⑵上海港的區(qū)位因素不利方面:
三角洲地形坡度緩,水流慢,泥沙容易淤積,影響通航。
20.三峽工程小專題:
意義:①防洪(提高荊江河段防洪標(biāo)準(zhǔn);緩解洪水對武漢市的威脅;
減輕洞庭湖淤積;大幅度減少分蓄洪造成的損失)②發(fā)電(緩解華中、華東地區(qū)能源緊張狀況)③變輸煤為輸電,減輕鐵路運(yùn)輸?shù)膲毫;④水電代替火電,環(huán)境效益十分顯著);
⑤航運(yùn)、供水和灌溉、南水北調(diào)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游。
成敗的關(guān)鍵:移民
移民安置最大困難:庫區(qū)移民環(huán)境容量不足
移民安置政策:本地安置(就近后靠安置)和異地安置相結(jié)合的農(nóng)村移民政策
移民方針:開發(fā)性移民---------通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)來安置移民
開發(fā)性移民好處:開發(fā)性移民把移民安置和庫區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來,兩者相互促進(jìn),有利于移民的長治久安21.能源小專題:
⑴我國能源利用的現(xiàn)狀:
以煤炭為主,利用石油、天然氣,積極發(fā)展水電,穩(wěn)妥發(fā)展核電,因地制宜
發(fā)展太陽能、風(fēng)能、沼氣、地?zé)崮、海洋能等。⑵我國能源消費(fèi)利用變化特點(diǎn):
煤炭比例下降,石油、天然氣、水電、核電比例上升。
⑶我國主要的核電站:廣東-大亞灣、嶺澳;浙江-秦山;江蘇-田灣等。
建設(shè)原因:常規(guī)能源分布少;人口集中,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),能源需求大。
⑷目前能源利用緊張?jiān)颍?/p>
①我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快,能源需求量大;
②我國耗能大的工業(yè)發(fā)展快,加劇了能源緊張;③能源利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重;
④能源勘探、開采跟不上國民經(jīng)濟(jì)需求;⑤國際石油價(jià)格上漲;
⑥我國缺少石油儲(chǔ)備體系。⑸調(diào)整措施:①采取多元化戰(zhàn)略,進(jìn)口石油;②建立石油儲(chǔ)備體系;
③加大能源勘探、采取,增加能源產(chǎn)量;④加快西電東送、西氣東輸工程建設(shè);⑤穩(wěn)妥發(fā)展核電;
⑥因地制宜地發(fā)展沼氣、太陽能、水能、風(fēng)能、海洋能等;
⑦加大技術(shù)革新,提高能源的利用率;⑧加強(qiáng)宣傳,提高公民節(jié)約能源的意識;
⑨實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級,適當(dāng)限制耗能大的工業(yè)發(fā)展;⑩利用乙醇汽油。
⑹中哈輸油管道的建設(shè)是兩國雙贏的結(jié)果原因:①哈薩克斯坦可以將石油資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢;促進(jìn)哈薩克斯坦
沿線的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
②中國可以減少中國對中東石油的依賴;增加石油進(jìn)口的多元化;中
國將獲得一個(gè)長期穩(wěn)定的陸路石油來源;管道處于亞洲內(nèi)陸,輸油
線路安全;就近可以節(jié)省運(yùn)輸費(fèi)用。
⑺(去年)我國西南部能源輸出省卻出現(xiàn)能源緊張?jiān)颍?/p>
①降水減少,河流徑流量變小,水力發(fā)電受到限制;
②經(jīng)濟(jì)發(fā)展快,能源需求增加。
⑻西氣東輸、西電東送工程對東、西部地區(qū)影響:①對西部的意義:
a.改變西部的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)西部地區(qū)生態(tài)建設(shè),利于退耕還林和水土保持;
b.帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);c.增加就業(yè)機(jī)會(huì);
d.有利于加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
②對東部地區(qū):緩解東部地區(qū)能源緊張狀況;改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),保護(hù)環(huán)境22.商業(yè)貿(mào)易與金融小專題⑴商業(yè)中心形成的條件:
①周圍有穩(wěn)定的商品來源區(qū)和銷售區(qū);②便利的交通運(yùn)輸條件,便于商品集散。⑵商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的組織形式:
人口密集、交通方便的地區(qū)(大城市)-----商業(yè)街和商業(yè)小區(qū)
人口稀少地區(qū)--------貨郎擔(dān)、大篷車等流動(dòng)形式⑶商業(yè)中心的布局原則和區(qū)位:
市場最優(yōu)原則-----------城市的幾何中心
交通最優(yōu)原則-----------市區(qū)環(huán)路邊緣或市區(qū)邊緣的高速公路沿線
⑷上海成為全國最大的商業(yè)城市的原因:
①上海本身擁有較強(qiáng)的商品生產(chǎn)能力和商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的腹地
②便利的水陸交通條件
變式:武漢、西安分別是我國中西部最大的商業(yè)中心的原因。
芝加哥是美國中部商業(yè)中心的原因。⑸世界主要金融中心
①世界著名國際金融中心:紐約、倫敦、蘇黎世②世界主要國際金融中心:巴黎、法蘭克福、東
京、香港
23.我國重要的地理界線:
⑴秦嶺一淮河一線是我國的一條重要地理分界線,這條線的南北景觀有很大的差異:①黃土高原的南界;
②大致是1月0℃等溫線、800毫米等降水量線通過的地方;
③亞熱帶與暖溫帶的界線;④濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的界線;
⑤亞熱帶常綠闊葉林和溫帶落葉闊葉林的界線;⑥河流有無結(jié)冰期的界線;
⑦農(nóng)業(yè)水田與旱地、兩年三熟與一年兩熟制、水稻和小麥雜糧的界線;⑧長江水系與黃河水系的分界線.
