紅沙河小學(xué)教務(wù)工作總結(jié)201*.12
紅沙河小學(xué)201*年秋學(xué)期
教務(wù)工作總結(jié)
本學(xué)期以來,我校教務(wù)工作堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國家基礎(chǔ)教育課程改革精神,從我校教育實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以新課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革理念,突出交流、合作探究的理念,牢固樹立以學(xué)生為本的思想,努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加大課堂教學(xué)改革的力度,強(qiáng)化教研活動的針對性,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和小學(xué)教育質(zhì)量的逐步提高。在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上,努力促進(jìn)我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
一、強(qiáng)化教務(wù)工作重點(diǎn),積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作
1.全面有效深化新課程改革,將教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為課改主攻的重點(diǎn),嘗試新課標(biāo)理念下,教師教學(xué)水平的評價體系,主要包括教學(xué)觀念的改變,開發(fā)課程資源的能力、上課水平、教學(xué)反思能力等幾個方面,推動課改的不斷發(fā)展。
2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的管理。要求教師根據(jù)本班的實(shí)際情況,找出存在的問題,分析問題的根源。積極探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的途徑,共同尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對策,使后進(jìn)生取得了進(jìn)步。
4.重視體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。貫徹“健康第一”的思想,做好健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)體育課堂教學(xué)改革,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。提高“兩操”質(zhì)量,豐富學(xué)生課間與課余體育活動,
保證學(xué)生每天至少參加1小時的體育鍛煉。
5.積極開展藝術(shù)教育工作,以“展示學(xué)生才藝、展現(xiàn)學(xué)校育人特色”為宗旨,搞好我校藝術(shù)教育工作。本學(xué)期,我校根據(jù)教體局及學(xué)區(qū)要求,一如既往的開展了學(xué)生才藝特長的培養(yǎng)和教育,并分別在學(xué)期中和學(xué)校慶“十一”活動中組織學(xué)生參加了“學(xué)生生活技能競賽”和“學(xué)生才藝展示”活動,取得了良好的效果。
二、深入開展教研活動,提升教師教育教學(xué)素質(zhì)
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),以提高質(zhì)量為重點(diǎn)的觀念,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,評課制度和教師互相聽課學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)加強(qiáng)對現(xiàn)代化教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出差距,克服教學(xué)中存在的問題。
1.建立和完善校本教研制度,發(fā)揮教學(xué)研究對教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,提升教師的專業(yè)化水平和實(shí)施新課程的能力。一學(xué)期以來,結(jié)合教體局及學(xué)區(qū)教師教學(xué)大比武活動,組織教師認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,在展現(xiàn)自己新的教學(xué)方式的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法。與此同時,學(xué)校還要求各教師采取靈活機(jī)動的方式互相聽課交流學(xué)習(xí)共同提高。在不斷提高對課程的實(shí)施能力和研究能力基礎(chǔ)上,逐步提高教學(xué)水平以適應(yīng)新課改教學(xué)的需要。
2.加大新教師培養(yǎng)力度,全面提升我校教師素質(zhì)。激勵有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師做好本職工作,起到模范到頭作用,使原有教師成為影響和帶動新教師盡快成長、成熟的最佳促進(jìn)者,在日常工作和教學(xué)工作上給予及時的指導(dǎo)和交流,促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。本學(xué)期在組織開展教學(xué)大比武的基礎(chǔ)上,通過全校教師的課堂點(diǎn)評及平時有針對性的聽課指導(dǎo),進(jìn)一步探討新教師在教育教學(xué)工作中取得的成績和不足,組織教師結(jié)合實(shí)際問題進(jìn)行溝通和點(diǎn)評小結(jié),幫助新教師積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)新教師學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)方法。對新教師做到“放心、放
手、不放松”,鼓勵爭先,從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助,使其盡快成長。
3.切實(shí)加強(qiáng)教研培訓(xùn)力度,把教研工作落到實(shí)處。本學(xué)期,我校積極組織教師通過聽課、網(wǎng)上觀摩學(xué)習(xí),使全體教師對新課改教學(xué)有了全新的認(rèn)識。
三、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,確保教育教學(xué)工作正常開展
1.加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,注重為人師表,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,積極倡導(dǎo)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神。
2.加強(qiáng)對執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科,對教師在執(zhí)行課程計(jì)劃中出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象及時進(jìn)行處理或教育。
