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201*年班主任培訓(xùn)總結(jié)會(huì)議上的講話

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201*年班主任培訓(xùn)總結(jié)會(huì)議上的講話

201*年班主任培訓(xùn)總結(jié)會(huì)議上的講話(提綱)

校長(zhǎng):崔建民

一.班主任培訓(xùn)會(huì)的目的、宗旨(意圖)。

二.班主任要虛心學(xué)習(xí),努力踐行好的經(jīng)驗(yàn)。

本次班主任培訓(xùn),張校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中職學(xué)生職業(yè)道德教育的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,我校班主任崔麗霞、朱睿芳、一中的聶紅梅老師、三中的郭美瓊老師結(jié)合自己的工作實(shí)際談了自己的一些班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和做法,班主任們要多研究,多借鑒,把這些管理經(jīng)驗(yàn)和做法用到自己的實(shí)際工作中。

三.每位班主任要加強(qiáng)責(zé)任,增強(qiáng)使命感,踏實(shí)工作,帶好自己的班,管好班內(nèi)的每一位學(xué)生,做好本班學(xué)生鞏固工作。

四.充分認(rèn)識(shí)華潤(rùn)集團(tuán)三個(gè)班新生的特點(diǎn):

1、年齡接近成人;2、部分學(xué)生在社會(huì)上已經(jīng)呆了二、三年,有一定的社會(huì)閱歷。

班主任要針對(duì)學(xué)生的情況,完成好學(xué)校交給的任務(wù),開辟出校企聯(lián)合辦班的新道路。

五.政教處要安排好新學(xué)期開學(xué)及近一段時(shí)期的相關(guān)工作。抓住重點(diǎn),抓出成效。

包括學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)生管理制度的學(xué)習(xí)、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成等。六.抓好一支學(xué)校管理隊(duì)伍。

1

政教處工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),具體落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,要嚴(yán)格制度,明確責(zé)任,對(duì)出了問題班級(jí)的班主任要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格追究班主任的責(zé)任。

新班的班主任,要做好特別辛苦工作2-3個(gè)月的思想準(zhǔn)備,F(xiàn)在辛苦是為了以后的輕松,所以要求新班班主任軍訓(xùn)期間到國(guó)慶節(jié)前,每天早上6:00到校,晚上10:00離校,全天侯管理學(xué)生,政教處要做好對(duì)新班班主任考勤的管理。

政教處盡快規(guī)劃出最少2月時(shí)間的“強(qiáng)化學(xué)生管理方案”,把新生管理好,為以后的管理工作打下基礎(chǔ)。

2

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201*年新學(xué)期班主任培訓(xùn)會(huì)上的講話稿

敬愛的“老班”:

這樣的稱呼很熟悉吧?度過了一個(gè)炎熱的假期,我們的耳邊很快又要充斥這樣的聲音,面對(duì)即將到來的新學(xué)期新生活,此刻你的心情如何呢?你做好開學(xué)前的準(zhǔn)備了嗎?

光陰似箭,如月如梭;仨^去的歲月,那一起走過的日子,酸甜苦辣,各種滋味,我們累并快樂著,痛并幸福著,在探尋教育真諦的征程中不斷成熟、堅(jiān)強(qiáng)!你們的坦率、真誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)都讓我敬佩與感動(dòng),讓我時(shí)刻提醒自己不能停止、懈!