⑵大興安嶺也是我國一條重要地理分界線,其東西兩側(cè)的景觀也有較大差異:
①400毫米等降水量線通過的地方②季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線;
③內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線;④牧區(qū)與農(nóng)耕區(qū)通過的地方;
⑤內(nèi)蒙古高原和東北平原的界線;⑥我國地勢第二級階梯與第三級階梯的界線;
⑦森林景觀與草原景觀界線。
(思路:地形界線、氣候(氣溫、降水、風(fēng))界線、植被界線、農(nóng)業(yè)界線)
高中政治
政治學(xué)科是我在學(xué)習(xí)過程中感到較為輕松的一門學(xué)科,在大多數(shù)人選擇無數(shù)次的重復(fù)看教材,進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí),我往往采取了和大家不太相同的策略。那就是看完一遍書后便開始抄寫,一方面避免反復(fù)看書的厭倦與疲勞,另一方面在反復(fù)抄寫的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的遺漏的要點(diǎn),更可以練習(xí)書寫。當(dāng)然抄寫,不會(huì)是完全抄書,而是抄標(biāo)題,抄每一章節(jié)的小標(biāo)題。眾所周知,政治答題關(guān)鍵是要點(diǎn)齊全,哪里有要點(diǎn)呢?要點(diǎn)就在各課的小標(biāo)題處。所以抄出、總結(jié)出所有的小標(biāo)題,也就總結(jié)出了全部的政治答題要點(diǎn)。
分類整理政治學(xué)科要點(diǎn)(如下)政治常識:(*為重要符號)
一:國家性質(zhì)(人民主專政的社會(huì)主義國家)(階級基礎(chǔ):工農(nóng)聯(lián)盟)(本質(zhì):人民當(dāng)家作主)二:國家宗旨(為人民服務(wù))
三:國家職能(對內(nèi):政治,經(jīng)濟(jì),文化,社會(huì)公共服務(wù))(對外*:抵御外敵入侵,國際交流合作)四:國家機(jī)構(gòu)(性質(zhì):人民利益執(zhí)行者、捍衛(wèi)者)(組織活動(dòng)原則:民主集中制原則,對人民負(fù)責(zé)原則、依法治國原則)五:國家依法保護(hù)公民政治權(quán)利和自由六:我國公民應(yīng)積極履行維護(hù)國家利益的義務(wù)
七:我國公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一(知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán))八:我國公民與國家根本利益一致,關(guān)系和諧統(tǒng)一九:公民法律面前一律平等
十:中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨、中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心(三個(gè)先鋒隊(duì)作用)
十一:科學(xué)發(fā)展觀(第一要義:發(fā)展核心:以人為本基本要求:全面協(xié)調(diào)可持續(xù)根本方法:統(tǒng)籌兼顧)
十二:中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持民主、科學(xué)、依法執(zhí)政。不斷加強(qiáng)黨的政治、思想、組織領(lǐng)導(dǎo)能力
十三:加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、思想建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)(總之:全面加強(qiáng)黨的建設(shè))(多黨合作制度)
十四:民族區(qū)域自治制度
十五:處理民族關(guān)系的原則(平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮)十六:聯(lián)合國宗旨原則(維護(hù)世界和平促進(jìn)國際交流合作)
十七:時(shí)代主題(和平與發(fā)展)
十八:國際競爭實(shí)質(zhì)(以經(jīng)濟(jì)科技為基礎(chǔ)的綜合實(shí)力競爭)加強(qiáng)國際新秩序的建設(shè)
十九:我國獨(dú)立自主的和平外交政策(宗旨:維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展)(基本目標(biāo):維護(hù)我國獨(dú)立主權(quán)、促進(jìn)世界和平發(fā)展)(基本立場:獨(dú)立自主)(基本準(zhǔn)則:和平共處五項(xiàng)原則)
二十:堅(jiān)定不移的走和平發(fā)展道路
二十一:主權(quán)國家權(quán)利(獨(dú)立權(quán),平等權(quán),管轄權(quán),自衛(wèi)權(quán))其他:
1.國家利益是國家對外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn)2.國家間共同利益是國家合作的基礎(chǔ)
3.外交政策是主權(quán)國家對外活動(dòng)的目標(biāo)、策略、方式、手段4.
依法治國(1立法2依法行政3執(zhí)法司法4普法5建立監(jiān)督體系6依法治國與以德治國結(jié)合)
5.按規(guī)律辦事.轉(zhuǎn)變職能(打造服務(wù)型政府、責(zé)任政府、孝廉政府)
自行補(bǔ)充:
經(jīng)濟(jì)常識:(*
一.商品的含義與屬性
二.貨幣的職能三.價(jià)值規(guī)律
社會(huì)主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)a.公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展b.按勞分配為主體,多種分配方式并存
c.市場經(jīng)濟(jì)一般特征(平等、競爭、法制、開放)d.宏觀調(diào)控(市場調(diào)節(jié)具有固有的缺陷)(優(yōu)化資源配置)e.市場調(diào)節(jié)基礎(chǔ)性作用(互通有無調(diào)劑余缺)(三因素:
價(jià)格、供求、競爭)+宏觀調(diào)控f.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)基本特征(1.公有制主體地位2.共同
富裕目標(biāo)3.強(qiáng)有力宏觀調(diào)控)g.實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)、生產(chǎn)目標(biāo)
h.提高就業(yè)、擴(kuò)大內(nèi)需、共享改革開放成果i.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式j(luò).利用兩個(gè)市場兩種資源k.“走出去.引進(jìn)來”戰(zhàn)略l.國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)支柱
m.提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益(1.增加投入2.依靠科技3.加強(qiáng)管理
4.企業(yè)品牌5.企業(yè)管理、員工素質(zhì)形象)
n.工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)(企業(yè)是最重要的市場主體)o.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)(基本物質(zhì)生產(chǎn)+其他部門存在
的必要條件+國民經(jīng)濟(jì)的保障)p.積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)q.勞動(dòng)者權(quán)利與義務(wù)r.社會(huì)保障體系
s.財(cái)政與稅收(積累與消費(fèi))t.財(cái)政的作用
u.稅收的特征與作用(與財(cái)政類似)v.公民儲(chǔ)蓄的作用
w.市場交易原則(自愿、平等、公平、誠實(shí)信用)x.正確消費(fèi)觀
y.消費(fèi)者權(quán)益(安全、知情、求償、公平交易、自主選擇、
人格尊嚴(yán)和民俗習(xí)慣受尊重權(quán))z.世界市場aa.我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)必須面向世界bb.對外貿(mào)易(獨(dú)立自主、自力更生)cc.增強(qiáng)綜合國力其它:
1.經(jīng)濟(jì)全球化2.國際經(jīng)濟(jì)新秩序
3.提升人民群眾生活水平,生活質(zhì)量4.5.6.7.
優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式企業(yè)(建立現(xiàn)代企業(yè)制度)+產(chǎn)品+形象貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展(三個(gè)統(tǒng)籌)8.