3.嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)工作的全程管理,注重教學(xué)常規(guī)大檢查、常規(guī)抽查活動。嚴(yán)格執(zhí)行超周備課制度、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度和作業(yè)抽查定期檢查相結(jié)合的管理模式,全面促進(jìn)教育教學(xué)工作規(guī)范化,細(xì)致化。
四、持之以恒抓好學(xué)困生幫教活動
我校本著“加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo),努力探索轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的新方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有最大進(jìn)步”的原則,各任課教師在學(xué)期初根據(jù)班級情況制定了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生計(jì)劃,在平時教育教學(xué)中做到教育,管理有的放矢。要求教師對學(xué)困生倍加關(guān)愛體貼,認(rèn)真細(xì)致地分析造成學(xué)困的原因,并經(jīng)常與家長聯(lián)系,得到家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機(jī)會,平時多與他們交流,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難,樹立信心,力爭不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。
五、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是組織教學(xué)活動的基本條件,是學(xué)生取得優(yōu)良成績的基本保證。注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的精神,是學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高的關(guān)鍵。一學(xué)期以來,全體
教師高度重視,及時通過查閱學(xué)生作業(yè)和聽課筆記等方法,檢查學(xué)生是否養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中記筆記、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣;檢查學(xué)生是否按一定的書寫要求和格式做作業(yè),錯題是否及時訂正等等,并加大對學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的矯正力度,發(fā)現(xiàn)問題及時修正,促使學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,利用班隊(duì)會實(shí)時開展學(xué)習(xí)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)和教育,全校學(xué)生學(xué)風(fēng)有了一定的轉(zhuǎn)變。
六、加強(qiáng)和充實(shí)電教管理,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的有效利用。1.加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。本學(xué)期,我校利用原有五臺教學(xué)主機(jī)及寧波方太廚具有限公司捐贈的七臺電腦,為教師及學(xué)生開展教育教學(xué)提供了有力的支持。
2.積極做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善了各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)使用記錄。
3.加強(qiáng)了對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,并對檢查情況及時反饋。
4.加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù),及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
5.組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),不斷提高教師利用遠(yuǎn)程教育資源的能力。
6.積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。七、抓好薄弱年級的教學(xué)工作
本學(xué)期我校通過教學(xué)研討及強(qiáng)化管理積極組織教師加強(qiáng)薄弱年級四、五年級的教育教學(xué)工作,要求任課教師認(rèn)真分析本年級學(xué)生情況和學(xué)科情況,制定科學(xué)、合理的措施,從學(xué)生思想認(rèn)識及學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面強(qiáng)化教育,使薄弱年級成績有了明顯提高。
八、今后努力的方向
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),努力營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
2.加強(qiáng)新教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)力度,不斷豐富新教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校教育教學(xué)工作增添新的活力。
3.切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的有效利用,為教育教學(xué)工作有效開展提供有力的支持。
4.進(jìn)一步探索完善教務(wù)工作的新方法、挖掘教研資源,強(qiáng)化教學(xué)研究活動,切實(shí)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供有效途徑。
5.進(jìn)一步開展好特色校園、快樂校園的創(chuàng)建活動,豐富學(xué)校內(nèi)涵。6.進(jìn)一步做好學(xué)校宣傳工作。今后,我校將嚴(yán)格執(zhí)行值周教師每周上報學(xué)校教育教學(xué)信息制度,積極組織開展各種活動,并利用有利時機(jī)加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳力度。
7.重視科技活動的開展,通過加強(qiáng)宣傳、鼓勵學(xué)生參加小制作、小發(fā)明、撰寫科技小論文比賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和創(chuàng)造能力,使學(xué)生從小樹立科技意識。
一學(xué)期以來,我們所做的這些工作,取得了一點(diǎn)成績。但是我們也清醒地認(rèn)識到:我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,共同努力,推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
