關(guān)于點檢員培訓(xùn)總結(jié)的檢查通報
關(guān)于點檢員培訓(xùn)總結(jié)的檢查通報
軋鋼廠于201*年5月7日至6月29日組織各生產(chǎn)區(qū)點檢員赴本鋼對口單位進行設(shè)備基礎(chǔ)管理現(xiàn)場培訓(xùn)。設(shè)備科在兩次正式文件《點檢員赴本鋼培訓(xùn)計劃(5月2日)》、《點檢定修制試運行會議紀要(6月6日)》和多次會議上要求培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果,要求每名點檢員在培訓(xùn)結(jié)束后梳理一份《培訓(xùn)總結(jié)》。但總結(jié)效果并不理想。
為了到達總結(jié)要求,設(shè)備科在多次會上和會議紀要中要求每名點檢員跟班學(xué)習(xí)、全面深入的學(xué)習(xí)全過程設(shè)備管理方法。并學(xué)習(xí)“精密點檢”的具體操作,總結(jié)本專業(yè)改進建議。全過程掌握全員點檢管理方法,并將學(xué)習(xí)理念、管理方法教授給本崗位員工。
要求:每名點檢員在7月9日培訓(xùn)后上報一份《培訓(xùn)總結(jié)》,點檢站站長審核后上報設(shè)備科。
(1)不允許出現(xiàn)剽竊、相互抄襲、復(fù)制課件行為。(2)字數(shù)沒有要求,不要套話,不要感受、體會。(3)內(nèi)容應(yīng)包含:通過對本崗位業(yè)務(wù)流程梳理和本鋼標(biāo)桿崗位業(yè)務(wù)流程,兩鋼本崗位檢維修模型優(yōu)缺點等形成差異化分析。規(guī)劃本崗位改進方式。
(4)點檢站站長的總結(jié)應(yīng)從全局考慮本站規(guī)劃,組織架構(gòu),點檢員職責(zé)分工,點檢員日常業(yè)務(wù)流程,績效考核等。一、《總結(jié)》數(shù)量
截止7月9日,各生產(chǎn)區(qū)共計上報《總結(jié)》68份。除1780外,各生產(chǎn)區(qū)上報數(shù)量與培訓(xùn)人數(shù)相符。
棒線帶17份、二高線11份、三四高線24份、吊車6份、1780生產(chǎn)區(qū)8份。二、《總結(jié)》質(zhì)量點評
(1)二高線:從站長到點檢員都按設(shè)備科《提綱》梳理了設(shè)備基礎(chǔ)管理相關(guān)內(nèi)容,基本每人都有想法和觀點,個別較差?偨Y(jié)總體情況最好。
(2)棒線帶:站長較為詳細的梳理了現(xiàn)狀和今后打算。較好的有3人,一般的有3人,其余較差,其中:郝恩賜:全文抄襲,原文來源:
原文的部分內(nèi)容也是抄襲
薛峰:部分抄襲,原文來源:
《全省營業(yè)稅業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會》
付祥輝、吳剛相互抄襲且內(nèi)容較差。陳立春:第四周學(xué)習(xí)內(nèi)容為《棺材檢修》。
(3)三四高線:站長總結(jié)內(nèi)容條理較為清晰,問題分析較為透徹。較好的有2人,其余的較差,其中:張亮亮:全文抄襲,原文來源:
趙仁虎:部分抄襲,原文來源:
《大學(xué)生專業(yè)實習(xí)心得感想》
李罡、李冬:拷貝課件
王俊、謝文寶、吳剛:相互抄襲且內(nèi)容較差。
(4)吊車運行區(qū):3名點檢員抄襲同一《總結(jié)》,所抄襲的《總結(jié)》是201*年北營公司組織的點檢員培訓(xùn)因為抄襲被通報的《總結(jié)》。
杜威、袁純友、張景成:全文抄襲,原文來源:
201*年因被抄襲而被通報的總結(jié)。原文作者1780孔慶權(quán)(5)1780:上報8份總結(jié),6名點檢員《總結(jié)》,1份點檢站總結(jié)和1份動力組總結(jié),較好的有3份。
設(shè)備科要求培訓(xùn)總結(jié)的目的是每名點檢員對各自工作的一個梳理與規(guī)劃。點檢員作為第一線的設(shè)備管理人員肩負著技術(shù)與管理的雙重責(zé)任。了解和學(xué)習(xí)成熟的設(shè)備技術(shù)狀況與對口單位崗位技術(shù)、管理經(jīng)驗,看到的就是未來你所需要擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫缓吐氊?zé)。百余名點檢員的學(xué)習(xí)心得是互相交流、共同提高管理水平的一個平臺,也是點檢站站長合理規(guī)劃業(yè)務(wù)流程的一個依據(jù)。此次培訓(xùn)從組織到總結(jié)缺乏過程監(jiān)督和控制,沒有達到設(shè)備科的預(yù)期。近期《點檢員持證上崗培訓(xùn)》即將開始,點檢員的設(shè)備技術(shù)管理理論知識水平直接決定是否能勝任點檢崗位,同時也是點檢員績效考核和技術(shù)等級劃分的重要考察部分。希望全廠設(shè)備管理人員能夠借助軋鋼在北營的地位,充分利用上級機關(guān)提供的諸多便利條件和本鋼對口單位熱情幫扶的機會,夯實各模塊基礎(chǔ)管理工作,扎實提高個人能力,團隊協(xié)作能力,穩(wěn)步提升設(shè)備養(yǎng)護和現(xiàn)場運行管理水平。
7月11日前,生產(chǎn)區(qū)拿出處理意見,每名點檢員重新按《提綱》書寫總結(jié)?偨Y(jié)要求設(shè)備區(qū)長過目。未完成的按未完成工作考核相關(guān)人員和生產(chǎn)區(qū)。
