五(1)班中隊活動計劃

五(1)班中隊活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

以堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以落實兩綱教育為重點，努力構(gòu)建和諧校園生活，努力培養(yǎng)隊員健康的人格，良好的行為習(xí)慣，高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力，使隊員學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會工作。二、班級文化建設(shè)：

我班學(xué)生對體育特別感興趣，每次運(yùn)動會上都勇奪第一，體現(xiàn)頑強(qiáng)的拼搏精神。建立體育之窗作為班級文化。三、工作重點：

1、開展“迎世博，講文明，學(xué)禮儀”主題教育活動。（記錄世博心語、開展首屆“科技節(jié)”活動、征文暢想活動）2、共建溫馨教室。

3、開展“唱響我們的歌”活動。

4、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)建班級“溫馨角”

5、更好地實行“小紅星”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。

四、每月工作安排：二月：

1、寒假作業(yè)反饋

2、落實班級評比檢查制度；制定班隊計劃；3、結(jié)合元宵節(jié)，開展民俗文化活動。4“校園溫馨提示語”征集活動。三月：

1、3月5日雷鋒精神教育實踐活動。通過觀看雷鋒的故事對學(xué)生宣傳雷鋒精神，讓學(xué)生更進(jìn)一步了解雷鋒的事跡。

2、慶祝三八節(jié)，關(guān)注母親，開展簡樸而有意義的活動。

3、結(jié)合“3、27”小學(xué)生安全教育日，深化中國少年兒童平安行動，對隊員進(jìn)行自護(hù)教育，積極參加全校性的消防安全演習(xí)活動，教育學(xué)生珍愛生命，掌握基本的逃生方法和本領(lǐng)。4、布置溫馨教室，建立植物角。四月份：

1、行為規(guī)范教育。

2、結(jié)合“45清明節(jié)”，組織學(xué)生開展清明祭掃活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育和革命傳統(tǒng)主義教育。3、“迎世博我的世博記事本”活動。4、開中隊主題會。5、小干部培訓(xùn)五月份：

1、校園文化藝術(shù)節(jié)。

2、慶六一大隊集會。六月份：

1行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、評比活動。2、慶祝自己的節(jié)日。

3、落實暑假活動事宜，組織社區(qū)活動，加強(qiáng)安全教育4、評選“文明生”、“三好學(xué)生”

二一年二月二十二日

五（3）班第二學(xué)期班隊活動計劃

活動目標(biāo)

1、認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合學(xué)生及學(xué)校實際，從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，重點進(jìn)行社會公德教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育，幫助他們樹立崇高的理想。

2、開展誠信教育，創(chuàng)建誠信中隊，塑造誠信隊員。

3、堅持教育性、趣味性、自主性、實踐性原則，并用實踐性原則來教育隊員，提高隊員的思想認(rèn)識，培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣。

4、深入開展“星級隊員”評比活動，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。情況分析

五（3）中隊共有學(xué)生60人，其中男生34人，女生26人。據(jù)一學(xué)期的了解發(fā)現(xiàn)這些孩子基本上都聰明活潑，整體素質(zhì)比較好，有較強(qiáng)的集體責(zé)任感、義務(wù)感、榮譽(yù)感。同學(xué)之間能相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。少部分學(xué)生自覺性差，怕吃苦，不懂得關(guān)心他人，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。針對本班不同學(xué)生不同情況采取不同教育措施，堅持正面教育為主，進(jìn)行有效的教育。具體措施

1、精心設(shè)計，充分準(zhǔn)備，力爭每次活動圓滿成功。

2、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，在教師指導(dǎo)下讓學(xué)生自主動手動腦組織活動，力求人人參與，充分顯示各人才能。

3、正確評價，激勵先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)，形成人人爭先進(jìn)的良好班風(fēng)。4、廣泛開展找先進(jìn)，寫先進(jìn)，學(xué)先進(jìn)等活動。

