學習部部長個人總結

學習部部長個人總結

201*年9月，開始新學期學習生活的我，加入了信息學院學生會，并擔任學習部部長職務。學習部是信息學院學生會的一個特色部門，在擔任部長職務的這段時間里，我一直本著以“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”的宗旨為同學們服務，并隨時總結經驗，吸取工作中的教訓，及時作了相應的改進。在本學期除了嚴格按照學校、學院的規(guī)章制度及相關要求開展日常工作之外，還成功舉辦了多次學生活動，參與學校組織的各項競賽學術性活動，并取得了優(yōu)異的成績。這學期學生會進行部門改制，將原來的英語學習部改為了覆蓋面更廣的學習部。改革后的部門意在通過我們部門的努力，使同學們在學習的各個方面都有所提升。而我們部門也更大的限度的幫助了有需要的同學。這學期我在以下方面做了努力。

我放寬了自己的眼界，將以往只注重英語學習的思想提升到更高更廣的層次，放眼于同學們涉及學習，有關學習的全過程，通過各類講座，交流會等形式讓同學們更快更好地全面發(fā)展。

在我看來由原先的英語學習部改為學習部并不是一朝一夕間就可以完成的，需要我一步一步地去實踐去積累經驗，而且學習也是一個漫長持久的過程，因此在這學期我做了一些長期的活動計劃，不斷地積累經驗，不斷地去完善去擴展我們部門可以幫助同學們的范圍。這樣對于同學們來說，長時間的幫助可以讓他們學到更多的知識以及經驗，而不僅僅只局限于“一時興起”的經驗交流；對我們部門而言，長時間有利于我們去改進我們部門的活動，在一次次的嘗試中得到升華與提高，

我還減少一些以往的專針對英語的活動與競賽，開辟更多有意義，有內容的，可以在實際意義上幫助同學們走出困境的學習指導類活動，如有關PHOTOSHOP的培訓,就業(yè)指導類的座談會等等活動，讓同學們在活動中學到他們想學的，知道他們想知道的，明白他們想明白的，讓他們在各類競賽中收獲到更多的知識以及經驗，在活動中成長，在比賽中成熟，而不是舉辦一些玩過了，笑過了，開心過了就什么也過去了的無意義的活動與比賽。

在帶領部門前進共同努力的這一學期里，我學到了很多，在以前看來部長的形象很光鮮，做部長很容易，但是一學期的親身體驗讓我深刻體會到部長真的沒有那么容易做好，在外界看來的輕松和光鮮亮麗是用我的汗水和努力換來的，在部門里，部長就是個領頭羊，必須起好模范帶頭作用，所以首先我對自己的要求提高了很多，在做事情時嚴要求高標準，這樣才能發(fā)揮部長的模范帶頭作用，讓干事從我身上學到真正有用的東西，從而帶動了整個部門的良好風氣，部門發(fā)展蒸蒸日上。其次，我意識到要不斷地做精品活動，所以對部門舉辦的各個活動進行細心認真地策劃，對活動的意義以及流程甚至細節(jié)都有一個很完整全面仔細的考慮，各個活動前期準備充分，干事任務分配均勻，活動進行的比較流暢，活動效果不錯，均取得不錯的反響，達到活動的最初目的。

我組織的部門內部日�；顒雍徒涣饕簿�然有序，豐富多彩，我開通了部門專屬微博，干事在微博上激烈討論，暢所欲言，干事彼此之間的感情得到了很好的交流，部門凝聚力得到很大的提升。每周的部門例會氣氛融洽，效率頗高，大家彼此交流在完成任務時的經驗教訓，部門整體能力在相互溝通中得到提升。會后還會對彼此的生活學習進行討論與交流，總之，我做了很多努力培養(yǎng)了干事的對部門的歸屬感，部門內部的凝聚力，當有干事說他把學習當做一個小家的時候，我覺得我所做的一切都沒有白費，讓我越發(fā)的對部門產生了由內心發(fā)出的愛意，也對我的每一個干事充滿了更加殷切的希望。

這學期和以往不同的一點是，我提出了部門人才培養(yǎng)計劃，在納新時我有針對的納了一批多才多藝的干事，我根據他們的個性與特點，給他們安排了每個活動不同任務，希望部門里的干事在各個方面有突出的發(fā)展，將來可以在某一方面取得突出成就，這也是學習部留給干事一份最珍貴的“禮物”，當他們離開學習部，在各個特長方面大展才華的時候可以驕傲的對別人說他曾是學習部的一員，他曾在在這個部門里面學到很多東西。這就是我對人才培養(yǎng)計劃的設想。

