我的閱讀故事作文：鈺心情系薇薇書香 本文簡(jiǎn)介：

鈺心情系薇薇書香原創(chuàng)：李鈺薇書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。---題記清風(fēng)徐徐，飄來(lái)一陣淡淡的墨香。手捧書卷，靜靜品味。小的時(shí)候，最先讀的是《唐詩(shī)宋詞》，也是最鐘愛的。那時(shí)年幼，不諳世事，體會(huì)不了那詩(shī)中的情感，只知道詩(shī)詞美好，讀起來(lái)朗朗上ロ；再大一點(diǎn)，漸漸體會(huì)了，讀著讀著，那詩(shī)詞便在我腦海中形成圖畫

我的閱讀故事作文：鈺心情系薇薇書香 本文內(nèi)容：

鈺心情系薇薇書香

原創(chuàng)： 李鈺薇

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

---題記

清風(fēng)徐徐，飄來(lái)一陣淡淡的墨香。手捧書卷，靜靜品味。

小的時(shí)候，最先讀的是《唐詩(shī)宋詞》，也是最鐘愛的。那時(shí)年幼，不諳世事，體會(huì)不了那詩(shī)中的情感，只知道詩(shī)詞美好，讀起來(lái)朗朗上ロ；再大一點(diǎn)，漸漸體會(huì)了，讀著讀著，那詩(shī)詞便在我腦海中形成圖畫；再往后，我可以試著品味出詩(shī)人的情感，讀詩(shī)詞便像是坐著穿梭機(jī)，帶我回到千年以前一賞都城的盛世繁華，田園的山清水秀；讓我體會(huì)到詩(shī)人在仕途上的壯志未酬，生活中的喜怒哀樂，感情上與愛人相守時(shí)的歡樂，別離時(shí)的相思。從李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”讀出詩(shī)人的瀟酒自由，不為權(quán)貴低頭的傲氣，讓我體會(huì)到做人應(yīng)有的傲骨；從杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”讀出詩(shī)人因己推人，憂國(guó)憂民的博大情懷，讓我懂得家需基于國(guó)之上，無(wú)論何時(shí)勿忘國(guó)；從李清照的“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”讀出詩(shī)人不忍離別的一腔深情，讓我初嘗別離的憂傷。每一首詩(shī)詞都是詩(shī)人情感的寄托，需要我們細(xì)細(xì)的品味，慢慢的體會(huì)。

上了初中，便愛上了金庸老先生的武俠小說。喜歡他筆下的每一個(gè)人物，他所塑造的不僅僅是武俠世界更是一個(gè)情俠世界，他所塑造的楊過、郭靖、東邪、老頑童、喬峰，個(gè)個(gè)都俠義又專一。最喜的是金庸老先生書中望造的那些女子:不食人間煙火的小龍女、離經(jīng)叛道卻冰雪聰明的黃蓉、可愛又癡情讓人心疼的郭襄，說出那句驚世駭俗“我偏要勉強(qiáng)”的刁蠻酷女俠趙敏，沒有一個(gè)不讓我動(dòng)心。特別是，他所塑造的反派人物一一李莫愁、西毒、梅超風(fēng)、慕容復(fù)，丁春秋、東方不敗也讓人印象深刻。每次讀金庸先生的小說，總會(huì)幻想自己是個(gè)大俠可以仗劍走江湖，瀟灑自由。

我最近讀了《我們都一樣年輕又彷徨》。這本書是北大的一對(duì)雙胞胎寫的，記錄著他們的高中生活，和高考前努力奮斗的日子。我作為一個(gè)高中生，正處于對(duì)自己未來(lái)迷茫，對(duì)自己學(xué)習(xí)迷茫的狀態(tài)，這本書無(wú)疑給了一盞明燈，照亮我不安又躇躊的路�！拔覀兌家粯樱�在疲憊不堪之后保持熱血，在面臨選擇時(shí)渴望清醒，在頭破血流里繼續(xù)前進(jìn)，在孤獨(dú)迷茫中堅(jiān)守自我。我們都一樣，年輕又彷徨”。在這最好的年華里，我們的時(shí)間不應(yīng)該浪費(fèi)在畏懼和猶豫上。世界上不會(huì)有那么多的如果和萬(wàn)一，也不會(huì)有什么過不去的坎。我們能做的就是堅(jiān)定自己的信念，“車到山前必有路”我們總會(huì)找到屬于自已的答案。

清風(fēng)陣陣，飄來(lái)淡淡書香。我喜愛讀書，因?yàn)樽x書似品茗一般，細(xì)品一口，沁人心脾，總能讓我內(nèi)心寧?kù)o，茗茶皆有濃淡讀書，自是也有不同的感悟。書，亦師亦友，每一次讀書心中的疑惑總能找到答案并迎刃而解。讀書，也應(yīng)該是一件永恒的事，需要我們認(rèn)真的對(duì)待。

書者，一晃你已伴我十六個(gè)春秋，曾經(jīng)你一直伴著我，現(xiàn)在我也不會(huì)將你丟棄，讓往后我們繼續(xù)同行吧！

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