紅沙河小學(xué)二一年十二月
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紅沙河小學(xué)201*年春學(xué)期
教務(wù)工作總結(jié)
本學(xué)期以來,我校教務(wù)工作堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國家基礎(chǔ)教育課程改革精神,從我校教育實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以新課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革理念,突出交流、合作探究的理念,牢固樹立以學(xué)生為本的思想,努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加大課堂教學(xué)改革的力度,強(qiáng)化教研活動的針對性,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)和小學(xué)教育質(zhì)量的逐步提高。
一、強(qiáng)化教務(wù)工作重點(diǎn),積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作
1.全面有效深化新課程改革,將教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為課改主攻的重點(diǎn),嘗試新課標(biāo)理念下,教師教學(xué)水平的評價體系,主要包括教學(xué)觀念的改變,開發(fā)課程資源的能力、上課水平、教學(xué)反思能力等幾個方面,推動課改的不斷發(fā)展。
2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作的管理。要求教師根據(jù)本班的實(shí)際情況,找出存在的問題,分析問題的根源。積極探索轉(zhuǎn)化學(xué)困生的途徑,共同尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對策,使后進(jìn)生取得了進(jìn)步。
4.重視體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。貫徹“健康第一”的思想,做好健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)體育課堂教學(xué)改革,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。提高“兩操”質(zhì)量,豐富學(xué)生課間與課余體育活動,保證學(xué)生每天至少參加1小時的體育鍛煉。
5.積極開展藝術(shù)教育工作,以“展示學(xué)生才藝、展現(xiàn)學(xué)校育人特色”為宗旨,搞好我校藝術(shù)教育工作。本學(xué)期,我校根據(jù)教體局及學(xué)區(qū)要求,一如既往的開展了學(xué)生才藝特長的培養(yǎng)和教育,并分別在學(xué)期中和學(xué)校慶“十一”活動中組織學(xué)生參加了“學(xué)生生活技能競賽”和“學(xué)生才藝展示”活動,取得了良好的效果。
二、深入開展教研活動,提升教師教育教學(xué)素質(zhì)
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),以提高質(zhì)量為重點(diǎn)的觀念,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,評課制度和教師互相聽課學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)加強(qiáng)對現(xiàn)代化教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出差距,克服教學(xué)中存在的問題。
1.建立和完善校本教研制度,發(fā)揮教學(xué)研究對教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,提升教師的專業(yè)化水平和實(shí)施新課程的能力。一學(xué)期以來,結(jié)合教體局及學(xué)區(qū)教師教學(xué)大比武活動,組織教師認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,在展現(xiàn)自己新的教學(xué)方式的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法。與此同時,學(xué)校還要求各教師采取靈活機(jī)動的方式互相聽課交流學(xué)習(xí)共同提高。在不斷提高對課程的實(shí)施能力和研究能力基礎(chǔ)上,逐步提高教學(xué)水平以適應(yīng)新課改教學(xué)的需要。
2.加大新教師培養(yǎng)力度,全面提升我校教師素質(zhì)。激勵有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師做好本職工作,起到模范到頭作用,使原有教師成為影響和帶動新教師盡快成長、成熟的最佳促進(jìn)者,在日常工作和教學(xué)工作上給予及時的指導(dǎo)和交流,促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續(xù)組織開展了學(xué)校骨干教師示范課和新教師課堂教學(xué)指導(dǎo)課,通過對新教師的示范交流指導(dǎo),促進(jìn)新教師學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)方法。通過組織開展新教師教學(xué)研討課,進(jìn)一步探討新教師在教育教學(xué)工作中取得的成績和不足,組織教師結(jié)合實(shí)際問題進(jìn)行溝通和點(diǎn)評小結(jié),幫助新教師積累經(jīng)驗(yàn)。對新教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵爭先,從
思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助,使其盡快成長。
3.切實(shí)加強(qiáng)教研培訓(xùn)力度,把教研工作落到實(shí)處。本學(xué)期,我校積極組織教師通過聽課、網(wǎng)上觀摩學(xué)習(xí),使全體教師對新課改教學(xué)有了全新的認(rèn)識。
三、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,確保教育教學(xué)工作正常開展
1.加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,注重為人師表,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,積極倡導(dǎo)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神。
2.加強(qiáng)對執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科,對教師在執(zhí)行課程計(jì)劃中出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象及時進(jìn)行處理或教育。