一學期過的很快，這學期我是部門的主導，但是在今后的日子里我會放開手，讓干事們在更廣闊的空間里自由的發(fā)展，能用自己的實際行動與來實現(xiàn)自己的許多精彩的想法，我會盡一切力量幫助他們完成他們的夢想。來通過我們的努力帶給同學們更多精彩的活動，豐富大家的大學生活，幫助同學們學到更多的知識。

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學習部部長個人總結

時光荏苒，轉眼間一學期的學生會工作已畫上句號。學習部是學生會的一個重要部門，在擔任學習部部長這半年時間里，我們一直本著以“團結同學、帶領同學、塑造同學”的宗旨為同學們服務，并隨時總結經驗，吸取工作中的教訓，及時作相應的活動改進。在本學期除了嚴格按照團委、學生會的規(guī)章制度及相關要求開展日常工作黑板報之外，還成功開展學習部精品項目講師團、辯論賽活動。經過一次次的鍛煉，我們慢慢成長，從稚嫩走向了成熟，現(xiàn)在我針對過去這一學期的工作及各方面表現(xiàn)，進行如下總結:一、部門建設

經過一系列的準備工作后，我們分別在九月中旬、十月中旬完成了迎新工作、部門納新工作，組建起新的學習部大家庭（1名部長+3名副部長+60名干事），為學習部注入新鮮活力。在此后的工作中，學習部逐步完善了校學習部規(guī)章制度、辯論隊制度、講師團制度等，是學習部逐步成為一個有明確嚴格規(guī)定制度的部門。除此之外，我部經常參加培訓，不斷加強干部干事隊伍建設，以提高全體成員的做學生工作素質，培養(yǎng)起成員團隊精神。二、常規(guī)活動

1.每周例會1次，布置近期工作，交流各項工作情況，討論部門具體的活動和工作方案；2.10、11月份黑板報檢查工作

兩次黑板報分別以“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”“獻禮團學代會”為主題，本著“公平、公正、公開”的原則對全校黑板報做檢查，并及時把結果反饋給各學院；3.加強交流與合作。主要體現(xiàn)在兩方面：一是加強與各院學習部的溝通與學習；二是加強與學生會各部門之間的交流。交流經驗吸收精元，共同打造好學習部。三、精品項目（一）講師團活動

1.11月3日講師團風采大會2.11月17日講師團初選活動3.11月24日講師團復選活動4.12月8日講師試講賽

講師團成員經過一系列的活動開展，每位干事都在積極努力的做好自己的工作，從風采大會的青澀到最后試講賽的得心應手，我們每位干部和干事漸漸羽翼豐滿，逐漸成熟，能力得到很大的提升。并且我們講師團的工作也得到團委老師和主席團的高度贊揚，這就是我們努力最好的證明。（二）辯論賽活動

1.11月8日校級辯論賽資格賽2.11月10日校級辯論賽初賽3.11月17日校級辯論賽復賽4.11月24日校級辯論賽半決賽

5.12月8日校級辯論賽決賽通過一系列辯論賽活動的開展，讓重師莘莘學子逐步了解辯論賽，并且融入校園生活。也通過所有干事的努力和堅持，辯論賽活動取得強烈反響，辯手的思辨、答辯能力很大提高，干事干部組織能力得到培養(yǎng)。四、評價（一）活動評價

雖然我們的活動都取得預期的效果，也得到老師同學的肯定，但在活動組織過程中也有不足：比如宣傳不到位、評委沒協(xié)商到位、場所時間不太恰當、活動紕漏等，這些都警示我們在以后的工作中要注重細節(jié)、做好細節(jié)。（二）干事評價

通過一學期的活動開展，干事們逐步了解到各個活動策劃、流程，在這個過程中他們都表現(xiàn)的很積極，很努力，充分展現(xiàn)出我部團結友愛的團隊精神，他們大多數(shù)都是很有潛力和能力的孩子，很不錯！（三）副部評價

學期工作的落實，活動有條理的進行，大部分功勞應歸給三位副部，他們都很有責任心，能宏觀把握活動大局，能在細節(jié)方面做得面面俱到；除此之外，他們也幫助干事積極解決工作、學習中的問題。當然在某些問題上他們的想法還不成熟，有時沒有深入考慮問題而導致犯錯誤，但經過改正后他們的能力逐漸凸顯，都是好幫手！（四)自我評價

可能是由于欠缺帶人經驗，一學期我忽視了主動與干事副部交流想法，而導致我與他們在某些想法上有出入，我會在這學期重視這一點，接受干事副部的建議，端正工作態(tài)度，加強對干事副部能力的鍛煉，建立起由團隊意識和集體責任感的學習部。五、寄語

在這一學期工作中，老師、伙伴的引導和幫助是我無價的財富，在共同工作中，我收獲了友誼、經驗，我的組織協(xié)調能力、人際圈子都得到提高和擴大。對于這學期的工作，我會總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高，帶領著學習部所有成員以最佳姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，做好工作，更好地為重師服務！

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