聲樂興趣小組活動計劃

聲樂興趣小組活動計劃

為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生的素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，了解和學(xué)會部分中外歌曲。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊。充分體現(xiàn)我校藝術(shù)特色，特制定以下活動計劃：

一、活動目的

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和審美觀念，通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感，提高生活情趣，以塑造健全人格，使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

3、著力加大對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，為校園文化藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。

4、給學(xué)生提供一個廣闊的藝術(shù)展示平臺

二、訓(xùn)練內(nèi)容：

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。2、少兒歌曲。

3、唱歌姿態(tài)、舞臺造型。三、訓(xùn)練方法及過程：

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音

上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練

(1）呼吸。（2）聲音位置（3）直聲訓(xùn)練2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

（1）胸腔共鳴訓(xùn)練（2）頭腔共鳴訓(xùn)練（3）口腔，炎腔和鼻炎腔共鳴訓(xùn)練（4）各腔體共鳴的完美結(jié)合。4、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。5、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字情意深情自真。

6、呼吸訓(xùn)練

（1）呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼，慢吸快呼，慢吸慢呼四中呼吸法的訓(xùn)練方式。

（2）呼吸應(yīng)根據(jù)歌曲的情感把握氣息的深淺。（3）要根據(jù)音的高低調(diào)整氣息支點的位置。7、民歌欣賞

（1）欣賞不同地區(qū)的民歌唱法和藝術(shù)風(fēng)格。（2）欣賞名家的經(jīng)典歌曲，體會不同的唱法及特點。

四、活動配擋表:

9月：

（1）進(jìn)行基訓(xùn)，初步了解隊員的情況，以便確定日后訓(xùn)練的曲目。1、聲音的訓(xùn)練

呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。a、胸音訓(xùn)練b、頭音訓(xùn)練

（2）確定聯(lián)絡(luò)人員，負(fù)責(zé)通知訓(xùn)練及演出事宜。10月：

（1）基本功訓(xùn)練，針對不同隊員的實際情況給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。（2）小曲目的學(xué)習(xí)。11月：

（1）進(jìn)行基訓(xùn)，鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的曲目。

（2）結(jié)合個人風(fēng)格編排兩三人的小合唱、獨唱，要求實用性強，類型多樣，以便演出需要。

12月：組織全組學(xué)生節(jié)目匯報演出。

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花海中學(xué)梁國平

為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的歌唱方法，了解和學(xué)唱部分中外歌曲及通俗歌曲，以進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，特制定以下活動計劃：

一、活動目的

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和審美觀念，通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感，提高生活情趣，以塑造健全人格，使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

3、為進(jìn)一步貫徹和落實我校的辦學(xué)宗旨：著力加大對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)，為今后的音樂考級和六月份的校園文化藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。

4、給學(xué)生提供一個廣闊的藝術(shù)展示平臺二、訓(xùn)練的內(nèi)容：1、聲音的訓(xùn)練

(1）呼吸。（2）聲音位置（3）直聲訓(xùn)練2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

（1）胸腔共鳴訓(xùn)練（2）頭腔共鳴訓(xùn)練（3）口腔，炎腔和鼻炎腔共鳴訓(xùn)練（4）各腔體共鳴的完美結(jié)合。4、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

5、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字情意深情自真。

6、呼吸訓(xùn)練

（1）呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼，慢吸快呼，慢吸慢呼四中呼吸法的訓(xùn)練方式。

（2）呼吸應(yīng)根據(jù)歌曲的情感把握氣息的深淺。（3）要根據(jù)音的高低調(diào)整氣息支點的位置。7、音樂欣賞

（1）欣賞不同地區(qū)的民歌唱法和藝術(shù)風(fēng)格。（2）欣賞名家的經(jīng)典歌曲，體會不同的唱法及特點。（3）關(guān)于通俗唱法的藝術(shù)處理。三、訓(xùn)練時間安排：

1、每周的課外活動4:20----5:00進(jìn)行訓(xùn)練。2、根據(jù)學(xué)生的要求老師可以在課外進(jìn)行輔導(dǎo)。

花海中學(xué)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

聲樂興趣小組活動計劃

梁國平花海中學(xué)201*.3.20

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