新型工業(yè)化
為重要符號)
自行補(bǔ)充:哲
學(xué)常識
一.一切從實(shí)際出發(fā)(唯物論)a.物質(zhì)與意識的關(guān)系(物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用)(一是對改造客觀世界起指導(dǎo)作用,要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā))
b.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性
c.尊重客觀規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事與主觀能動(dòng)性相結(jié)合二.堅(jiān)持聯(lián)系的看問題(從整體著眼)
a.聯(lián)系具有普遍性,客觀性(人能夠根據(jù)事物固有聯(lián)系,改變其狀態(tài),建立具體的新的聯(lián)系)
b.因果聯(lián)系具有普遍性、客觀性(提高活動(dòng)預(yù)見性、自覺性)c.聯(lián)系具有條件性、具體性
d.從整體上把握事物聯(lián)系(整體&部分,關(guān)鍵部分)三.堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)
a.事物是變化發(fā)展的(發(fā)展的實(shí)質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)培養(yǎng)創(chuàng)新精神,科學(xué)發(fā)展觀)
b.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題(發(fā)展才是硬道理)c.按客觀規(guī)律辦事
d.發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一四.矛盾
a.矛盾具有普遍性、客觀性,特殊性(堅(jiān)持具體問題具體分析)b.抓主要矛盾,分清主次矛盾,矛盾的主次方面c.兩分法、兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一d.矛盾的相互轉(zhuǎn)化
五.正確認(rèn)識事物發(fā)展的原因、趨勢、狀態(tài)1.內(nèi)外因地位與作用
2.矛盾的作用3.量變&質(zhì)變
六.透過現(xiàn)象看本質(zhì)
a.主觀能動(dòng)性的正確發(fā)揮(按客觀規(guī)律+按客觀實(shí)際)b.認(rèn)識的根本任務(wù)(透過現(xiàn)象看本質(zhì))c.創(chuàng)造條件認(rèn)識事物本質(zhì)
d.認(rèn)識的深化、擴(kuò)展、向前推移e.分析與綜合
七.堅(jiān)持正確的價(jià)值取向a.社會(huì)存在&社會(huì)意識b.價(jià)值觀導(dǎo)向作用c.堅(jiān)持正確價(jià)值觀d.堅(jiān)持集體主義
八.選擇崇高的人生目標(biāo)(在勞動(dòng)貢獻(xiàn)終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值)(社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性)
a.人生真正價(jià)值在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)(基本保障、基本標(biāo)志、可靠標(biāo)志)
b.個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)發(fā)展相互聯(lián)系
c.選擇崇高的社會(huì)理想,自覺投身社會(huì)實(shí)踐
九.實(shí)踐(實(shí)踐是目的性、意識性、物質(zhì)性、社會(huì)歷史性活動(dòng))a.實(shí)踐三種基本形式(科學(xué)實(shí)驗(yàn),生產(chǎn)實(shí)踐、處理社會(huì)關(guān)系)b.實(shí)踐決定認(rèn)識(來源,根本動(dòng)力,最終目標(biāo),唯一標(biāo)準(zhǔn))c.人民群眾是實(shí)踐的主體,要相信群眾,依靠群眾,為人民群眾利益奮斗
d.在實(shí)踐中改造主觀世界
自行補(bǔ)充:
政治學(xué)科知識運(yùn)用范例
例一從一道題談起:
201*年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(四川卷)
新中國成立以來,我國城市化建設(shè)取得了巨大成就,睡著城市化進(jìn)程假酒,如何選擇一條符合我國國情的城市化道路,備受社會(huì)各界關(guān)注。某市從201*年開始,立足于大城市帶大農(nóng)村的實(shí)際,圍繞“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化”的價(jià)值取向,逐步形成了“自然之美、社會(huì)公正、城鄉(xiāng)一體”的價(jià)值理念,進(jìn)行了中國特色城市化道路的積極探索。
以城鄉(xiāng)一體化為總攬,推進(jìn)經(jīng)理、政治、文化、社會(huì)“四位一體”科學(xué)發(fā)展;實(shí)施“三個(gè)集中”;工業(yè)向集中發(fā)展區(qū)集中,農(nóng)民向城鎮(zhèn)和新型社區(qū)集中,土地相似度統(tǒng)籌經(jīng)營集中;通過推進(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)市場體制、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施、城鄉(xiāng)公共服務(wù)、城鄉(xiāng)管理體制等“六個(gè)一體化”,形成了城鄉(xiāng)群眾共創(chuàng)共享改革發(fā)展成果的機(jī)制。
在7年的探索中,該市城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)連年保持又快又好的發(fā)展,201*年社會(huì)生產(chǎn)總值達(dá)4502.6億元,比上年增加14.7%,城鄉(xiāng)收入差距從201*年的2.66:1縮小到2.62:1,兩萬元社會(huì)生產(chǎn)總值能耗和主要污染物排放總量均下降20%以上。一幅“青山綠水抱林盤,大城小鎮(zhèn)嵌田園”的畫卷正徐徐展開。
(6)從政治常識角度,說明科學(xué)發(fā)展觀在該市城市化進(jìn)場總是如何得到貫徹落實(shí)的。(10分)
解析:讀題,要求運(yùn)用政治常識的子知識科學(xué)發(fā)展觀說明則取出資料中政治常識科學(xué)發(fā)展觀知識部分如下:十一:科學(xué)發(fā)展觀(第一要義:發(fā)展核心:以人為本基本要求:全面協(xié)調(diào)可持續(xù)根本方法:統(tǒng)籌兼顧)即可
參考答案:①發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。該市通過“三個(gè)集中”、“六個(gè)一體化”等措施,以實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)又好又快的發(fā)展來貫徹這一要義(3分)。
②以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。該市通過統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,使城鄉(xiāng)群眾能夠共創(chuàng)共享改革發(fā)展的成果,凸現(xiàn)以人為本這一核心(3分)。
③全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。該市在城市化進(jìn)程中,統(tǒng)籌城市和農(nóng)村、統(tǒng)籌人與自然、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)和社會(huì),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)“四位一體”發(fā)展,堅(jiān)持了科學(xué)發(fā)展觀的基本要求和根本方法(4分)。
對主干知識加以分析即可得分9分以上。
例二.201*年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(四川卷)文科綜合
材料三
國務(wù)院制定的“十二五”規(guī)劃綱要明確要求建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長效機(jī)制。某市政府結(jié)合本地實(shí)際,為促進(jìn)居民消費(fèi)采取了一系列措施:要求干部深入基層,了解群眾消費(fèi)需求;加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,提高城鎮(zhèn)化率;積極培育家庭服務(wù)、信息服務(wù)等消費(fèi)新熱點(diǎn);實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,提高本市最低工費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);加大教肓、醫(yī)療、社會(huì)保障和廉租房建設(shè)投入,完善基本公共服務(wù)體系;進(jìn)一步規(guī)范市場秩序,依法打擊市場違法行為。(3)結(jié)臺(tái)材料三,說明城市政府是如何堅(jiān)持國家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)原則的。(12分)
解析:(方法同上)提取出對應(yīng)部分知識,政治學(xué)國家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)原則的。四:國家機(jī)構(gòu)(性質(zhì):人民利益執(zhí)行者、捍衛(wèi)者)(組織活動(dòng)原則:民主集中制原則,對人民負(fù)責(zé)原則、依法治國原則)
參考答案:①該市政府按照中央要求,結(jié)合本地實(shí)際,采取促進(jìn)居民消費(fèi)的系列措施,堅(jiān)持了民主集中制原則。(4分)
②該市政府采取的要求干部了解群眾消費(fèi)需求、實(shí)施積極就業(yè)政策、完善基本公共服務(wù)體系等措施,堅(jiān)持了對人民負(fù)責(zé)原則。(4分)
③該市政府進(jìn)一步規(guī)范市場秩序,依法打擊市場違法行為,堅(jiān)持了依法治國原則。(4分)
(政治學(xué)科部分結(jié)束)(政治學(xué)科部分結(jié)束).