5、對學(xué)生建立全面多元化的評價，努力建立使用《成長袋》，全方位的評價學(xué)生。具體活動安排周次活動主題12345678910出好開學(xué)第一期黑板報開展法制宣傳周活動開展植樹活動文明禮貌教育環(huán)境教育參加掃墓活動組織星級隊員的評比組織作文競賽組織“敬老愛老”活動周次111314151617181920活動主題舉行革命英雄故事會舉行有關(guān)愛勞動主題中隊會組織參加學(xué)校春季運(yùn)動會環(huán)境教育慶祝“六一”禁毒教育“文明守紀(jì)”好隊員評比召開座談會二一年二月二十三日

系統(tǒng)學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》

擴(kuò)展閱讀：五年級第一學(xué)期班隊活動計劃

五（5）班第一學(xué)期班隊活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

圍繞“激活生命夢想”的指導(dǎo)思想，以“真”的轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，以學(xué)生評價為突破口，以班隊活動為重點，整合多方資源，規(guī)范常規(guī)，強(qiáng)化讀書，延續(xù)傳統(tǒng)，培養(yǎng)習(xí)慣，拓展視野，使學(xué)生健康成長。二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)推進(jìn)“我是快樂讀書人”活動，結(jié)合學(xué)校大隊部工作計劃，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

2、加強(qiáng)少先隊組織、文化建設(shè)，增強(qiáng)少先隊組織的影響力。3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣，每人本期至少閱讀兩三本課外書。三、年級基本情況：

本年級學(xué)生基本能遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)較為積極主動，但自覺性還有待提高，尤其是部分男孩子行為習(xí)慣做得還不夠，經(jīng)常要老師提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，有一定的互相競爭意識。但也有一些學(xué)生作業(yè)不能完成，書寫馬虎，錯誤較高。學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，但缺乏自制力。由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。四、工作安排：

九月份：我是快樂讀書人

1、本中隊開展“我是快樂讀書人”啟動活動，組建班級圖書室，完善借閱制度，擬訂讀書計劃。

2、啟動“追夢足跡”爭創(chuàng)活動，開展文明禮儀教育。深入開展“常規(guī)訓(xùn)練”活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、通過競爭進(jìn)行中隊委員改選，明確職責(zé)。4、第一期黑板報的主題四選一。（按大隊部9月份工作計劃中的要求進(jìn)行）5、強(qiáng)化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。十月份：愛我中華1、結(jié)合“國慶節(jié)”，開展“中華頌”慶�；顒�。2、開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。3、以“分享閱讀”為主題開展“我的讀書故事演講比賽”。4、出好第二期黑板報。

十一月份：安全文明我最棒。

1、以“全國消防宣傳活動”為主題，組織安全教育活動。2、開展“親子閱讀”交流會。

3、組織學(xué)生開展“感謝你，爸爸媽媽”的主題活動。十二月份：家校月

1、結(jié)合學(xué)校工作安排，召開家長會。

2、組織學(xué)生以“媽媽、爸爸我想對你說”為主題，給家長寫一封信。3、出好第三期黑板報。一月份：收獲月

1、組織學(xué)生參加“元旦”慶典。2、開展“學(xué)習(xí)家庭”評選活動。

3、以讀后感的方式，開展“讀書征文”競賽活動。4、積極復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期末考試。具體活動安排：周日期次1234567899月1日9月3日9月4日9月10日9月11日9月17日9月18日9月24日9月25日10月1日10月9日10月15日10月16日10月22日10月23日10月29日10月30日11月5日活動內(nèi)容始業(yè)教育安全記心中難忘那一天愛牙護(hù)牙國防教育知識競賽建隊節(jié)活動關(guān)愛生命，健康成長因為有你，世界更美麗（一）之感恩書籍我的低碳生活消防連著你我他人類的航空航天夢因為有你，世界更美麗（二）之感恩父母法律在我們身邊遠(yuǎn)離疾病，擁抱健康我們的心愿因為有你，世界更美麗（二）之感恩地球迎元旦真心相處我自信，我陽光備注1011月6日11月12日1111月13日11月19日1211月20日11月26日1311月27日12月3日1412月4日12月10日1512月11日12月17日1612月18日12月24日1712月25日12月31日181月1日1月7日191月8日1月14日201月15日1月21日五（5）班第一學(xué)期班隊工作總結(jié)

