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龍?zhí)缎W消防安全教育小結

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龍?zhí)缎W消防安全教育小結

龍?zhí)缎W消防安全教育小結

我校在今年九月份對全校師生員工及學生家庭進行了一次系統(tǒng)的消防安全教育,現(xiàn)對我校實施情況小結如下:

一、領導重視,指導到位

1.開學初,校長親自主持了消防安全教育專題會議,會議審議了我!痘馂氖鹿侍幚響鳖A案》,全面布置了我校消防安全工作,這使我校的消防安全工作能有條不紊的進行。

2.學生報到時,政教處向學生及家長分發(fā)了告家長安全書。二、制度健全,措施到位

我校制訂了安全工作制度,強調了消防安全措施,層層落實安全責,各責任人員職責分明。

三、預防為主,宣傳到位

消防安全主要是以預防為主,這就要求我們應加大宣傳力度。我校各班就利用班會課對學生進行了消防知識的教育,學習了《消防安全常識二十條》,同學們通過視頻觀看了典型的火災教育片,充分認識了火災的危害性,了解了火災報警方法,學習了火場逃生常識。學校教導處出了一期消防安全知識專欄,專欄中宣傳了安全防火知識、發(fā)生火災的處理措施、火災逃生方法等。平時還要求各班有針對性的加強相關安全教育。

四、開展了“開學第一課”消防安全教育活動。各班在第一周就觀看了《開學第一課》視頻,形象生動的視頻、富有寓意的教育節(jié)目,讓學生們受益匪淺,師生反響非常好。五、檢查認真,排查到位

每期我校組織學校行政人員對學校的各個區(qū)域,進行了一次全面的消防安全隱患排查,并對查出的問題及時進行了整改。

小學生們經過集體學習、自己測試、和父母一起測試做作業(yè)、一起排查家庭安全隱患等系列活動大力推進消防安全工作,活動形式新穎,教育目的明確,學生家長受益匪淺,真正達到了“教育一個孩子,帶去一個家庭,輻射整個社會的目的。

六、進行了防火疏散演練活動

9月20日下午全校學生按《龍?zhí)缎W防火緊急疏散預案》組織進行防火疏散演練。學校黎校長、副校長張?zhí)K友分別對低小部高小部的同學做總結發(fā)言,對這次應急演練給予了充分的肯定,并強調應急演練的必要性:一是培養(yǎng)避險意識,二是鍛煉避險能力,同時告誡同學們“生命只有一次,愛惜自己,珍愛生命!”

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太平鄉(xiāng)龍?zhí)缎W

“開學消防第一課”主題宣傳教育活動總結

根據(jù)上級文件精神,進一步深化我校消防宣傳工作,推進我校消防宣傳專項活動的開展,提高學生消防安全素質,增強學生抵御火災事故能力,預防和減少火災事故的發(fā)生,努力實現(xiàn)“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的整體目標,我校開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結如下:

一、組織領導

我校成立了以李永紅(校長)為組長,李裔紅(總務主任)覃遵悅(教務主任)為副組長,各班班主任為組員的消防安全領導小組,負責消防工作的指導、協(xié)調和日常聯(lián)絡工作。

二、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

學校是人員密集區(qū),做好學校的消防安全工作非常重要,學校要求各處室要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。同時,建立健全責任追究制度,各部門遵從“首問責任制”和“誰主管,誰負責”的原則,切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。

三、認真開展“開學消防第一課”活動;從豐富宣傳教育方式、提升宣傳教育質量上下功夫,增強“開學消防第一課”的實效性。學校著眼于讓師生學有所得,組織了形式多樣的宣傳教育活動。充分利用紅領巾廣播室、集隊、宣傳欄、班級黑板報、多媒體等宣傳消防安全內容,營造良好消防安全教育氛圍。

1、在由總務主任牽頭,開展期初校園消防安全大排查的基礎上,學校于2月25日對教學樓、實驗室、多媒體教室、圖書室、電腦房、學生宿舍、餐廳等場所火災隱患進行全面排查。重點排查實驗室、教室、圖書室、會議室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急疏散指示設施是否正常等。學校各功能室負責人、班主任是各部門安全隱患排查的具體責任人,要求排查認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

2、開學第一周國旗下講話專題進行安全教育。

3、學校張貼了安全宣傳橫幅,辦了一期安全知識黑板報。4、各班級舉辦了一次消防主題班會;

5、各班級在學習園地里辦了一期安全知識板報;

6、3月28日中午,結合“消防安全第一課”宣傳教育周活動,開設了一次消防常識輔導講座,防火逃生演練。

四、切實強化了消防管理措施1、認真落實了學校消防安全工作制度

學校建立健全了消防安全工作網絡。結合實際,制定了一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應急疏散預案并進行演練,確保一旦發(fā)生火災事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學生身體健康和人身安全。

2、規(guī)范了教師電器的使用

學校將對教工樓用電線路進行整改,強調用電安全。3、配齊配足了消防器材

根據(jù)防火規(guī)范要求,學校配齊配足了消防器材,做到了每層樓都配備足夠的滅火器材,并且嚴格實行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時間)管理。

4、定期檢查更換消防設施配置

各管理員對滅火器進行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,及時報修和更換。學校對應急照明燈和疏散指示標志進行了定期測試,保持設備完好。學校消防安全工作小組成員定期檢測消防栓等消防設施,發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時修理,定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。

5、保持疏散設施處于正常狀態(tài)

做到了“三嚴禁”:嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。全部安裝了應急燈、安全出口和疏散指示標志。

安全教育工作,任重道遠。今后,我們將進一步加強消防安全教育,持之以恒地將消防安全教育滲透到日常的教育教學中去。

201*年3月28

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