高中歷史講在前面的:談及高中歷史,在大多數(shù)人眼里(無論是否文科學(xué)生),無非還是老
一套,一字背。其實(shí)不然,歷史學(xué)科雖然是記憶性較強(qiáng)的學(xué)科,但僅死記硬背
史料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。死記硬背,一方面容易很快忘記,另一方面不能夠準(zhǔn)確理解歷史事件產(chǎn)生的原因、過程、發(fā)展趨勢及其結(jié)果,對于同學(xué)們而言,更重要的是“死記硬背”與素質(zhì)教育的要求背道而馳,縱觀近年來各地高考題、模擬題,單純考察對書本知識記憶類的題目少之又少。這樣,難道我們就不需要記憶那么多枯燥的知識點(diǎn)了嘛?也絕非如此,歷史學(xué)科具有歷史學(xué)科的特色,在浩瀚的歷史長河中,積淀而來的史料資料,豐富多樣,掌握這些充分的史料知識,對于一個(gè)人的人文素養(yǎng)等多方面的培養(yǎng)具有重要的意義。那么浩如煙海的史料要如何掌握與運(yùn)用,這就需要掌握合理的方法。一般而言,要學(xué)會(huì)歷史學(xué)科的“分析*、歸納*、綜合*、比較*、概括*、推理*”等邏輯思維方法,便能輕松應(yīng)對歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)。
前面講過,歷史學(xué)科的記憶,并非是死記硬背,帶著心去看課本,認(rèn)真多看幾次課本,記清事件的背景、過程和意義,理清歷史線索,如同構(gòu)建了“歷史學(xué)”這幢大樓的框架,在后期學(xué)習(xí)過程中,通過畫表格、表格歸納法等方式,在“歷史學(xué)”框架的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)其內(nèi)容即可,從而達(dá)到掌握歷史學(xué)知識的目的。
在掌握了基礎(chǔ)知識后,更重要的當(dāng)然是對知識的運(yùn)用。下面便以高考題為例,談?wù)剼v史知識的運(yùn)用。
201*年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(四川卷)
文科綜合
37、(32分)人才問題關(guān)乎國家盛衰,閱讀材料,回答問題。材料一:
君子用人如器,各取所長。人之所能不可兼?zhèn),棄其所短,取之所長。有讜(正直)言直諫,可以施于政教者,當(dāng)拭目以師友待之。愛而知其惡,憎而知其善,去邪勿疑,任賢勿猜。為官擇人,唯才是與。茍或不才,雖親不用;如其有才,雖仇不棄。
唐太宗(1)材料一反映了唐太宗哪些用人思想?(4分)
解析:(提示“本題主要考察歷史歸納法,屬簡單題。)審題后,我們會(huì)想到唐太宗李世民,在高中歷史中,有過專門的介紹是一位思想開明的君主,在位期間政績顯著,出現(xiàn)了歷史上“貞觀之治”的局面等。這就是我們掌握的基本史料。但是歷史學(xué)科類的問題,更重要的是要“忠實(shí)于材料”,本題的題干若與我們已知知識沖突,那么便要“忠實(shí)于題干中的材料”,但是現(xiàn)在題干中提到“棄其所短,取之所長”“拭目以師友待之”等,表明大致與我們掌握的史料一致,此時(shí)便要以“材料為根據(jù),結(jié)合過去已經(jīng)掌握的史料歸納即可”
歸納,最重要的是,簡(簡潔)而全(全面),看分答題,四分的簡單題,一般為4個(gè)得分要點(diǎn)。便有目的的開始?xì)w納棄其所短,取之所長=揚(yáng)長避短;有讜(正直)言直諫=虛懷納諫;為官擇人,唯才是與。茍或不才,雖親不用;如其有才,雖仇不棄。=知人善任;為官擇人,唯才是與。茍或不才,雖親不用;如其有才,雖仇不棄。=任人唯賢。
從而得到簡而全的答案:揚(yáng)長避短;虛懷納諫;知人善任;任人唯賢。例二材料三
1911年清華學(xué)校成立,1928年改建為清華大學(xué)。1934年,清華大學(xué)發(fā)展為包括文、法、理、工四個(gè)學(xué)院十六個(gè)系的綜合性大學(xué)。文、法、理三院大一不分系,開設(shè)共同的必修課程,意在使學(xué)生求得關(guān)于自然、社會(huì)和人文方面的通識。1952年,全國院系調(diào)整,清華大學(xué)文、法、理學(xué)院并入北京大學(xué)等高校,只設(shè)置機(jī)械至少、土木工程和水利工程等八個(gè)工科系。改革開放后,清華大學(xué)逐步恢復(fù)和重建了文科院系。(據(jù)《清華大學(xué)校史稿》等)
(2)根據(jù)材料三,概述建國后清華大學(xué)的兩次院系調(diào)整,并結(jié)合所學(xué)知識分析目的。(6分)圖9、圖10所示清華校訓(xùn)和格言蘊(yùn)含著怎樣的人才培養(yǎng)理念?(2分)解析:(本題考察歷史學(xué)科分析*、概括*、綜合*、比較*、推理*的能力,看似復(fù)雜,只要答題方向正確,仍屬簡單題)
審題:概括清華大學(xué)的兩次院系調(diào)整,屬概括題,在題干中提取資料綜合即可“1934年,清華大學(xué)發(fā)展為綜合性大學(xué)”“1952年,全國院系調(diào)整,只設(shè)置八個(gè)工科系”“改革開放后,清華大學(xué)重建了文科院系!边M(jìn)行簡單歸納:1.綜合性學(xué)校2.專業(yè)性學(xué)校(工科)3.恢復(fù)文科,恢復(fù)為綜合性學(xué)校。一共三個(gè)階段,兩次調(diào)整。結(jié)合基本史料,1952年“一五計(jì)劃”起步在即,急需專業(yè)性人才。改革開放之后,大量需要綜合性人才(復(fù)合型人才),得出其調(diào)整的目的。
將答案規(guī)范化:
第一次:1952年.從綜合性大學(xué)變?yōu)閱我坏墓た拼髮W(xué)。為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專門人才。(3分)第二次:改革開放后,恢復(fù)、重建文科院系。提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。(3分)
培養(yǎng)理念審題:同學(xué)們在,掌握一定的語言功底后,對于石碑上文字與已經(jīng)了解的一般學(xué)校辦學(xué)理念加以綜合性理解即可。
參考答案理念:德才兼?zhèn)洹⒆粤⒆詮?qiáng)、注重實(shí)踐。(2分)
題后記:本題看似沒有考察書本知識,實(shí)質(zhì)上對歷史學(xué)學(xué)習(xí)能力的考察較為到位,并且結(jié)合了具體的歷史背景,達(dá)到了一題多考的目的,是很好的一類歷史問題。
總結(jié):前面提到的高考題,均選自201*年四川高考,均屬于簡單題或一般題,因?yàn)?/p>
這樣的題目數(shù)量最多,模式最為單一,相對于較高難度題,更具有代表性,只要掌握一定的