和孩子們一起成長，不斷地摔倒，再不斷地站起來，接受生命中必不可少的歷練，為生命留下一抹色彩。將班主任工作越做越有滋味，越做越走向深入，越做越感覺是生命中不可缺少的一部分。

現(xiàn)在將一學(xué)期來的班級工作情況向大家做個匯報，希望和大家一起分享一個班主任透明的，純真的教育之心。一、培養(yǎng)一些得力的小助手。

班主任工作之所以累，是因為它的千頭萬緒，是因為許多瑣碎的小事，是因為一個人要管理四五十個尚未成熟、懂事的孩子精力上的透支，以前的我就是這樣的一個人，每天來得最早，回去的最晚，身體累，心也累。這樣細(xì)致入微、包辦式的管理在一定的程度上是有效的，但無疑是不明智的、不具發(fā)展性的。要想建立好一個真正良好的班集體，靠的一定不是班主任老師一個人的智慧和力量。培養(yǎng)一些得力的小助手，讓學(xué)生自己管理自己這才是有實效，并且具有發(fā)展?jié)摿Φ耐緩街�一�?/p>

每周的班委會，我們是這樣召開的。開會前由班長考慮好本次班會的主題內(nèi)容和具體方案，并匯報我具體審核。班委會定在每周五中午，時間半個小時，主要程序包括：1、班長點名；2、請各班干說說班級里自己管理范圍內(nèi)，在本周有哪些現(xiàn)象或問題，相互交流；3、就一個話題進(jìn)行專題的討論，形成一些活動方案或結(jié)論；4、班干之間的批評與自我批評，表揚(yáng)與自我激勵。5、班主任總結(jié)發(fā)言。每次班委會有專人用專門的記錄本記錄會議情況，并將班委會討論的有些問題，由班主任或部分班干在晨會課上對全班進(jìn)行轉(zhuǎn)達(dá)、公布和落實。

二、開展了一些有意義的活動。

能力與知識的發(fā)展水平應(yīng)該是協(xié)調(diào)的，是共同提高進(jìn)步的，惟有在豐富多彩的，經(jīng)過精心組織和策劃的活動中，學(xué)生的才華才能得到充分的展示，思維才能得到真正的培養(yǎng)，能力才能得到真正的提高，班級的整體水平才能得到和諧的發(fā)展。

本學(xué)期我們繼承上一學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，根據(jù)班委會每周的討論情況，針對班級學(xué)生發(fā)展的實際情況，我們開展的每周一次，形式多樣，內(nèi)容豐富，教育意義強(qiáng)的課內(nèi)外班集體活動。

結(jié)合各學(xué)科知識的教學(xué)，我們將班級活動融入其中，使其為日常教學(xué)服務(wù)，又重在對學(xué)生行為習(xí)慣和思維開發(fā)的培養(yǎng)，教育他們怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活。讓他們體會到融入到班級這個大集體中來，過一種有意義的集體生活，是一件多么快樂而有趣的事��！

三、營造一種濃濃的班級氛圍

一個良好的班集體應(yīng)該是充滿人文關(guān)懷的，應(yīng)該就像一個溫暖的家，有一種很強(qiáng)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。在日常的工作中，我努力在班級里營造這種濃濃的班級氛圍。從平常的一點一滴的小事中，我們努力讓這種意識隨著時間的推移，漸漸的滲透到班里每個學(xué)生的思想深處，生根、發(fā)芽，再開花結(jié)果。

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