09-6中隊班級工作總結(jié)

09－6中隊工作總結(jié)

一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為習慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正學生不規(guī)范言行。我從升旗儀式的排隊、行隊禮、唱國歌做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮，國歌聲要雄壯、有力等，有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴抓實管，經(jīng)常、反復的組織隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》《學生管理手冊》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；二是通過大力表揚，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶著隊員走上規(guī)范。

根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我除了上好班隊會活動課，還利用婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對學生有影響、有教育性的活動。

充分利用好每周的國旗下講話，回到班級進行進一步具體、細致的教育，每次的班隊會活動課，針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機，這時侯不同的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花。

二、加強班級管理，培養(yǎng)學生能力

良好習慣的培養(yǎng)始終是本學期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養(yǎng)成良好的習慣呢？我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：

1．鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃、組織、總結(jié),收到較好的效果。

2．清潔衛(wèi)生由小組負責。

衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務(wù)，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負責檢查值日情況。

3．鼓勵學生展示自我，樹立自信。

小學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。所以，我常常利用班隊課開展一些小活動，還有，上學期區(qū)少先隊檢查組到我校檢查時，我們09－6中隊還上了一節(jié)關(guān)于感恩的中隊會，讓學生們充分地展示自我，樹立自信。

三、班級取得的成績

以上就是我個人在201*年度的中隊工作中的一點得失體會。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這個學年的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

擴展閱讀：六年級班隊活動總結(jié)09.7

201*201*學年度下學期六年級

班隊活動總結(jié)

不知不覺中，又一學期過去了。在這半年里，為了創(chuàng)建良好的班風和學風，使全班學生都能正常、安全、健康、快樂地學習成長，我牢牢樹立“育人為本，德育為先”的觀念，認真扎實地開展了班隊活動，經(jīng)過一學期的努力，取得了較好的效果�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、主要工作與成績：

1、繼續(xù)開展了養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其初步養(yǎng)成了一些良好的行為習慣。

2、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

3、積極開展了衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進了學生全面健康安全地成長。

4、健全班委會，明確分工，提高學生自我管理能力。進一步扭轉(zhuǎn)了班風學風，加強了班級的凝聚力，經(jīng)過全班努力，我班多次被評為模范班級。

5、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

二、基本經(jīng)驗與做法：

1、根據(jù)班級常規(guī)，繼續(xù)鞏固良好的班風學風，讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。2、建立、健全班委會，及時召開班委會議，加強班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地，積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。

4、增強學生主人翁責任感，抵制不文明現(xiàn)象，引導學生抓緊時間學習，力求取得好的成績。

5、加強班級衛(wèi)生管理，增強學生的環(huán)保意識，保持班級和校園的整潔。

6、定期與學生交流談心及時疏導解決學生的心理問題，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

7、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

三、存在的問題與今后的努力方向：

在這一學期的班隊活動中，不可避免地存在著一些問題和不足，主要有：有時因種種原因，活動沒有按時開展；活動中，教師指導較多，學生獨立自主活動少；雖然重視了習慣的教育培養(yǎng)，但效果不是十分理想今后，我將努力克服自身的一些缺點，盡力使班隊活動正常有效地開展，以促進學生全面發(fā)展。

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