學生校長助理梁亮述職報告

學生校長助理梁亮述職報告

安徽大學第二屆學生校長助理述職報告

尊敬的黃校長、各位老師、各位同學：

大家下午好！現(xiàn)在，我代表第二屆學生校長助理向大家作述職報告，請予審議。

一、上任以來的主要工作

安徽大學第二屆學生校長助理自201*年6月19日上任以來，在校領導的關心指導下，在各職能部門的密切配合和全校同學的大力支持下，勤奮務實，開拓創(chuàng)新，較好地完成了自己的本職工作。主要表現(xiàn)在：

信息渠道更加通暢。學生校長助理作為學校與學生溝通的橋梁，積極收集學生對學校管理、教育和服務的意見、建議，經(jīng)過整理和調查，最終向相關部門提交調研報告。同時，也及時向學生反饋學校的意見和所采取的措施。第二屆學生校長助理通過電話、短信、郵件、安青在線論壇、校長信箱及辦公室接待來訪等方式收集學生對學校管理、教育和服務的意見和建議。此外，在龍河校區(qū)采取流動辦公的形式，深入學生公寓樓、教學樓等學生較為集中的場所，傾聽和收集同學意見和建議。截至目前，學生校長助理收集意見和建議近240余條，涉及后勤管理、教育教學、考研就業(yè)、醫(yī)療保險等各個方面。

學生校長助理針對學生的意見和建議，認真調查、分析，并對群體性和普遍性的問題，形成書面報告提交相關部門。一年來，學生校長助理向學校遞交了報告近十份，主要有《關于磬苑校區(qū)宿舍用電情況的調查報告》、《關于磬苑校區(qū)自習室開放和利用情況的調查報告》、《關于磬苑校區(qū)新生家長留宿問題的調查報告》、《關于龍河校區(qū)宿舍樓大門開放問題的調查與分析》、《關于為我校學生提供寒暑假訂票服務的建議》和《關于安徽大學“二十一世紀數(shù)字電影院”的調研報告》。其中多項建議已被學校采納并付諸實施，取得了積極效果。

學校民主管理水平進一步提高。學生校長助理積極參與學校民主管理，把同學們的意見、建議有效傳達上去，有利于學校作出科學的決策，學校的民主管理意識在增強，學校的民主管理水平在提高。上任以來我們先后參加后勤集團座談會、后勤管理處座談會、圖書館座談會、201*年碩士研究生推免領導小組工作會議、學生處關于助學金和國家助學貸款評選和發(fā)放工作會議、全省教育系統(tǒng)關工委紀念改革開放三十周年座談會、學校201*年畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議、安徽大學年度工作總結會議、安徽大學第六屆教職工代表大會等會議幾十場。每次會議我們都認真準備，會上積極發(fā)言，建言獻策。

與各職能部門的配合更加密切。學生校長助理上任以來，得到學校各職能部門的大力支持，同時作為溝通的橋梁，學生校長助理也積極協(xié)助相關職能部門開展各項與學生聯(lián)系密切的工作。如協(xié)助校團委開展相關團學工作；協(xié)助組織后勤服務集團餐飲中心、物管中心學生座談會；協(xié)助后勤集團組建學生食堂行風監(jiān)督員、超市監(jiān)督員；協(xié)助后勤集團處理201*級部分新生家長留宿問題；協(xié)助學生處宣傳生源地助學貸款、應屆畢業(yè)生就業(yè)、畢業(yè)離校手續(xù)等相關規(guī)定和政策并開展新獎助學金制度滿意度調查等工作；協(xié)助教務處做好有關選課、考試考風、素質學分評定等教育教學工作；協(xié)助李世雄獎基金會開展首屆獲獎者系列學術報告。等等，相關活動幾十項。

與團學組織的交流與合作進一步加強。學生校長助理工作的開展經(jīng)常性地需要與研究生會、學生會、學生社團等各類團學組織進行合作。因此，我們經(jīng)常性地開展與學生組織的聯(lián)席會議，也先后受邀出席、參加各種團學組織的活動20余次；為社團管理委員會、校學生會和網(wǎng)球協(xié)會、環(huán)保協(xié)會、唐仲英愛心社等學生社團提供咨詢百余次；合作進行調研、調查十余次。