技巧便能取得較高的分?jǐn)?shù),所以在日常的學(xué)習(xí)過程中,更重要的便是拿到這些基礎(chǔ)題目的分,在此基礎(chǔ)上才能進(jìn)一步“精雕細(xì)琢”,不斷完善,真正的領(lǐng)會(huì)歷史學(xué)習(xí)的方法,取得更大進(jìn)步。
請務(wù)必掌握歷史學(xué)科記憶方法及“分析*、歸納*、綜合*、比較*、概括*、推理*”等邏輯思維方法。
高中文科學(xué)習(xí)摘要初步總結(jié)完畢
附自行編訂高中歷史年表(百度文科存于xllang100)
476年西羅馬帝國國滅亡后,歐洲進(jìn)入中世紀(jì)13世紀(jì)中期英國出現(xiàn)議會(huì)制度
14世紀(jì)歐洲人開始使用火藥和火器意大利開始“文藝復(fù)興”
14、15世紀(jì)歐洲資本主義工商業(yè)出現(xiàn)資本主義萌芽,佛羅倫薩、尼德蘭、威尼斯15中~17中“擴(kuò)張的時(shí)代”
15世紀(jì)末英國開始圈地運(yùn)動(dòng)16~17達(dá)到高潮,(1845年結(jié)束)
1488年葡萄牙支持葡萄人迪亞士到達(dá)好望角1492年西班牙支持意大利人哥倫布到達(dá)美洲1497年葡萄牙支持意大利人達(dá)伽馬到達(dá)印度1519年西班牙支持葡萄牙人麥哲倫壞球航行1500年葡萄牙到達(dá)巴西,宣布巴西為葡萄牙殖民地
1517年葡萄牙與中國通商1520年路德發(fā)起宗教改革
1521年麥哲倫船隊(duì)到達(dá)菲律賓,麥哲倫干涉當(dāng)?shù)貎?nèi)訌時(shí)被殺
15后~16前半意大利文藝復(fù)興達(dá)到全盛1530s加爾文發(fā)表新神學(xué),否定教后權(quán)威1547沙俄建立
1550s德意志確立“教隨國定”的原則1553年葡萄牙人借口登上中國廣東,17世紀(jì)取得澳門居住權(quán)
15末~16中葡萄牙宣布除巴西外的中南美洲均為其殖民地
1560s~1570s菲律賓淪為西班牙殖民地1588年西班牙派“無敵艦隊(duì)”討伐英國失敗,從此英國建立海上霸權(quán)
1600年英國建立東印度公司(1600-1859)、倫敦公司
1603年日本德川家康建立幕府
1607年北美第一個(gè)殖民地弗吉尼亞建立1638年蘇格蘭人民反查理一世宗教迫害起義1640年11月查理一世召開三級議會(huì),英國資產(chǎn)階級革命開始。
1644年馬斯頓荒原戰(zhàn)役1645年6月納西比戰(zhàn)役
1649年1月以國罪處死查理一世
16521674年三次英戰(zhàn)爭荷爭“荷蘭失敗。1653年底克倫威爾宣布方“護(hù)國主“1660年查理二世復(fù)辟
1661年法國國王路易十四開始執(zhí)政,法國封專制制度推向頂峰
1685年英國國王查理二世死,詹姆世二世繼位1688年“光榮革命”英國資產(chǎn)階級革命完成輝格黨領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合一小部分托利黨人1689年通過《權(quán)利法案》
1689年彼得一世開始統(tǒng)治俄國,進(jìn)行改革1697年法國從西班牙手中獲得海地17、18世紀(jì)歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)18世紀(jì)初輝格黨實(shí)際控制政權(quán)
1721年俄國戰(zhàn)勝瑞典,獲得出?,稱俄羅斯帝國
1740~1786年腓特烈二世為普魯士國王,推行改革
1740~1780年特蕾西亞女王統(tǒng)治奧地利,推行改革
1756-1763年英法七年戰(zhàn)爭,英國確立了世界霸權(quán)、殖民地霸權(quán)
1760s英國開始“工業(yè)革命”(1840年前后結(jié)束)1773年12月波士頓傾茶事件
1744年第一屆大陸會(huì)議在費(fèi)城召開
1775年4月來克星頓槍聲,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭開始1775年5月第二屆大陸會(huì)議,委任華盛頓為大陸總司令
1776年7月4日《獨(dú)立宣言》英屬北美殖民地宣布獨(dú)立
1777年薩拉拖加大捷1781年10月約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役
1785年瓦特制成改良蒸汽機(jī)投入使用
1789年5月法國王路易十六召開三級會(huì)議,解決財(cái)政危機(jī)
1789年6月第三等級將三級會(huì)議改為國民議會(huì)。1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄,法國大革命爆發(fā)
1789年7月~1792年8月君主立憲派統(tǒng)治時(shí)期1791年制憲議會(huì)改為立法議會(huì)1791年法屬海地爆發(fā)起義
1792年8年10日巴黎人民發(fā)動(dòng)起義推翻法國君主制度
1792年8月~1793年6月吉倫特派統(tǒng)治時(shí)期1792年9月21日法軍瓦爾密戰(zhàn)役勝利。年底,處死路易十六
1793年5~6月巴黎人民第三次武裝起義,推翻吉倫特派統(tǒng)治
17936~17947雅各賓派統(tǒng)治時(shí)期1794年7月27日熱月政變1795年督政府開始統(tǒng)治法國1799年11月霧月政變
1803~1804年美國從法國手中得到路易斯安那1804年1月1日海地獨(dú)立1810年西班牙被法國占領(lǐng)
1810年9月16日墨西哥“多洛雷斯呼聲”
1810年~1819年美國從西班牙手中得到佛羅里達(dá)1813年10月萊比錫決戰(zhàn),法軍失敗,帝國瓦解1814年3月拿破侖退位,被流放:波旁王朝復(fù)辟1815年5月拿破侖回國重建“百日王朝”1815年6月滑鐵盧會(huì)戰(zhàn)失敗,流放,1821年拿破侖死
1815年9月俄普奧建立“神圣同盟”
19世紀(jì)20世紀(jì)初主要資本主義國家相繼進(jìn)入帝國主義階段,同期美工業(yè)產(chǎn)量居世界第一1821年墨西哥脫離西班牙殖民統(tǒng)治1821年巴西獨(dú)立
1830年法國“七月革命”推翻波旁王朝
1831年1834年法國里昂工作起義歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)之一
1836年開始英國憲章運(yùn)動(dòng)歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)之一