3.嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)工作的全程管理,注重教學(xué)常規(guī)大檢查、常規(guī)抽查活動。嚴(yán)格執(zhí)行超周備課制度、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度和作業(yè)抽查定期檢查相結(jié)合的管理模式,全面促進(jìn)教育教學(xué)工作規(guī)范化,細(xì)致化。
四、持之以恒抓好學(xué)困生幫教活動
我校本著“加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo),努力探索轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的新方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有最大進(jìn)步”的原則,各任課教師在學(xué)期初根據(jù)班級情況制定了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生計(jì)劃,在平時教育教學(xué)中做到教育,管理有的放矢。要求教師對學(xué)困生倍加關(guān)愛體貼,認(rèn)真細(xì)致地分析造成學(xué)困的原因,并經(jīng)常與家長聯(lián)系,得到家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機(jī)會,平時多與他們交流,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難,樹立信心,力爭不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。
五、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是組織教學(xué)活動的基本條件,是學(xué)生取得優(yōu)良成績的基本保證。注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的精神,是學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高的關(guān)鍵。一學(xué)期以來,全體教師高度重視,及時通過查閱學(xué)生作業(yè)和聽課筆記等方法,檢查學(xué)生
是否養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中記筆記、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣;檢查學(xué)生是否按一定的書寫要求和格式做作業(yè),錯題是否及時訂正等等,并加大對學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的矯正力度,發(fā)現(xiàn)問題及時修正,促使學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,利用班隊(duì)會實(shí)時開展學(xué)習(xí)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)和教育,全校學(xué)生學(xué)風(fēng)有了一定的轉(zhuǎn)變。
六、加強(qiáng)和充實(shí)電教管理,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的有效利用。1.加強(qiáng)班班通設(shè)備的使用管理,使班班通設(shè)備發(fā)揮應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)提供有力的支持。
2.積極做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)使用記錄。
3.加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,并對檢查情況及時反饋,維護(hù)教學(xué)媒體資源的正常運(yùn)行。
4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù),及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
5.組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),不斷提高教師利用遠(yuǎn)程教育資源的能力。
6.積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。七、抓好薄弱年級的教學(xué)工作
本學(xué)期我校通過教學(xué)研討及強(qiáng)化管理積極組織教師加強(qiáng)薄弱年級六年級的教育教學(xué)工作,要求任課教師認(rèn)真分析本年級學(xué)生情況和學(xué)科情況,制定科學(xué)、合理的措施,從學(xué)生思想認(rèn)識及學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面強(qiáng)化教育,使薄弱年級成績有了明顯提高。
八、今后努力的方向
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),努力營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
2.加強(qiáng)新教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)力度,不斷豐富新教師教育教學(xué)經(jīng)
驗(yàn),為學(xué)校教育教學(xué)工作增添新的活力。
3.切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的有效利用,為教育教學(xué)工作有效開展提供有力的支持。
4.進(jìn)一步探索完善教務(wù)工作的新方法、挖掘教研資源,強(qiáng)化教學(xué)研究活動,切實(shí)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供有效途徑。
5.進(jìn)一步開展好特色校園、快樂校園的創(chuàng)建活動,豐富學(xué)校內(nèi)涵。6.進(jìn)一步做好學(xué)校宣傳工作。今后,我校將嚴(yán)格執(zhí)行值周教師每周上報學(xué)校教育教學(xué)信息制度,積極組織開展各種活動,并利用有利時機(jī)加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳力度。
7.重視科技活動的開展,通過加強(qiáng)宣傳、鼓勵學(xué)生參加小制作、小發(fā)明、撰寫科技小論文比賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和創(chuàng)造能力,使學(xué)生從小樹立科技意識。
一學(xué)期以來,我們所做的這些工作,取得了一點(diǎn)成績。但是我們也清醒地認(rèn)識到:我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,共同努力,推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
紅沙河小學(xué)二一一年七月
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