學生校長助理制度建設進一步推進。上任以來，我們在總結首屆學生校長助理工作經(jīng)驗與教訓的基礎之上，積極探索，先后修訂、完善了學生校長助理例會制度、學生校長助理制度暫行辦法、檔案管理制度等。同時在相關部門的指導下，優(yōu)化學生校長助理的選聘制度，修改報名方式，增加網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié)，加入學生評審團等，使同學們積極參與到學生校長助理的選聘中來。同學們的普遍性難題得到進一步的解決。學生校長助理除了完成日常工作以外，還針對同學們普遍存在的困難，積極發(fā)起、組織多項活動。如為配合學�！皢⒑焦こ獭钡膶嵤�，讓大一新生更好、更快的適應大學生活，學生校長助理聯(lián)合社團管理委員會開展了“校園百事通”活動，對新生入學面臨的普遍性問題以海報等形式一一作答；針對同學反映的寒假訂票難的情況，學生校長助理積極聯(lián)系有關部門，發(fā)起寒假火車票預定活動，為全校近300個班級學生提前預定到7000多張火車票，為大多數(shù)同學解決了訂票難的問題。此外，同學們反映較多的圖書館占座問題、龍河校區(qū)食堂問題等也都得到了很好的解決，受到了同學們的好評。

學生校長助理一切成績的取得與都與各位領導、各位同學的支持密不可分。在此，我謹代表第二屆學生校長助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

當然，在看到成績的同時，我們也清醒地認識到學生校長助理的工作還存在著很多問題和不足。

一是學生校長助理內(nèi)部的分工負責、集體協(xié)作機制尚未建立。我們第二屆學生校長助理雖然對內(nèi)部分工和責任機制進行了初步探索，如研究生學生校長助理以龍河校區(qū)為工作重點，本科生學生校長助理以磬苑校區(qū)工作為重點，涉及到跨校區(qū)的工作，則四名學生校長助理協(xié)同工作。但是，這一模糊、粗糙的分工使我們在工作中遇到了麻煩，有時造成了人力、時間和資源的浪費，工作效率不高。

二是學生校長助理宏觀把握問題的能力有待提高。工作一年來，我們很多精力還都集中在解決同學們瑣碎的問題上。從宏觀上，結合學校的工作中心，主動進行調研，提交可行性建議、報告方面的工作還略顯不足。

三是學生校長助理的制度建設還有待加強。雖然我們第二屆學生校長助理經(jīng)常性地與學生組織進行交流、合作，但相對固定的聯(lián)席會議制度還未確立；學生校長助理的考勤、考核制度等都還需要做進一步的探索。

學生校長助理要高度重視制度發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，認真研究、解決，從而推動安徽大學學生校長助理制度的進一步完善。

二、學生校長助理今后的工作方向

學生校長助理在以后的工作中要著重把握好以下幾個方面：（1）要樹立全局意識，緊緊圍繞學校的中心工作，從宏觀上把握學校管理和服務的問題，在調查論證的基礎上提出更多合理化的建議。（2）要繼續(xù)加強與學生組織以及學校職能部門的聯(lián)系，構建穩(wěn)定的溝通和交流機制。（3）要在傳承經(jīng)驗和實踐摸索的過程中，繼續(xù)做好學生校長助理的制度建設工作。（4）要不斷探索更為有效的信息發(fā)布和反饋機制，充分利用政務系統(tǒng)、校長信箱和安青論壇的作用，進一步暢通信息反饋渠道。（5）要逐步建立、健全學生校長助理內(nèi)部的分工負責，集體協(xié)作機制。

各位領導、各位老師、各位同學，學生校長助理制度在安徽大學已經(jīng)走了近三個年頭，我們相信在各位一如既往的大力支持下，學生校長助理制度能夠走的更遠、走得更好。也相信新一屆學生校長助理能夠繼往開來、勇于創(chuàng)新、開拓進取，做好學校與學生的橋梁與紐帶，積極建言獻策，為安徽大學“國際知名

