幼兒園中班1月份工作計(jì)劃

果果幼兒園中一班1月份工作計(jì)劃

一、本月工作重點(diǎn)：

1．做好幼兒評(píng)估工作，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。3.做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫(xiě)好匯報(bào)單、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié)、各類(lèi)資料整理歸檔等）

4．加強(qiáng)幼兒寒假安全教育，配合園部開(kāi)展一次安全演練。二、本月開(kāi)展以下主題：主題活動(dòng)：《紅紅的新年》主題目標(biāo)：

1、了解中國(guó)的春節(jié)，體會(huì)紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，感受中國(guó)特有的“年”文化，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛。

3、積極參加新年禮物的制作活動(dòng)，在說(shuō)、畫(huà)、唱、跳的過(guò)程中，營(yíng)造為紅的新年氛圍。

4、懂得人在新年中長(zhǎng)了一歲，大膽表達(dá)對(duì)他人的美好祝愿。三、家長(zhǎng)工作：

1、與幼兒多說(shuō)說(shuō)有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事，豐富孩子對(duì)過(guò)年的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子對(duì)新年的向往和興趣。

2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛。

3、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。

4、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)與幼兒交流，在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。

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孟馮馬幼兒園工作計(jì)劃

班級(jí):中班11111111111111111111111111111111111111111111111111201*年1月

上月開(kāi)展了以“給孩子一個(gè)書(shū)香彌漫的童年”為主題的“第三屆童話節(jié)”活動(dòng)，我們通過(guò)上月分析了“圖書(shū)漂流”“閱讀活動(dòng)分享”“童話人物真人秀”“爸爸媽媽為我講童話”“親子動(dòng)感DIY”“英語(yǔ)童話世界”等形式的活動(dòng)。增進(jìn)了家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的溝通和感情，從而達(dá)到了玩中學(xué)，玩中樂(lè)的效果。在開(kāi)展這次活動(dòng)中家長(zhǎng)能積極參與我們的活動(dòng)，并精心為孩子準(zhǔn)備表演的服裝，達(dá)到家園共育的效果。1開(kāi)展《冬日新年》的主題探究活動(dòng)，通過(guò)講述、參觀、制作、品嘗等活動(dòng)形式，是幼兒知道新年是冬天里的一個(gè)節(jié)日。2、對(duì)幼兒進(jìn)行身體健康測(cè)查、發(fā)展情況的評(píng)估。3、讓幼兒了解冬天的主要季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕冷的品質(zhì)。4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，如：進(jìn)餐、午睡、自理等個(gè)方面。本月工作重點(diǎn)本月計(jì)劃

目錄內(nèi)容、過(guò)程指導(dǎo)重點(diǎn)生活活動(dòng)1、懂得一些冬季的護(hù)膚常識(shí)�！段议L(zhǎng)大了》《天氣變冷了》《熱鬧過(guò)新年》2、讓幼兒認(rèn)識(shí)外逃，知道外套的主要作用，學(xué)《吉祥話》《我會(huì)輕輕地》《對(duì)對(duì)碰》習(xí)穿、脫、折疊外套，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力�！蹲约函B衣服》《能干的小手》《干凈的外套》3、讓幼兒初步了解新年的禮儀及習(xí)俗，培養(yǎng)幼指導(dǎo)重點(diǎn)：兒文明的行為習(xí)慣，體驗(yàn)過(guò)年的快樂(lè)，并知道過(guò)通過(guò)談話、觀察、動(dòng)手操作、比賽等形式，培養(yǎng)年了，自己又長(zhǎng)大一歲了，應(yīng)該更懂事、更能干。幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)能力。1、培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕冷的好品質(zhì)�！恫噬�世界》《穿越障礙物》《我不怕冷》2、練習(xí)原地向上體跳，培養(yǎng)幼兒勇于克服困難《誰(shuí)跳得遠(yuǎn)》《拍球樂(lè)》《躲起來(lái)》《鑼鼓咚咚鏘》《走平衡木》《小動(dòng)物走路》指導(dǎo)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕冷的好品質(zhì)，訓(xùn)練幼兒多的平衡性和靈活性�！哆^(guò)年真好玩》《甜甜屋開(kāi)張咯》《堆雪人》《玩具動(dòng)起來(lái)》《冬天的太陽(yáng)》《過(guò)年咯》《做油條》《蝴蝶飛飛》指導(dǎo)重點(diǎn)：體驗(yàn)冬天陽(yáng)光照在身上暖洋洋的感覺(jué)，培養(yǎng)幼兒喜歡在陽(yáng)光下進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的良好品質(zhì)3、要求幼兒按照一定的指令做動(dòng)作，訓(xùn)練幼兒多的平衡性和靈活性。4、愿意和同伴一起做運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。1、運(yùn)用感官進(jìn)行猜謎游戲，知道過(guò)年食品的吉祥含義。2、游戲時(shí)，學(xué)會(huì)注意控制動(dòng)作的幅度，不影響身邊的同伴。3、學(xué)習(xí)搓圓、壓扁、對(duì)折、捏邊的技能。4、培養(yǎng)幼兒大膽勇敢、樂(lè)于探索的個(gè)性。感受與同伴一起玩的樂(lè)趣。游戲活動(dòng)第1頁(yè)/共2頁(yè)

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學(xué)習(xí)活動(dòng)1、引導(dǎo)幼兒了解冬天的景色特征，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)。2、引導(dǎo)幼兒了解動(dòng)物“冬眠”的現(xiàn)象，激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的友善、關(guān)心的情感。3、通過(guò)主題“咚咚鏘”讓孩子從學(xué)與樂(lè)中充分感受歡慶中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜悅心情，體驗(yàn)過(guò)新年的情趣。4、讓幼兒通過(guò)欣賞散文詩(shī)，感受散文所蘊(yùn)含的快樂(lè)情感。《小動(dòng)物過(guò)冬》《小雪花》《過(guò)新年》《一起來(lái)跳咚咚鏘》《我愛(ài)你有這么多》《過(guò)年的故事》《小拜年》指導(dǎo)重點(diǎn)：通過(guò)主題“咚咚鏘”讓孩子從學(xué)與樂(lè)中充分感受歡慶中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜悅心情，體驗(yàn)過(guò)新年的情趣1、讓幼兒養(yǎng)成早睡早起，按時(shí)回園進(jìn)行晨間鍛煉的好習(xí)慣。2、結(jié)合主題活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同收集相關(guān)的資料，引導(dǎo)幼兒知道過(guò)新年的各種習(xí)俗。工作3、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格使用智能卡接送幼兒。家長(zhǎng)

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