曬曬我的溫暖，秀秀我的幸福 本文簡介：

浙江省杭州市俞舒揚指導教師：金旸　　老媽在15年前懷孕時常說，她一定要再生個兒子，不論誰說什么女兒可愛，女兒乖啊，她都對生男孩兒堅定不移。因為媽媽超喜歡男孩子。懷孕6個月，本來可以通過醫(yī)學技術看出胎兒性別的，但是，媽媽卻仍然堅持自己的意愿，不去測試。結果，隨著一聲響亮的哭喊，作為一個男孩的我，就此誕

曬曬我的溫暖，秀秀我的幸福 本文內(nèi)容：

浙江省杭州市   俞舒揚

指導教師：金旸

　　老媽在15年前懷孕時常說，她一定要再生個兒子，不論誰說什么女兒可愛，女兒乖啊，她都對生男孩兒堅定不移。因為媽媽超喜歡男孩子。懷孕6個月，本來可以通過醫(yī)學技術看出胎兒性別的，但是，媽媽卻仍然堅持自己的意愿，不去測試。結果，隨著一聲響亮的哭喊，作為一個男孩的我，就此誕生。媽媽的心中，便是暖流滿身，充盈著幸福……

　　我生出來的第二天，媽媽的發(fā)小來看望我這個男孩兒。她說，這個小男孩好喜歡降生到這個世界，睡著了都是笑瞇瞇的。也許，我自從生下來就感受到了幸福。

　　我的出生給予了爸爸媽媽和全家人快樂，我自己也沐浴在幸福的陽光雨露中。

　　小時候我經(jīng)常生病。記得兩歲的時候，有一次我嘴里長滿了水泡，吃不了東西，餓得“哇哇”大哭。聰明的外婆把蛋糕泡在熱水中，把它泡軟了，再喂我吃。我吃飽了，開心地笑了，外婆也高興得流下了眼淚。

　　三歲的我正在上幼兒園，外公來接我回家，我說要吃支棒冰。外公不同意，說吃了要感冒的，因為那是個寒風呼嘯的冬天。我說不過外公，只好一直講：“不會的，不會的！”一直嘀咕到了門口，我突然神色變得極其嚴肅，像是待檢閱的軍官，直挺挺地對外公說：“外公，你現(xiàn)在給我買棒冰吃，以后我一定會好好孝順你的！”外公感動得一塌糊涂，而那支棒冰，我也就如愿以償了。

　　幸福，有時是索取，有時又是奉獻。外公外婆給予了我溫暖，我回報給他們有著天倫之樂的幸福晚年。

　　5歲的時候，媽媽就開始帶我一起出差，第一次的地點是溫州雁蕩山。度過了美好的4天后，由于工程要驗收，媽媽只好讓我先回，她繼續(xù)工作。年幼的我完全離不開媽媽。離別的那一天，我?guī)缀跻詼I洗面，媽媽也給我惹哭了。那天的日記里，我寫道：“今天我和媽媽分開了，我很難過，真希望媽媽快點回來�！眿寢尰睾嫉哪且惶�，我是蹦著走路的，就連睡覺也樂呵呵地笑著，幸福感從未如此強烈。

　　小學低年級，我成績比較優(yōu)秀，常常在測試中取得優(yōu)異的分數(shù)。偶爾，我的考分會出現(xiàn)那令人無比驕傲的一根油條，兩個雞蛋（就是一百分，100嘛）。我頓時覺得無比自豪，無比幸福�？偸且幌抡n就急急忙忙打電話給爸媽通報喜訊，他們肯定會抱著我又親又啃，開心得不得了。

　　因為我有三個哥哥（他們分別是我的親哥哥真哥、堂哥最哥、還有哥哥的發(fā)小斌哥），所以我經(jīng)常纏著他們。比如說陪我一起玩啦，跟我一起睡啦。幾個哥哥陪伴我的成長，這一份份手足之情帶給我的溫暖，成了我此生不渝的美好回憶。

　　爸爸媽媽還經(jīng)常會帶我去認識一些小弟弟、小妹妹。也許，我的人格魅力有點高，說真的，他們對我佩服得五體投地。小妹妹輕柔的一聲“揚揚哥哥”不禁讓我樂開了花，而小弟弟們，夸張得就連上廁所也要跟了我一同去，要和我離別時，臉上一定寫滿了不舍。這是不是幸福在我身上的另一種方式呢？

　　小學的高年級段，幸福更有學習的一份子。金燦燦的獎狀上悄然寫上了我的名字，高分試卷發(fā)在了我的桌上，成績單上全是“優(yōu)”的笑臉，老師批完試卷對我的莞爾一笑。無不讓我激動萬分，幸福萬分。

