消防學習總結(jié)
10.29消防學習心得體會
1,全館人員在報告廳聽取消防安全知識講座,由西安社會消防安全服務(wù)部:陳光耀老師給我們大家講述消防安全知識與防范方法。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深入的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防工作的重要性
俗話說:“賊偷偷一件,火燒燒一片”可見火災在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦惺遣豢珊鲆暤膯栴}。但是在日常工作生活中,由于我們消防意識的淡薄,往往是等到發(fā)生事故的時候、造成了人員、經(jīng)濟方面損失的時候,才會回過頭來找問題重視消防工作。這就是因為我們?nèi)鄙賹ο拦ぷ鞯牧私夂驮诎l(fā)生事故時的自救應(yīng)變能力。我們?nèi)绻苷嬲嬲陌逊婪痘馂牡墓ぷ鞣旁诘谝晃,就能有效的控制災情防范于未然?/p>
二、發(fā)生火災如何處理
發(fā)生火災時,首先我們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。這有這樣才能保護館內(nèi)文物和游客的安全。
1、第一時間通知上級領(lǐng)導同時撥打119。報警時要講清著火單
位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌并說明什么東西著火,火勢怎樣。
2、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方
位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火
災區(qū)域。
3、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通
風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。
4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被
火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
三、加強學習消防安全知識,提高防范意識
通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)我們的防范意識還是不夠的。不論是館內(nèi)工作人員還是商鋪銷售人員,都應(yīng)對火災隱患和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。都應(yīng)該定期自覺學習消防安全知識和了解各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;撲救火災和自救逃生的知識和技能等。只有我們心中時刻記住“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這句話才能從根本上提高我們的防范意識。
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消防知識學習心得
班級姓名
今天,我們聽了消防知識講座,通過學習,讓我懂得了許多消防知識,如用電安全,防火安全等,也讓我深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火、電都是我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚哪茉。若對火或電不加以適當?shù)氖褂,就可能發(fā)生可怕的災難,造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的,能夠合理的運用好這些能源的,這就需要學會在火災中自救。那么,當發(fā)生火災時,我們該怎么做呢?
當看到某處發(fā)生火災時,不圍觀,迅速離開火災場地;我們學生還太小,不能參與救火行動。如果是我們自己在火災中,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如:用濕毛巾捂住口鼻,如果火勢不大,可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體,沖出火災場地。如果火勢較大,就需要撥打119火警救助,撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小,以便救助人員及時趕到并采取相應(yīng)的處理。
另外,在用電安全方面我們也要知道一些安全常識:濕手不能摸開關(guān),插頭。在家庭外出時關(guān)閉家中所有的電源開關(guān),放學時關(guān)閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久,如果有什么情況應(yīng)及時向老師或家長報告,不能私拉亂接電線。
通過這一堂課的學習,讓我們受益非淺,我懂得了許多消防知識,也懂得了生命最重要,安全第一,要學會保護自己。
消防安全知識學習心得
在防火知識的學習中,我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加學習談?wù)勎覀人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習;鹉o情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主
要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資!奥犞笓],莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
消防安全知識學習心得體會
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
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