1840前后英國完成工業(yè)革命1844年德意志西里西亞織工起義歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)之一1845年美國從墨西哥手中吞并德克薩斯1846年美國從英國手中得到俄勒岡1848美國從英國手中得到俄勒岡1848年二月法國二月革命,推翻七月王朝,建立第二共和國1848年二月《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表1848年6月“六月起義”失敗后不久,法蘭西第二帝國建立1852年加富爾出任撒丁王國首相,準(zhǔn)備統(tǒng)一意大利1861年意大利王國成立,70年代初完成統(tǒng)一1861年沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令,進(jìn)行改革1861年美國南北戰(zhàn)爭開始1862年林肯政府頒布《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》1862年俾斯麥出任普魯士首相1863年葛底斯堡戰(zhàn)役1864年“國際工人協(xié)會(huì)”在倫敦成立,這就是第一國際1864年普奧對丹戰(zhàn)爭1867年明治政府建立1868年伏見鳥羽戰(zhàn)役摧毀幕府統(tǒng)治,開始明治維新1870年普法戰(zhàn)爭,色當(dāng)戰(zhàn)役,法國失敗1870年起義推翻第二帝國,建立法蘭西第三共和國1871年普魯士國王威廉一世即位德意志帝國皇帝,德國統(tǒng)一完成1871年3月18日巴黎公社成立1876年日本強(qiáng)迫朝鮮簽訂《江華條約》1879年蘇丹馬赫迪反英斗爭開始1879年德奧結(jié)盟1882年德、意、奧三國“同盟條約”簽訂,三國同盟正式建立1892年法俄同盟形成,此后歐洲出現(xiàn)兩大軍事集團(tuán)對峙1904年英法締結(jié)協(xié)約,共同對付德國1907年英俄簽訂協(xié)約,調(diào)整雙方在亞洲的矛盾。至此,“三國協(xié)約”建立1883年3月14日馬克思逝世1885年卡爾本茨發(fā)明汽車1886年芝加哥爆發(fā)爭取八小時(shí)工作日的“五一”大罷工1889年法國大革命100周年紀(jì)念,第二國際成立1894年意大利發(fā)動(dòng)侵埃戰(zhàn)爭同期中日甲午戰(zhàn)爭1895年恩格斯逝世1896年埃塞俄比亞打敗侵埃意軍(阿杜瓦戰(zhàn)役)1898年美國吞夏威夷19世紀(jì)晚期主要資本主義國家出現(xiàn)壟斷組織,歐洲列強(qiáng)掀起瓜分非洲的狂潮1902年英日結(jié)盟1903年俄社會(huì)民主工黨二大召開,列寧主義誕生1905年日俄戰(zhàn)爭結(jié)束,簽訂《樸茨茅斯和約》:中國東北南部南歸1910年《日韓合并條約》簽訂,日本正式吞并朝鮮1910年墨西哥資產(chǎn)階級革命爆發(fā)1912~1922年土耳其凱末爾革命1917年墨西哥資產(chǎn)階級革命結(jié)束,產(chǎn)生新憲法1914年6月28日薩拉熱窩刺殺事件,一戰(zhàn)爆發(fā)1914年日借口1902年英日同盟對德宣戰(zhàn),迅速占領(lǐng)德在中國山東的勢力范圍1914年一戰(zhàn)第一階段。馬恩河戰(zhàn)役使德軍速?zèng)Q戰(zhàn)破產(chǎn)1915年~1916年一戰(zhàn)第二階段。意大利加入?yún)f(xié)約國一方1916年凡爾登、索姆河戰(zhàn)役、日德蘭海戰(zhàn)1917年~1918年一戰(zhàn)第三階段。美、中參戰(zhàn)1547年沙俄1914年圣彼得堡改名為彼得格勒1917年3月12日俄國爆發(fā)(俄歷)二月革命,推翻羅曼諾夫王朝,建立蘇維埃政權(quán)與資產(chǎn)階級臨時(shí)政權(quán)1917年4月列寧《四月提綱》(《論無產(chǎn)階級在這次革命中的任務(wù)》)指明從資產(chǎn)階級民主革命過渡到社會(huì)主義革命任務(wù)1917年7月七月流血事件,政權(quán)轉(zhuǎn)到資產(chǎn)階級臨時(shí)政府手中1917年10月通過武裝起義決議【十月決議】1917年11月7日彼得格勒武裝起義,推翻克倫斯基為首的資產(chǎn)階級臨時(shí)政府,成立世界上第一個(gè)工農(nóng)蘇維埃政府【十月革命】1918年3月蘇維埃政府和德國簽訂《布列斯特和約》,退出大戰(zhàn)3月俄國社會(huì)民主工黨(布)改名為俄國共產(chǎn)黨(布),簡稱俄共(布)冬資產(chǎn)階級民族運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖扎格魯爾向英國殖民當(dāng)局提出埃及完全獨(dú)立要求1918~1922年印度民族解放運(yùn)動(dòng)高漲1919年3月共產(chǎn)國際一大莫斯科《共產(chǎn)國際行動(dòng)綱領(lǐng)》共產(chǎn)國際成立3月1日朝鮮“三一”運(yùn)動(dòng)爆發(fā),發(fā)展為全國性的反日民族大起義3月英國殖民當(dāng)局拒絕并逮捕華夫脫黨領(lǐng)導(dǎo)人。以開羅學(xué)生的反英示威為起點(diǎn),埃及全國爆發(fā)反英起義1920年年初國際聯(lián)盟成立4月凱未爾領(lǐng)導(dǎo)的民族資產(chǎn)階級建立國民政府6月28日《凡爾賽和約》簽字墨索里尼在意大利建立法西斯組織8月土耳其素丹政府同協(xié)約國帝國主義簽訂《色佛爾條約》,使土耳其淪為英法意的半殖民地12月印度資產(chǎn)階級政黨國民大會(huì)黨通過甘地提出的“非暴力不合作計(jì)劃”1921年2~3月間喀瑯施塔得海軍基地水兵暴動(dòng)蘇俄發(fā)生經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)(天災(zāi)+戰(zhàn)共)1921年俄共(布)十大通過以糧食稅代替余糧收集制;從此實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策意大利法西斯黨建立1922年2月英國政府被迫有條件地承認(rèn)埃及獨(dú)立,要求英軍繼續(xù)駐扎,并保持在埃的某些特權(quán),如對蘇伊士運(yùn)河的控制等印度群眾斗爭突破非暴力界限,國大黨和甘地停止“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)凱莫爾政府打敗英國支持的素丹政府和入侵的希臘軍隊(duì)年底蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟第一次代表大會(huì)通過了蘇聯(lián)成立宣言和聯(lián)盟條約,宣告成立蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟,簡稱蘇聯(lián)。華盛頓會(huì)議結(jié)束:美英法日簽訂《四國條約》;美英法日意簽訂《五國海軍條約》;與會(huì)國家簽訂《九國條約》;中日簽訂《日中協(xié)定》1923年凱末爾政府迫使協(xié)約國同土簽訂《洛桑公約》,承認(rèn)土耳其獨(dú)立1924年初蘇聯(lián)第一部憲法生效,規(guī)定蘇聯(lián)為聯(lián)邦制的社會(huì)主義國家
