四年級下學期中隊工作計劃

一、中隊基本情況分析

本中隊共有學生54人，其有幾個同學學習認真，各方面表現(xiàn)比較突出，有大部分同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有些同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。

二、工作目標

1.加強班干部隊伍建設。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。2.培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

3.加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。4.加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。

5.加強學生心理教育，促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。

三、工作措施

1.利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2.形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

3.與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。

4.定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。

5.協(xié)調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。四、應注意的問題

1.利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2.與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥。

3.協(xié)調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。五、工作安排九月份：

1、制訂本學期工作計劃。

2、學習《小學生行為規(guī)范》和《小學生日常行為準則》。3、召開新學期第一次主題隊會，做好工作部署。4、上交暑假社區(qū)實踐活動材料，大隊部整理歸檔。5、籌備黑板報，主題：祖國在我心。6、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。十月份：

1、以“祖國在我心”為主題，設計獨具特色的黑板報。2、十月中旬，舉行學生規(guī)范字比賽活動。3、對學生進行愛國教育、交通安全教育等。4、繼續(xù)開展“大練基本功，養(yǎng)成好品行“系列活動。5、開展“慶國慶”書畫展活動。十一月份：

1、召開學校秋季趣味運動會。3、開展“感恩”活動。十二月份：

1、加強心理健康教育。2、對學生進行法制教育。一月份：

1、加強常規(guī)教育。2、主題班隊會：快樂學習。3、慶元旦活動。4、上交中隊工作總結。

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四年級下學期中隊工作計劃

班級：四三班中隊輔導員：盛興菊

一、指導思想

在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，重視學生養(yǎng)成教育與訓練，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際，努力做好本學期的班主任工作。

二、中隊基本情況分析

我班共有學生44人，其有幾個同學學習認真，各方面表現(xiàn)比較突出，有大部分同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有些同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。

三、主要工作

1、加強班干部隊伍建設。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。2、培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

3、加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。

4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。

5、加強學生心理教育，促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。

四、工作措施

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

3、與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。

4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。5、協(xié)調好與其他任科老師的關系，共同對學生施加教育。五．每月安排九月份

1.開展“學校是我家，維護靠大家”活動2.寫愛護公物標語3.評愛護公物之星

十月份

1．“文明禮儀從我做起”活動2．“尋找身邊的雷鋒”活動。3．“護綠”活動。

4.評文明禮儀好少年。十一月份

1．開展“悼念先烈，感恩社會”教育活動。2．開展“一個地球，多種關愛”活動。3.開展“手拉手低碳行”活動。4.評環(huán)保小衛(wèi)士。十二月份

1、尋找我身邊的勞模。

2、開展“感謝父母養(yǎng)育我活動”。3、評品德高尚好少年。

元月份

1、工作總結。

年9月201*

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