剪紙興趣小組活動(dòng)方案
剪紙興趣小組活動(dòng)方案
--校本課程手工系列
對(duì)象:16年級(jí)學(xué)生一、活動(dòng)目標(biāo):
首先,校本課程是素質(zhì)教育的重要途徑,有力表現(xiàn)。以這一前提出發(fā),本學(xué)期計(jì)劃在教師指導(dǎo)和幫助下,通過(guò)豐富有趣的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。同時(shí)提高其鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生在生活中用正確的審美觀辨別周?chē)氖挛铩?/p>
通過(guò)學(xué)生對(duì)民族,民間以及優(yōu)秀的剪紙?jiān)煨退囆g(shù)的學(xué)習(xí)和形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生品德及熱愛(ài)民間傳統(tǒng)工藝的熱情。二、活動(dòng)內(nèi)容
剪紙陰刻剪紙
單色剪紙陽(yáng)刻剪紙單色剪紙剪紙刻紙?zhí)咨艏埣艏埥M畫(huà)彩色剪紙?zhí)钌艏埣艏堖B環(huán)畫(huà)撕紙染色剪紙分色剪紙對(duì)稱剪紙
剪紙形式對(duì)角
折疊剪紙團(tuán)花(二、三、四、五、六、八、十角團(tuán)花)喜字刻紙形式:臨摩方法和創(chuàng)作方法。
剪紙的特點(diǎn):體現(xiàn)出刀、剪味及其特有的裝飾紋樣。剪紙的構(gòu)圖:飽滿,裝飾性強(qiáng),筆筆相連剪不斷。
剪紙的設(shè)計(jì)要決:簡(jiǎn)潔、夸張、變形、以一當(dāng)十、以少勝多,在像與不像之間突出刀剪味。三、活動(dòng)方式:
每2周進(jìn)行一次剪紙基本功訓(xùn)練。每學(xué)期最后一月進(jìn)行創(chuàng)作畫(huà)練習(xí)。四、活動(dòng)進(jìn)度:
第一階段基本剪紙方法練習(xí)(1)用具準(zhǔn)備工作(2)刀法練習(xí)學(xué)習(xí)(3)團(tuán)花剪法學(xué)習(xí)第二階段刻紙指法練習(xí)
(1)圓形及套圓刻法練習(xí)(2)臨摹范畫(huà)練習(xí)(3)陰刻、陽(yáng)刻練習(xí)第三階段套色剪紙學(xué)習(xí)
(1)分色剪紙學(xué)習(xí)(2)染色剪紙學(xué)習(xí)(3)填色剪紙學(xué)習(xí)第四階段創(chuàng)作畫(huà)學(xué)習(xí)階段
通過(guò)本學(xué)期剪紙活動(dòng)的學(xué)習(xí),使學(xué)生能進(jìn)一步培養(yǎng)動(dòng)手創(chuàng)造的能力,素質(zhì)能力得到提高,使校本課程教育真正落到實(shí)處。
201*.9
擴(kuò)展閱讀:剪紙興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
剪紙興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,剪紙制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)充滿趣味性。他們動(dòng)手的積極性很高,也都非常喜歡這項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察能力等各方面都會(huì)得到很大的提高。一、活動(dòng)目的:
本學(xué)期開(kāi)設(shè)的剪紙興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,并以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的美術(shù)活動(dòng)健康開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力,開(kāi)拓學(xué)生的思維空間,豐富學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生美術(shù)欣賞水平及創(chuàng)造能力的目標(biāo),同時(shí)活動(dòng)中有助于對(duì)學(xué)生細(xì)心和耐心的培養(yǎng)二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。2、每周三下午第三節(jié)課開(kāi)始活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與剪紙活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、教師講解,剪紙“圖案設(shè)計(jì)”和“剪紙技法在生活中的應(yīng)用”。2、學(xué)生操作。
3、展示優(yōu)秀學(xué)生剪紙作品,提高欣賞水平。4、及時(shí)記錄活動(dòng)內(nèi)容。(集體或個(gè)人)四、定期舉辦手工制作比賽:
舉辦作品展覽,交流,回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力、增強(qiáng)自信心的舞臺(tái),鞏固手工活動(dòng)的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生應(yīng)大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合學(xué)校各種慶典活動(dòng)及時(shí)宣傳和展示,努力將孩子們的作品推介出去,使這項(xiàng)活動(dòng)成為我校的一大特色。
總之,我努力從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,服務(wù)班級(jí),快樂(lè)每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo),動(dòng)員和吸引學(xué)生積極參與到剪紙活動(dòng)中來(lái),努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到剪紙藝術(shù)的快樂(lè)。
友情提示:本文中關(guān)于《剪紙興趣小組活動(dòng)方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,剪紙興趣小組活動(dòng)方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。