國內(nèi)一流”的高水平大學建設貢獻自己的一份力量！

謝謝大家！

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尊敬的黃校長、各位老師、各位同學：

大家下午好！現(xiàn)在，我代表第二屆學生校長助理向大家作述職報告，請予審議。

一、上任以來的主要工作

安徽大學第二屆學生校長助理自201*年6月19日上任以來，在校領導的關心指導下，在各職能部門的密切配合和全校同學的大力支持下，勤奮務實，開拓創(chuàng)新，較好地完成了自己的本職工作。主要表現(xiàn)在：

信息渠道更加通暢。學生校長助理作為學校與學生溝通的橋梁，積極收集學生對學校管理、教育和服務的意見、建議，經(jīng)過整理和調查，最終向相關部門提交調研報告。同時，也及時向學生反饋學校的意見和所采取的措施。第二屆學生校長助理通過電話、短信、郵件、安青在線論壇、校長信箱及辦公室接待來訪等方式收集學生對學校管理、教育和服務的意見和建議。此外，在龍河校區(qū)采取流動辦公的形式，深入學生公寓樓、教學樓等學生較為集中的場所，傾聽和收集同學意見和建議。截至目前，學生校長助理收集意見和建議近240余條，涉及后勤管理、教育教學、考研就業(yè)、醫(yī)療保險等各個方面。

學生校長助理針對學生的意見和建議，認真調查、分析，并對群體性和普遍性的問題，形成書面報告提交相關部門。一年來，學生校長助理向學校遞交了報告近十份，主要有《關于磬苑校區(qū)宿舍用電情況的調查報告》、《關于磬苑校區(qū)自習室開放和利用情況的調查報告》、《關于磬苑校區(qū)新生家長留宿問題的調查報告》、《關于龍河校區(qū)宿舍樓大門開放問題的調查與分析》、《關于為我校學生提供寒暑假訂票服務的建議》和《關于安徽大學“二十一世紀數(shù)字電影院”的調研報告》。其中多項建議已被學校采納并付諸實施，取得了積極效果。

學校民主管理水平進一步提高。學生校長助理積極參與學校民主管理，把同學們的意見、建議有效傳達上去，有利于學校作出科學的決策，學校的民主管理意識在增強，學校的民主管理水平在提高。上任以來我們先后參加后勤集團座談會、后勤管理處座談會、圖書館座談會、201*年碩士研究生推免領導小組工作會議、學生處關于助學金和國家助學貸款評選和發(fā)放工作會議、全省教育系統(tǒng)關工委紀念改革開放三十周年座談會、學校201*年畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議、安徽大學年度工作總結會議、安徽大學第六屆教職工代表大會等會議幾十場。每次會議我們都認真準備，會上積極發(fā)言，建言獻策。

與各職能部門的配合更加密切。學生校長助理上任以來，得到學校各職能部門的大力支持，同時作為溝通的橋梁，學生校長助理也積極協(xié)助相關職能部門開展各項與學生聯(lián)系密切的工作。如協(xié)助校團委開展相關團學工作；協(xié)助組織后勤服務集團餐飲中心、物管中心學生座談會；協(xié)助后勤集團組建學生食堂行風監(jiān)督員、超市監(jiān)督員；協(xié)助后勤集團處理201*級部分新生家長留宿問題；協(xié)助學生處宣傳生源地助學貸款、應屆畢業(yè)生就業(yè)、畢業(yè)離校手續(xù)等相關規(guī)定和政策并開展新獎助學金制度滿意度調查等工作；協(xié)助教務處做好有關選課、考試考風、素質學分評定等教育教學工作；協(xié)助李世雄獎基金會開展首屆獲獎者系列學術報告。等等，相關活動幾十項。

與團學組織的交流與合作進一步加強。學生校長助理工作的開展經(jīng)常性地需要與研究生會、學生會、學生社團等各類團學組織進行合作。因此，我們經(jīng)常性地開展與學生組織的聯(lián)席會議，也先后受邀出席、參加各種團學組織的活動20余次；為社團管理委員會、校學生會和網(wǎng)球協(xié)會、環(huán)保協(xié)會、唐仲英愛心社等學生社團提供咨詢百余次；合作進行調研、調查十余次。