首先非常敬佩你們,盡管我們從事的班主任工作十分繁瑣,任務(wù)如此艱巨,巨大的精神壓力使我們常常會(huì)產(chǎn)生職業(yè)的倦怠,可是你們依然經(jīng)受住了考驗(yàn),滿懷著對(duì)教育的執(zhí)著又充滿自信地站在了這個(gè)舞臺(tái)上。

其次非常感激你們,在坦誠(chéng)交流,彼此溝通,互相理解的基礎(chǔ)上,把學(xué)校的工作放在首位,盡管家里的老人需要照顧,幼小的孩子需要呵護(hù),但你們滿懷對(duì)學(xué)生深切的關(guān)愛,滿腔的激情地又回到了這富有夢(mèng)幻色彩的舞臺(tái)上。

最后我要拜托你們,班主任是學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者,是學(xué)生幸福生活的奠基人,既然我們無法逃避,我們就要用心做好這份工作,用自己優(yōu)秀的人格引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

傾注真誠(chéng)的愛心,尋找教育的智慧,錘煉教育的藝術(shù),我感動(dòng)于每一份對(duì)教育的癡情與執(zhí)著,讓我無法不為你們執(zhí)著耕耘新教育改革最前沿的舉措而致敬!一個(gè)好班主任可以成就一個(gè)好班級(jí),一個(gè)個(gè)好班級(jí)才能組成一個(gè)好學(xué)校。

班主任工作是美麗的,因?yàn)槲覀冃撵`深處有一種教育的陽(yáng)光!班主任工作是神圣的,因?yàn)槲覀兂休d著教育一代人的希望!班主任工作是快樂的,因?yàn)槲覀冮_啟了每個(gè)學(xué)生智慧的殿堂!新學(xué)期伊始,我想送給大家?guī)拙湓挘旱谝痪洌航逃枰托牡氐却?/p>

教育是需要等待的。莊稼的生長(zhǎng)有其自然規(guī)律,需等待生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,學(xué)生的成長(zhǎng)也如同秧苗,需要園丁耐心的呵護(hù)和等待。每一位學(xué)生都是帶著想好好學(xué)習(xí)的愿望來到校園,每位家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的教育充滿期待,這種愿望是一顆火星,是學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。然而現(xiàn)實(shí)中,教育就制造了無數(shù)的“差生”,為了應(yīng)試的分?jǐn)?shù),不問學(xué)生基礎(chǔ)和個(gè)性,方式方法簡(jiǎn)單,態(tài)度粗暴,語(yǔ)言尖刻,缺乏信任和耐心,終將澆滅學(xué)生這顆美好愿望的火星。

其實(shí)我們都明白,即使我們用同樣的時(shí)間、方法教授同樣的知識(shí),也不會(huì)使學(xué)生取得同樣的成績(jī)。德國(guó)教育家第斯多惠說:“教學(xué)的藝術(shù)不僅在于傳授本領(lǐng),而更重要的是善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞”。那就讓我們學(xué)會(huì)等待吧,用耐心靜靜地等待,用寬容溫暖去等待,用汗水辛勤去等待。就像農(nóng)民,春日里播種,把對(duì)秋天果實(shí)累累的向往融于澆水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中,盡管有許多果實(shí)的收獲是要等到來年乃至他年的,但他們依然不惱怒,不氣餒,繼續(xù)默默耕耘,因?yàn)樗麄兿嘈,每一粒種子都有發(fā)芽成長(zhǎng)結(jié)果的那一天!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們應(yīng)充分相信每一個(gè)孩子都有著“進(jìn)步”的愿望。學(xué)生需要這種等待,教育需要這種等待,只要我們能用師愛等待,用責(zé)任等待,用智慧等待,相信每一粒種子都能夠破土而出,盡情地茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹。第二句話:教育需要滿懷激情

“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師”(托爾斯泰)。

教育是植根于愛的,而愛是一種由衷的熱情。班主任工作尤其需要熱情。班級(jí)管理工作蘊(yùn)含豐富的學(xué)問,也是一門奧妙無窮的藝術(shù)。中學(xué)生正處在心理和情感的“斷乳”期,獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),要求得到別人的承認(rèn)與尊重,需要班主任熱情關(guān)懷,熱心幫助,感受集體的溫暖。成功的班主任應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生積極向上。學(xué)習(xí)的筋骨需要磨練,意志需要培養(yǎng),沒有一番打造怎能鑄造錚錚鐵骨?因此班主任在磨礪學(xué)生意志的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己。著名教育家諾曼.文森特.皮爾曾說:“你的熱情將會(huì)感染、激勵(lì)和吸引他人,他們將為此而愛戴你,他們將為此愿意伴隨你前行”,所以班主任熱情工作室學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的助推劑,是學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)的保證。第三句話:教育需要永不放棄

蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:“任何時(shí)候都不能急于作最后的絕對(duì)的結(jié)論:這個(gè)孩子無可救藥了,他命該如此。一年,兩年,三年,他可能一無結(jié)果,但到了時(shí)候,就有結(jié)果了”。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,是無時(shí)無刻不在進(jìn)行的,學(xué)生具備的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)是在反反復(fù)復(fù)的提醒、教育、引領(lǐng)中逐步形成的,無論何時(shí),你都不要認(rèn)為自己的教育已經(jīng)成功,可以停止努力了。學(xué)生會(huì)時(shí)刻需要教師的引導(dǎo),作為一名班主任最需要的就是永不放棄的精神。無論學(xué)生犯了什么錯(cuò),我們都必須用理性、智慧和真誠(chéng)去正面引導(dǎo)學(xué)生。在日常生活中,我們會(huì)面對(duì)教育管理中的各種困境,常常覺得精疲力盡、心力交瘁,常常感覺挫敗感大于成就感,有的老師甚懷疑自己的教育能力,焦慮并逐漸失去耐性喪失信心,特別是在我們這樣類型的生源背景中,對(duì)于班主的責(zé)任、耐心是一種考驗(yàn)。因此我們要堅(jiān)持一種積極的態(tài)度,在挫折中堅(jiān)持到底,要對(duì)問題學(xué)生有博大的愛,永不放棄是一種信念,努力不一定成功,但放棄就意味著失敗,我們必須有"鍥而不舍,金石可鏤"的永不放棄的精神。第四句話:教育需要追求卓越

追求卓越,做幸福的班主任是我們奮斗的目標(biāo)。追求卓越需要我們不斷學(xué)習(xí),努力提升專業(yè)水平。

首先,追求卓越體現(xiàn)在高尚的師德中。班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的精神領(lǐng)袖,要用優(yōu)秀人格魅力感染學(xué)生,要用高尚的師德影響學(xué)生。我們的老校長(zhǎng),人民教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”,孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。班主任在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,班主任對(duì)學(xué)生人格形成影響力很大。因此教師需要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。其次,追求卓越要提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。人生的道路是漫長(zhǎng)的,專業(yè)成長(zhǎng)的道路更是漫長(zhǎng)而艱辛的,班主要善于挖掘自己,反思自己,才能提升自己,更好地駕馭自己。我們的專業(yè)技能是教書育人,要提高教育的能力和水平就必須充分走進(jìn)學(xué)生的心靈,探究教育的真諦,要和孩子們一起成長(zhǎng)!皼]有教師的成長(zhǎng),也就沒有學(xué)生的成長(zhǎng)”、“沒有教師的成長(zhǎng),也就沒有學(xué)校的成長(zhǎng)”。在這塊育人的天地里,我們要對(duì)學(xué)生傾注真誠(chéng)的愛心,不斷尋找著教育的智慧,錘煉著教育的藝術(shù),用專業(yè)化的教育水平為學(xué)生未來美好的幸福生活奠基。老班們:“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”是我們的榮譽(yù),是我們坦然人生,執(zhí)著教壇,灑脫教育,怡然生活的最好寫照,當(dāng)我們走過青春,走過繁華,走過精彩,走過彷徨的時(shí)候,內(nèi)心從容的那份安然,會(huì)讓你更知足,幸福感更強(qiáng)!在我們的教育生涯中,未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但無論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對(duì)待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛心托起的太陽(yáng),必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!

再一次感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!祝福你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!

