小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃四年級(jí)
四年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
周次活動(dòng)內(nèi)容備注一、指導(dǎo)思想
為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高數(shù)學(xué)的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。二、活動(dòng)目的
通過(guò)有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言技能和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)口語(yǔ)交際能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。提高學(xué)生的整體素質(zhì),為后今學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ)。三、活動(dòng)對(duì)象:本校五(1)年級(jí)全部學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容
1.口算、筆算、列式計(jì)算、解決問(wèn)題、應(yīng)用數(shù)學(xué)小故事等。2.口算、筆算、競(jìng)賽等等。六、活動(dòng)安排123456789101112131415
乘法口算乘法筆算除法口算除法筆算解決問(wèn)題練習(xí)統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)廣角角的度量筆算乘法筆算除法平行四邊形大數(shù)的認(rèn)識(shí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法三位數(shù)乘兩位數(shù)數(shù)學(xué)廣角七、興趣小組分組名單
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小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
一、前言
為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索新的教育模式。針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過(guò)于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動(dòng)受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問(wèn)題。我校數(shù)學(xué)教研組根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,促進(jìn)學(xué)生興趣愛(ài)好的向外拓展,為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。二、指導(dǎo)思想
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
三、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:周三下午
2.活動(dòng)地點(diǎn):以教室為主(視具體活動(dòng)項(xiàng)目靈活安排)
3.活動(dòng)課題:口算、速算;思維開(kāi)發(fā);行程問(wèn)題;解決問(wèn)題的邏輯思維訓(xùn)練4.活動(dòng)形式:課題授課式、交流座談式、演講式、競(jìng)賽式、課外活動(dòng)等5.活動(dòng)分組:學(xué)生自由選擇感興趣的活動(dòng)小組四、活動(dòng)內(nèi)容
各個(gè)不同興趣小組中在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)各個(gè)興趣小組課題的側(cè)重點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。五、活動(dòng)措施
以數(shù)學(xué)教研組為核心,成立數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組。小組活動(dòng)應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測(cè)和活動(dòng)總結(jié),以便交流和提供借鑒。同時(shí)教研組要定期或不定期地開(kāi)展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開(kāi)展活動(dòng)。六、活動(dòng)要點(diǎn)
認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。
1.開(kāi)學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案,體現(xiàn)小組的特色。
2.興趣小組活動(dòng)定課程,為開(kāi)展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間,每周的活動(dòng)有教師專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。
3.開(kāi)展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂(lè)。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)數(shù)學(xué)書(shū)籍,課外閱讀的書(shū)籍還可以向?qū)W校圖書(shū)館借閱。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都收集了一些書(shū)籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。4.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)提供動(dòng)力支撐。七、活動(dòng)目標(biāo)
1.增強(qiáng)課堂互動(dòng)性,活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。2.使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。3.在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會(huì)去欣賞。4.讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富,興趣得到發(fā)展。
八:活動(dòng)配當(dāng)表周次活動(dòng)內(nèi)容
第1周口算練習(xí)1第2周口算練習(xí)2
第3周加法及乘法運(yùn)算定律的靈活運(yùn)用(一)第4周加法及乘法運(yùn)算定律的靈活運(yùn)用(二)第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周
201*.9
簡(jiǎn)便計(jì)算(一)簡(jiǎn)便計(jì)算(二)簡(jiǎn)便計(jì)算(三)小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算(一)小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算(二)用畫(huà)圖法解題填數(shù)游戲用倒推法解題植樹(shù)問(wèn)題圖形問(wèn)題巧妙求和變化規(guī)律(一)變化規(guī)律(二)最優(yōu)化問(wèn)題應(yīng)用題(一)應(yīng)用題(二)
小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。2.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績(jī)。3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,組織參加各級(jí)各類(lèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。二、成立數(shù)學(xué)興趣小組的目的
通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過(guò)上學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦興趣小組的必要性。三、興趣小組計(jì)劃
(一)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。
通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。(二)培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。(三)增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來(lái),到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
(四)豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
(五)成立數(shù)學(xué)興趣小組,吸納每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生加入,,以班級(jí)為序分別命名為第二小組,第六小組,由自己擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。四、輔導(dǎo)時(shí)間:每周三下午課外活動(dòng)。五、輔導(dǎo)內(nèi)容具體安排如下:
周次活動(dòng)內(nèi)容
第1周口算練習(xí)1第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周
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口算練習(xí)2解方程問(wèn)題(一)解方程問(wèn)題(二)解方程問(wèn)題(三)三角形的補(bǔ)充知識(shí)巧求多邊形面積(一)巧求多邊形面積(二)生活中的正負(fù)數(shù)應(yīng)用題的靈活算法身邊的圖案美小數(shù)與分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)問(wèn)題的深化統(tǒng)計(jì)的深層探索可能性的趣味游戲能力提高(一)能力提高(二)能力提高(三)應(yīng)用題綜合練習(xí)(一)應(yīng)用題綜合練習(xí)(二)
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