1924年1月列寧逝世,斯大林領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)1925年12月聯(lián)共(布)十四大召開,開始工業(yè)告》促令日本無條件投降8月美向日本投下原化10月英、法、德、意、比、波七國簽訂《洛子彈;同時(shí),蘇對日宣戰(zhàn)8月15日本宣布投迦諾公約》,德國政治地位提高降9月2日本正式簽署投降書10月聯(lián)合1927年6月日本“東方會(huì)議”召開軍閥田中義一組國成立閣12月聯(lián)共(布)十五大召開,開始農(nóng)業(yè)1946年蘇聯(lián)開始實(shí)行“四五計(jì)劃”3月丘吉爾于集體化美國富爾頓發(fā)表反共演說即“鐵幕演說”拉開冷戰(zhàn)序1928年蘇聯(lián)開始實(shí)行“一五計(jì)劃”幕蘇聯(lián)建成原子能反應(yīng)堆當(dāng)時(shí)的中國政府1929年10月經(jīng)濟(jì)危機(jī)開始{33年結(jié)束}承認(rèn)蒙古獨(dú)立5月遠(yuǎn)東國際軍事法庭開始對日1931年12月英國會(huì)議通過《威斯敏斯特法》,本法西斯戰(zhàn)犯審判承認(rèn)加拿大、澳大利亞、新西蘭、南非聯(lián)邦等自治1947年美國以希臘、土耳其受到威脅為由發(fā)動(dòng)冷領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立地位。但仍屬英聯(lián)邦成員,效忠英王戰(zhàn)美國開始實(shí)行“馬歇爾計(jì)劃”8月印度與1933年蘇聯(lián)“一五計(jì)劃”結(jié)束,蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國蘇聯(lián)開始實(shí)行“二五計(jì)劃”年初希特勒出任德總理,納粹黨掌握國家政權(quán);世界大戰(zhàn)歐洲策源地形成;同年,德退出國聯(lián)1934年希特勒成為德國國家元首1935年德國撕毀《凡爾賽和約》擴(kuò)充軍備7~8月共產(chǎn)國際七大在莫斯科召開,建立世界反法西斯同盟蘇聯(lián)開始肅反運(yùn)動(dòng)10月意大利入侵埃塞俄比亞1936年蘇聯(lián)第八次蘇維埃代表大會(huì)通過新憲法,標(biāo)志高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制形成德軍開進(jìn)萊茵非軍事區(qū)2月26日本發(fā)生法西斯軍官發(fā)動(dòng)的“二二六”兵變,軍部勢力大5月意軍攻陷埃首都夏德意秘密協(xié)定簽訂“柏林羅馬軸心”;不久,德日簽署了《反共產(chǎn)國際協(xié)定》1937年蘇聯(lián)“二五計(jì)劃”結(jié)束,蘇聯(lián)產(chǎn)值歐洲第一,世界第二意大利加入該協(xié)定,三國軸心形成1938年蘇聯(lián)肅反運(yùn)動(dòng)結(jié)束3月德國吞并奧地利9月英、法、德、意四國首腦簽訂“墨尼黑協(xié)定”強(qiáng)行割讓蘇臺(tái)德區(qū)1939年3月西班牙內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束,建立法西斯獨(dú)裁政權(quán)德國控制捷克斯洛伐克全境8月蘇聯(lián)同德國簽訂《蘇德互不侵犯條約》9月1德軍突襲波蘭,二戰(zhàn)爆發(fā)1940年4、5月德軍在西線進(jìn)攻北歐和西歐諸國;丹、挪、盧、荷、比6月德軍對法國發(fā)動(dòng)總攻7-10月德軍對英國發(fā)動(dòng)空襲和潛艇戰(zhàn),迫使英國投降。失敗1941年6月22日德軍向蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻,蘇聯(lián)開始衛(wèi)國戰(zhàn)爭8月羅斯福與丘吉爾會(huì)晤,發(fā)表《大西洋憲章》10月德軍開始進(jìn)攻莫斯科12月7日軍突襲珍珠港,二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模1942年初蘇軍殲敵50萬,取得莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利中、美、英、蘇等26國簽署《聯(lián)合國家宣言》,反法西斯同盟形成6月中途島戰(zhàn)役,美軍在太平洋戰(zhàn)場轉(zhuǎn)為進(jìn)攻夏德意軍隊(duì)進(jìn)逼阿拉曼7月德軍猛烈進(jìn)攻斯大林格勒10月阿拉曼戰(zhàn)役反攻,北非戰(zhàn)場發(fā)生轉(zhuǎn)折1943年2月蘇軍取得斯大林格勒戰(zhàn)役勝利,轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻7月美英軍隊(duì)在意大利的西西里島登陸9月意大利投降,軸心國開始瓦解11月中、美、英簽署《開羅宣言》;差不多同時(shí),蘇、美、英召開德黑蘭會(huì)議1944年6月美、英諾曼底登陸,開始?xì)W洲第二戰(zhàn)場1945年初蘇、美、英、法軍隊(duì)攻入德國境內(nèi)2月蘇、美、英、召開雅爾塔會(huì)議春中美英蘇等50國在舊金山開會(huì),籌劃建立聯(lián)合國4月美蘇軍隊(duì)會(huì)師易北河5月8日德國簽署投降書年夏蘇、美、英在波茨坦會(huì)晤,發(fā)表《波茨坦公
巴基斯坦分別獨(dú)立。尼赫魯出任印度自治領(lǐng)第一任總理,真納出任巴基斯坦第一任總督1948~1953年蘇聯(lián)的高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制在東歐確立1948年南斯拉夫被開除出共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局。后走上了社會(huì)主義自治道路年初甘地被害5月14日根據(jù)聯(lián)大關(guān)于在巴勒斯坦地區(qū)建立一個(gè)猶太國家和一個(gè)阿拉伯國家的181號決議,以色列建立。1949年蘇聯(lián)爆炸第一顆原子彈,打破美國核壟斷美國成立針對蘇聯(lián)的北大西洋公約組織在美蘇的支持下,德國分裂9月中國人民政治協(xié)商會(huì)議10月1日中華人民共和國成立1950年蘇聯(lián)“四五計(jì)劃”結(jié)束美國侵略朝鮮1950s初美蘇關(guān)系既緩和又緊張赫魯曉夫上臺(tái)后,提出同美國“平起平坐”實(shí)現(xiàn)“蘇美合作”爭奪世界霸權(quán)的對外政策1951年西藏和平解放1952年中國徹底廢除封建剝削制度納賽爾領(lǐng)導(dǎo)的“自由軍官組織”發(fā)動(dòng)武裝起義,廢黜國王,建立新政府。埃及成為共和國。1953年3月斯大林逝世,蘇聯(lián)政局一度動(dòng)蕩,后來,赫魯曉夫領(lǐng)導(dǎo)地位確立中國第一個(gè)五年計(jì)劃開始1954年阿爾及利亞民族解放解放陣線成立,開始武裝反抗法國殖民統(tǒng)治中華人民共和國憲法誕生1955年蘇聯(lián)與東歐七國成立華沙條約組織,美蘇兩極格局最終形成第一屆亞非會(huì)議于印尼萬隆召開1956年2月蘇共二十大召開,赫魯曉夫作關(guān)于斯大林的秘密報(bào)告。