201*年暑假教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)校長(zhǎng)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家上午好!

“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響!毖籽紫娜,我們體味到是別樣的風(fēng)韻。不知不覺間,暑假已經(jīng)來臨,這次假期中河北省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)又開始了,希望參加培訓(xùn)的老師通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),能夠轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)行為,全面提升自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)就做好今年本次暑期培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)要求:

一、思想上高度重視,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

參加培訓(xùn)的教師要克服培訓(xùn)期間高溫炎熱等不良天氣影響,既來之,則安之。我們要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功,進(jìn)一步增強(qiáng)新知識(shí)、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好集中組織培訓(xùn)的平臺(tái),相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度,良好的精神狀態(tài),務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)精神來參加這次培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。

二、學(xué)習(xí)上強(qiáng)化意識(shí),提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本,興業(yè)的前提,是個(gè)人安身立命的需要,是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師,就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,才能在教書育人中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷追求,英國(guó)著名哲學(xué)家培根講過:“歷史使人深刻,詩(shī)歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯!蔽覀儸F(xiàn)在面對(duì)的是新知識(shí)不斷更新、形勢(shì)不斷變化的信息時(shí)代。因此,為師者必須善于學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、更新知識(shí)、提高素養(yǎng),達(dá)到知識(shí)素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為學(xué)校的教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、師德上注重修養(yǎng),提升自身的素質(zhì)。

古人云:“人可以一生不仕,但不可一日無德。”做人要講道德,當(dāng)老師的就要講師德。教師素質(zhì),師德為先。師德是教師素質(zhì)的靈魂。高尚的師德是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最直接、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。當(dāng)一名合格的教師應(yīng)當(dāng)以身示范,在思想上崇尚師德,在行為上體現(xiàn)師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)崇高的教育目標(biāo)。師德體現(xiàn)在方方面面,如:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。用陶行知先生的話來說,就是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神。師德的核心是師愛,教育是愛的事業(yè)。作為教師,就應(yīng)當(dāng)把愛心傾注于整個(gè)職業(yè)生涯中,切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng),教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,做學(xué)生生活的“知心人”、健康成長(zhǎng)的“引路人”、道德行為的“示范人”。我們要矢志不移地以“學(xué)高為師,身正為范;學(xué)為人師,行為世范”,積極投身于教書育人、管理育人、服務(wù)育人的實(shí)踐中。

201*年春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿

老師們、同學(xué)們:大家上午好!

我們剛剛度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望又迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行201*年春季開學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,蛇年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂成長(zhǎng)!

201*年春天的大門已經(jīng)向我們敞開,都說:一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo),我們學(xué)校的目標(biāo)是:保一級(jí)學(xué)校,爭(zhēng)四星級(jí)衛(wèi)生文明星級(jí)校園,超上學(xué)年的教學(xué)成績(jī),把學(xué)校辦成全縣一流學(xué)校;同學(xué)們,你們新學(xué)期的目標(biāo)是什么?你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂園;今天,你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你們?yōu)闃s。我們學(xué)校每學(xué)期都涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的學(xué)生,他們都是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了我們新政小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,也給我校增添了光彩。對(duì)在坐的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,認(rèn)清肩上所負(fù)擔(dān)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo),有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的的準(zhǔn)備。

要求一:要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩(shī)題就是《播種》,詩(shī)中寫到:“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)!蓖瑢W(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)!

要求二:要學(xué)會(huì)生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長(zhǎng)過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長(zhǎng)中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神,他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長(zhǎng),他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。

要求三:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí),才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí),才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握基本知識(shí),練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。

要求四:要學(xué)會(huì)健身,健康快樂成長(zhǎng)。樂于參加體育活動(dòng),讓自己的身心得到錘煉,做一個(gè)健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時(shí)刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長(zhǎng)鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長(zhǎng)。

老師們、同學(xué)們:讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂,祝愿西張小學(xué)的明天更加美好!

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