設(shè)備科二一二年七月十日
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設(shè)備點檢質(zhì)量管理培訓(xùn)心得
前段時間,我有幸參加了由公司組織的企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要內(nèi)容是通過學(xué)習(xí),了解和認識全面質(zhì)量管理在實際生產(chǎn)中的重要作用,是我收益非淺。我深刻領(lǐng)會到作為一名普通的設(shè)備點檢人員,應(yīng)該如何使用數(shù)字.圖表等簡單的表達方式使問題能夠很好的暴露出來,我們應(yīng)該以管理保創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
現(xiàn)階段,我分廠許多設(shè)備使用環(huán)境較差,再加上設(shè)備長時間運行,設(shè)備沒有進行及時很好的保養(yǎng)維修,隨時會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,從而影響了正常的生產(chǎn)。如何保證設(shè)備的穩(wěn)定性,如何去發(fā)現(xiàn)設(shè)備中存在的問題,如何去保養(yǎng)設(shè)備,解決問題,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合我廠設(shè)備的特點,我個人認為保證設(shè)備長周期運轉(zhuǎn),開展設(shè)備質(zhì)量管理具有重要性,必要性,必須做好以下幾點工作,也是我對質(zhì)量管理小組管理模式的認識。
首先,要善于發(fā)現(xiàn)問題。
要想真正維護好設(shè)備,就是善于發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問題,要從點滴開始,從平時做起,要注重設(shè)備的日常運動情況,從簡單的“聽”“摸”“查”“看”“聞”中了解到設(shè)備運行的初始狀態(tài),并能掌握到設(shè)備運轉(zhuǎn)的狀態(tài)轉(zhuǎn)變第一手訊息,堅持以計劃檢修為主的設(shè)備檢修方針對設(shè)備進行維修,保證設(shè)
備不會經(jīng)歷更大的磨損。操作工是接觸設(shè)備時間最長的工種,要真正發(fā)揮操作人員的優(yōu)勢,加強對操作人員設(shè)備知識培訓(xùn),真正做到“四懂”“三會”,使他們能夠懂原理,懂結(jié)構(gòu),懂性能,懂操作方法,會操作,會保養(yǎng),會排除故障。這樣,當(dāng)他們在巡檢的時刻,通過對設(shè)備運行情況的了解都會對設(shè)備運轉(zhuǎn)情況的好壞,都有一個敏捷的判斷,并能及時將設(shè)備信息反映到管理人員處,以便及時處理。俗話說“眾人拾柴火焰高”,所以提倡全員管理的重要性也從中得知。
其次,要敢于問為什么。
萬事皆有因果,所以當(dāng)某種設(shè)備出現(xiàn)隱患的時候,請敢于問為什么,其實這也是一個人思想成熟的表現(xiàn),并且是一種負責(zé)任的行為,做為一名設(shè)備管理人員,只是口中一味的保證設(shè)備穩(wěn)定運行并不能達到目的,要真正擔(dān)當(dāng)起管理人員的職責(zé),敢于問為什么就是個總結(jié)的過程,積累的途徑。尋找出是什么影響了設(shè)備的運轉(zhuǎn),總結(jié)出影響運轉(zhuǎn)主要因素和主要因素下包括的種種子因素,畫出影響因素的因果魚刺圖,這其實就是PDCA質(zhì)量管理中的“尋找原因”。要針對問題尋找原因,分析原因,尋找發(fā)生問題的根源。通過問為什么找到原因,為以后解決類似的問題積累寶貴的經(jīng)驗,這也是質(zhì)量管理教給我們?nèi)绾稳フ嬲鉀Q問題的過程,也是我們成長的過程。
第三要尋求解決問題的方法。
就是積累大家的智慧,集思廣益,將問題暴露出來,針對影響因素確定如何去改善問題,如何徹底解決問題的方案,使大家提出意見與建議,并付諸于行為,最終看問題解決的結(jié)果的過程,萬事都是個實踐的過程,只要想去完成,只要肯去實踐,肯定沒有到不了的高度。
第四善于將過程記錄下來。
記錄就是總結(jié)的一種方法,就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)存在的問題,通過某種方式將問題處理就是一個過程,就有總結(jié)的必要,總結(jié)的目的,就是根據(jù)一個事情的過程給自己和他人做出的一種借鑒,也是向別人對自己工作的一種匯報。其實在管理中我們每天都應(yīng)該對自己有七問:①我有沒有要求,②要求做什么,③結(jié)果是什么,④問題是什么,⑤責(zé)任人是誰,⑥應(yīng)該承擔(dān)但什么⑦我的責(zé)任是什么。
因此,在實際工作中,不但要提高工作效率,而且要提高維修質(zhì)量,通過日常設(shè)備的維護保養(yǎng),不斷總結(jié)經(jīng)驗,從而更加科學(xué)的合理的發(fā)揮設(shè)備的使用效率,就能夠保持生產(chǎn)的正常,使公司獲得最大的效益。
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