之后,蘇聯(lián)全國開展了批判斯大林的活動(dòng),并進(jìn)行了大規(guī)模的平凡冤假錯(cuò)案的工作6月波蘭爆發(fā)波茲南事件(蘇共二十大后局勢即開始動(dòng)蕩)。之后哥穆爾卡出任波蘭統(tǒng)一工人黨第一書記,開始政治經(jīng)濟(jì)改革,提出中央計(jì)劃和企業(yè)自治相結(jié)合的方針,擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)。10月23日布達(dá)佩斯爆發(fā)大規(guī)模示威游行,即匈牙利事件最后一批英軍撤走,英國對埃及殖民結(jié)束?偨y(tǒng)納賽爾宣布收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)1958年蒙古人民黨宣稱,蒙古已有一個(gè)畜牧業(yè)國家轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)工業(yè)國1959年蒙古政府又宣稱,蒙古以完成農(nóng)村中的社會(huì)主義改造赫魯曉夫第一次訪問美國年初以卡斯特羅為首的起義軍結(jié)束美國對古巴50余年的殖民統(tǒng)治1960年非洲17國獨(dú)立!胺侵蕺(dú)立年”1961年卡斯特羅宣布古巴為社會(huì)主義國家蘇聯(lián)修建柏林墻1960s波蘭出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難,長期無法擺脫困境。宣告改革失敗1960s捷克斯洛伐克經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到困難,黨內(nèi)斗爭激烈
1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī)法國政府被迫同意阿爾及利亞獨(dú)立,結(jié)束殖民統(tǒng)治。
1960s后~1970s末美蘇關(guān)系蘇攻美守
1964年赫魯曉夫下臺(tái)。勃列日涅夫開始執(zhí)政18年。
1966年文化大革命開始
1968年起匈牙利又開始大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)改革,計(jì)劃與市場相結(jié)合,取得成效
1968年初改革派領(lǐng)導(dǎo)人杜布切克出任捷共中央第一書記,公布革新社會(huì)主義的《行動(dòng)綱領(lǐng)》,計(jì)劃與市場相結(jié)合,布拉格之春
1968年8月蘇聯(lián)出兵捷克斯洛伐克(同時(shí)派兵的還有保、民德、匈、波)
1969年尼克松擔(dān)任美國總統(tǒng),從戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御
1970s中期第三世界作為一支獨(dú)立的政治力量登上國際政治舞臺(tái)
1971年美國國家安全事務(wù)助理基辛格秘密訪華在第三世界國家的共同努力下,中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位恢復(fù)
1972年尼克松訪華,并發(fā)表上海公報(bào)
1973年后匈牙利的經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到困難,美國簽署《關(guān)于技術(shù)越南戰(zhàn)爭,恢復(fù)和平的協(xié)定》10月第三次中東戰(zhàn)爭,又稱“十月戰(zhàn)爭”爆發(fā)。埃及和敘利亞同時(shí)進(jìn)攻以色列。此間,阿拉伯石油輸出國采用提價(jià)、減產(chǎn)、限運(yùn)等措施支持埃敘。1976年四五運(yùn)動(dòng),文化大革命結(jié)束
1980s后半期匈牙利財(cái)政赤字劇增,通脹嚴(yán)重,人民生活水平下降
1978年中共十一屆三中全會(huì),有中國特色的社會(huì)主義美國同意臺(tái)灣問題“斷交、撤軍、廢約”三原則,并發(fā)表聯(lián)合建交公報(bào)
1979年蘇聯(lián)出兵阿富汗中美建立正式外交關(guān)系
1981年里根擔(dān)任美國總統(tǒng),對蘇采取強(qiáng)硬態(tài)度1983年里根提出“戰(zhàn)略防御計(jì)劃”,即星球大戰(zhàn)計(jì)劃
1980s后期起東歐各國陷入嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困境1980s初波蘭大幅提高肉類價(jià)格,引發(fā)工人罷工1985年戈?duì)柊蛦谭虍?dāng)選蘇共中央總書記
1988年戈?duì)柊蛦谭驈慕?jīng)濟(jì)改革轉(zhuǎn)而進(jìn)行政治改革1989年執(zhí)政的波蘭統(tǒng)一工人黨實(shí)行“政治多元化”,進(jìn)行大選民德大批公民外逃10月執(zhí)政黨德國統(tǒng)一社會(huì)黨承認(rèn)反對派“新論壇”,實(shí)行多黨制11月東西柏林邊界開放,柏林墻被拆毀12月羅馬尼亞蒂米什瓦拉爆發(fā)反政府群眾游行12月25日共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人齊奧塞斯庫夫婦被秘密處決,羅共隨之解體。以前羅共中央書記伊利埃斯庫為首的救國陣線委員會(huì)取代羅共執(zhí)政1990年3月稱“德國聯(lián)盟”的三黨聯(lián)盟在大選中獲勝、組閣10月東德并入西德5月救國陣線委員會(huì)在大選中獲勝,伊利埃斯庫當(dāng)選總統(tǒng)7月南斯拉夫開始實(shí)行多黨制,導(dǎo)致南共聯(lián)盟和多民族的南斯拉夫聯(lián)邦解體12月團(tuán)結(jié)工會(huì)主席瓦文薩當(dāng)選波蘭共和國總統(tǒng)蘇共放棄黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,實(shí)行多黨制
8月19日~21日八一九事變戈?duì)柊蛦谭蜣o去蘇共中央總書記職務(wù)并要求蘇共自行解散
1990年12月8日俄羅斯烏克蘭白俄羅斯簽署明斯克協(xié)定,宣布成立獨(dú)聯(lián)體
1990年12月21日俄羅斯等11國領(lǐng)導(dǎo)人簽署《阿拉木圖宣言》,蘇聯(lián)完全解體
1992年鄧小平南方講話,加快改革開放1997年香港回歸1999年澳門回歸
7625240
友情提示:本文中關(guān)于《關(guān)于高中文科學(xué)習(xí)小辦法》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,關(guān)于高中文科學(xué)習(xí)小辦法:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。