　　爸爸媽媽說，我給予他們最大的幸福感，就是他們結婚紀念日時我給他們的驚喜。我還特地讓同學幫我去“河坊街”買來一枚紀念版的硬幣，送給爸爸媽媽。并在賀卡上寫上了長長的一段祝福，在飯桌上讀給全家人聽。聽了全家人對我的贊美，我感覺很溫暖。

　　我的日記本上，常�？坍嬛�全家人在各個節(jié)日中其樂融融的景象。中秋，我和老媽出口成章，一個又一個話題不斷被提出和論證。爺爺奶奶則笑著看我們“演出”一般，天上的月亮仿佛也在欣賞這一派甜蜜、幸福的景象。春節(jié)，爆竹炸出滿堂喜氣，豐盛的年夜飯引得我垂涎欲滴，爺爺奶奶早備好的紅包也在我長達一百多字的祝福下順利送出（我說得祝福可都是成語哦，一個接一個的，還不帶重復）。對了，還有我的生日。大蛋糕上的蠟燭在全家人的生日歌里被我與幾位哥哥吹滅，我覺得，世上再沒有比生日歌更動聽的了。我許過這樣的愿望，希望每年的今天，都可以和家人在這樣的歡樂中度過。

　　一年四季，只要是這樣的日子，全家人心中除了幸福、快樂、溫暖，再無其他的字眼可以形容得這樣貼切。

　　“讀萬卷書，行萬里路”。這是老爹老媽對我的教誨。只要是放假，爸媽總會帶我和哥哥們一同外出旅游。瀑布、群山、流水、高塔，一一在我眼前閃過。小小的我已去過了山西、海南、廈門、香港、新加坡，浙江境內(nèi)的我就不多說了。今年媽媽還要帶我和幾位哥哥一同去北京，還要去湖北神農(nóng)架。全家人在外游山玩水，開心得無與倫比，快樂的幸福感不禁浮現(xiàn)眼前。

　　老師帶給我的關懷和期望，也讓我難以忘懷。我的數(shù)學老師義務為我補課，卻堅持不收媽媽交給他的補課費。平時上課，他總是不愿自己休息，多教我們一些，讓我們進了初中基礎更扎實一些。老師很愛我們，會因我們測試成績不好而難過，會因我們名列前茅而喜悅，這份情，這份暖，所有的學生都看在眼里記在心中。一日為師，終生為父；插柳之恩，終生難忘。老師讓我倍感親切、溫暖，也讓我的心里融滿了幸福。

　　在我小小的心中，幸福也有許多概念。

　　小時候，我想，假如有吃不完的零食，看不完的電視，玩不完的游戲，那該有多好。再加上許多朋友和我一起玩，那樣的日子，真是幸福透頂了。

　　如今，我覺得，自己應該考取優(yōu)秀的大學，學業(yè)有成地凱旋，報達父母的養(yǎng)育之恩，讓他們感到幸福。

　　我的理想從未改變，就是成為一名公務員，能為國家辦事，為人民利益作貢獻。到了那時，當我看到一片興國安邦的景象，我心中一定會感到非常幸福，一定會為祖國的強大而自豪而驕傲。

　　與哥哥們在一起是幸福，與弟弟妹妹們在一起是幸福，全家團圓是幸福，學業(yè)有成也是幸福，游歷四方更是幸�！�…幸福是快樂，是感動，是溫暖，是滿足，是靦腆，是激動。

　　幸福就在我們身邊，處處都有幸福的存在，我們永遠可以更幸福。同時，幸福不僅是快樂，也包括面對困難、挫折的權利。

　　幸福伴隨著我的成長，給予了我一個豐富多彩，絢麗繽紛的童年。

　　教師評語：文章構思巧妙，語言靈動，文采斐然，使人不得不贊嘆一個小學生的語言表達有如此生動。但此文更讓人贊嘆的是，小作者有一顆細膩敏感又善良感恩的心，他用心感受著身邊的愛和幸福。他按照時間的順序，記敘了從出生到現(xiàn)在，親友們對自己的濃濃的情、深深的愛，這情和愛伴隨著他的成長，豐富了他的心靈。所以這篇飽含著真情實感的文章，讓人讀著特別親切自然，讓我們不由自主地被吸引，被感動，被溫暖。

曬曬我的溫暖，秀秀我的幸福 本文關鍵詞：秀秀，曬曬，溫暖，幸福

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《曬曬我的溫暖，秀秀我的幸福》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/56276.html

• 上一篇：凈月之旅
• 下一篇：雨