二胡興趣小組訓練計劃

二胡興趣小組訓練計劃

[201*-9-3023:04:00|By:lily]

一、訓練目的

隨著人們生活水平的不斷提高，越來越的家長開始重視孩子的器樂教育。二胡因其有音色優(yōu)美、表現(xiàn)力豐富的特點，受到廣大少年兒童的喜愛。孩子學習二胡不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓教育，陶冶心靈。

二、學習內(nèi)容

九月：復習放假前所學內(nèi)容。

學習四指，進行四指靈活練習。學習換弦技巧進行練習。鞏固四指，換弦練習。

十月：練習空弦把弓拉平、拉直。

練習音階。學習練習曲。學習《小星星》。

十一月：學習15弦換把，練習兩個把位的音階。

換把練習。

學習換把的練習曲一。學習換把的練習曲二。

十二月：63第一把位音階練習。

學習63換把。

63第一把位二指、三指校正練習。學習練習曲。

一月：練習五。樂曲《上學歌》。樂曲《小漆匠》。復習、總結(jié)。

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海通小學二胡興趣小組活動計劃

一、指導思想：

為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊，豐富在校生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校組建了二胡興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。二胡是一種簡便易學的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學生學習二胡能培養(yǎng)音準，增強音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學的過程中運用二胡皆可起到良好的促進作用。二胡興趣小組，在于培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗、陶冶高尚情操，豐富學生的課余文化生活，為學校培養(yǎng)音樂人才起著積極推動的作用�，F(xiàn)將本學期二胡興趣小組的活動計劃安排如下：

二、學生情況分析：

本學期二胡興趣小組的成員都是三至六年級的新學生，基本沒有音樂基礎(chǔ)知識。但他們都是對音樂很感興趣的學生，有一定的自覺性，表現(xiàn)能力有待提高，對二胡的拉奏水平將在以后的學習中慢慢提高。

三、活動設(shè)想：

豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學生掌握一定的演奏技巧，開闊學生的視野，促進學生素質(zhì)不斷提高。。通過二胡興趣小組的活動，使學生的音樂特長得到更好的發(fā)展，進一步了解音樂的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發(fā)展。

四、活動措施：

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次活動時間。2、基本功訓練。

3、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過演奏樂曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。4、擴大知識范圍開闊眼界。

五、活動目標：

1、掌握二胡演奏的基本知識：二胡的各部位名稱；拉奏的姿勢；怎樣拿二胡；拉奏的手勢；

二胡演奏指法表；2、對本學期的二胡音樂知識有較牢固的掌握。

3、將所學知識點的構(gòu)成進行梳理，在梳理過程中引導學生自己總結(jié)歸納。

六、活動地點：

多媒體教室

七、活動內(nèi)容安排：

第三周：召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內(nèi)容，嚴格活動紀律。第四周：二胡簡介，簡譜知識簡介第五周：基本樂理，二胡演奏方法

第六周：學習基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。第七周：基本拉奏技巧和方法的練習。（基本技能訓練）第八周：基本音階、復習課

第九周：拉奏歌曲的基本要領(lǐng)指導。（樂句的吸氣換氣的訓練）第九周：演奏歌曲的感情處理。（樂句氣吸感情處理訓練）第十周：學生小小演奏會。（觀看交流，談自己的看法）第十一周：重奏、合奏基本訓練。（小組合作的訓練）第十二周：復習課第十三周：《小羊羔》；《上學歌》第十四周：《粉刷匠》；《我的家在日喀則》。第十五周：《送別》；《搖籃曲》。第十六周：《雪絨花》；《找朋友》。

第十七周：復習演奏前面學過的曲子，并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時加入訓練節(jié)奏。第十八周：總結(jié)八、活動時間安排：

每周四下午第三節(jié)課下

201*年9月海通小學

二胡興趣小組活動計劃

二0一一年秋學期

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