學生校長助理制度建設進一步推進。上任以來，我們在總結首屆學生校長助理工作經(jīng)驗與教訓的基礎之上，積極探索，先后修訂、完善了學生校長助理例會制度、學生校長助理制度暫行辦法、檔案管理制度等。同時在相關部門的指導下，優(yōu)化學生校長助理的選聘制度，修改報名方式，增加網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié)，加入學生評審團等，使同學們積極參與到學生校長助理的選聘中來。同學們的普遍性難題得到進一步的解決。學生校長助理除了完成日常工作以外，還針對同學們普遍存在的困難，積極發(fā)起、組織多項活動。如為配合學�！皢⒑焦こ獭钡膶嵤�，讓大一新生更好、更快的適應大學生活，學生校長助理聯(lián)合社團管理委員會開展了“校園百事通”活動，對新生入學面臨的普遍性問題以海報等形式一一作答；針對同學反映的寒假訂票難的情況，學生校長助理積極聯(lián)系有關部門，發(fā)起寒假火車票預定活動，為全校近300個班級學生提前預定到7000多張火車票，為大多數(shù)同學解決了訂票難的問題。此外，同學們反映較多的圖書館占座問題、龍河校區(qū)食堂問題等也都得到了很好的解決，受到了同學們的好評。

學生校長助理一切成績的取得與都與各位領導、各位同學的支持密不可分。在此，我謹代表第二屆學生校長助理向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

當然，在看到成績的同時，我們也清醒地認識到學生校長助理的工作還存在著很多問題和不足。

一是學生校長助理內(nèi)部的分工負責、集體協(xié)作機制尚未建立。我們第二屆學生校長助理雖然對內(nèi)部分工和責任機制進行了初步探索，如研究生學生校長助理以龍河校區(qū)為工作重點，本科生學生校長助理以磬苑校區(qū)工作為重點，涉及到跨校區(qū)的工作，則四名學生校長助理協(xié)同工作。但是，這一模糊、粗糙的分工使我們在工作中遇到了麻煩，有時造成了人力、時間和資源的浪費，工作效率不高。

二是學生校長助理宏觀把握問題的能力有待提高。工作一年來，我們很多精力還都集中在解決同學們瑣碎的問題上。從宏觀上，結合學校的工作中心，主動進行調研，提交可行性建議、報告方面的工作還略顯不足。

三是學生校長助理的制度建設還有待加強。雖然我們第二屆學生校長助理經(jīng)常性地與學生組織進行交流、合作，但相對固定的聯(lián)席會議制度還未確立；學生校長助理的考勤、考核制度等都還需要做進一步的探索。

學生校長助理要高度重視制度發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，認真研究、解決，從而推動安徽大學學生校長助理制度的進一步完善。

二、學生校長助理今后的工作方向

學生校長助理在以后的工作中要著重把握好以下幾個方面：（1）要樹立全局意識，緊緊圍繞學校的中心工作，從宏觀上把握學校管理和服務的問題，在調查論證的基礎上提出更多合理化的建議。（2）要繼續(xù)加強與學生組織以及學校職能部門的聯(lián)系，構建穩(wěn)定的溝通和交流機制。（3）要在傳承經(jīng)驗和實踐摸索的過程中，繼續(xù)做好學生校長助理的制度建設工作。（4）要不斷探索更為有效的信息發(fā)布和反饋機制，充分利用政務系統(tǒng)、校長信箱和安青論壇的作用，進一步暢通信息反饋渠道。（5）要逐步建立、健全學生校長助理內(nèi)部的分工負責，集體協(xié)作機制。

各位領導、各位老師、各位同學，學生校長助理制度在安徽大學已經(jīng)走了近三個年頭，我們相信在各位一如既往的大力支持下，學生校長助理制度能夠走的更遠、走得更好。也相信新一屆學生校長助理能夠繼往開來、勇于創(chuàng)新、開拓進取，做好學校與學生的橋梁與紐帶，積極建言獻策，為安徽大學“國際知名

國內(nèi)一流”的高水平大學建設貢獻自己的一份力量！

謝謝大家！

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