大學(xué)班級(jí)組織委員總結(jié)

組織委員工作總結(jié)

一、組織委員的日常工作：1、協(xié)助團(tuán)支書開展團(tuán)支部建設(shè)工作，建立健全團(tuán)支部體制，在團(tuán)體活動(dòng)中協(xié)助團(tuán)支書。2、主要負(fù)責(zé)班級(jí)每月一次的“雙學(xué)”活動(dòng)。在“雙學(xué)”活動(dòng)開展前，向組織部遞交“雙學(xué)”活動(dòng)方案，組織班級(jí)同學(xué)開展形式多樣的“雙學(xué)”活動(dòng)，并在活動(dòng)后向組織部遞交組織委員工作總結(jié)（“雙學(xué)”活動(dòng)總結(jié)）。

二、每月例會(huì)：組織部每月召集團(tuán)支書、組織委員開例會(huì)，把學(xué)院以及組織部的有關(guān)組織建設(shè)的信息傳達(dá)到團(tuán)支書及組織委員手中，以使我們能夠順利在一個(gè)月內(nèi)完成有關(guān)把班級(jí)、學(xué)院組織建設(shè)的相關(guān)工作。

三、“雙學(xué)”活動(dòng)的開展：一個(gè)多學(xué)期的“雙學(xué)”班會(huì)辦下來，可以說每位同學(xué)都有很大的收獲，更加值得說的是我們的每次班會(huì)都有進(jìn)步，參與度也一次比一次高。雙學(xué)，即學(xué)理論，學(xué)黨章，這是我們法政學(xué)院歷來的傳統(tǒng)特色活動(dòng)。雙學(xué)活動(dòng)可以提供給每位同學(xué)發(fā)表自己見解，提高自身談吐能力，同時(shí)是加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的一項(xiàng)很有新意的活動(dòng)。雙學(xué)的開辦給同學(xué)們多了一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，也可以加強(qiáng)同學(xué)間的友誼，培養(yǎng)合作精神，有利于團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)�！皶r(shí)政播報(bào)”環(huán)節(jié)可以開拓同學(xué)的視野，尤其是對(duì)于我們法政的學(xué)生而言，關(guān)心國家大事，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的時(shí)政敏感度�！半p學(xué)”的初衷就是給同學(xué)們提供一個(gè)能提高口頭表達(dá)能力的平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)钢v、敢講、能講、會(huì)講，班里同學(xué)間有了交流，就能彼此了解，產(chǎn)生默契，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

四、其他活動(dòng)：學(xué)習(xí)之余，組織同學(xué)們出游在大學(xué)生活中式必不可少的。

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大學(xué)組織委員工作總結(jié)

經(jīng)管09級(jí)10班王煒光

時(shí)光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時(shí)間快結(jié)束了，在競(jìng)選委員之前我對(duì)組織委員的這個(gè)名稱的概念就只是協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織一些班級(jí)的團(tuán)組織生活，在一段時(shí)間的工作后，我覺得應(yīng)該用心和腦筋對(duì)待組織委員的工作，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對(duì)于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動(dòng)，除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng)，而且還因?yàn)榘嗉?jí)條件資源的限制，更加大了活動(dòng)開展工作的難度，所以還需通過一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。

在整個(gè)學(xué)期中，在與班委會(huì)的配合下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外，組織“慶祝建國六十周年合唱比賽”，組織多次班級(jí)聚餐，組織多次班級(jí)交流會(huì)，組織男生課余足球?qū)�抗賽，以及與高年級(jí)班級(jí)的籃球友誼賽，每次活動(dòng)我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，活動(dòng)后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于不足之處我們都認(rèn)真考慮失誤之處，找出補(bǔ)充措施。

在這幾次活動(dòng)中，豐富了同學(xué)們的生活，增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的班級(jí)意識(shí)，更好的開展了思想教育，健全了同學(xué)的學(xué)校生活。

2.協(xié)助班長(zhǎng)完成了多次主題班會(huì)，增強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識(shí)和道德素質(zhì)的教育，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，豐富了同學(xué)們知識(shí)。

3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)�抗賽，加�?qiáng)了寢室間的交流，增進(jìn)了同學(xué)的友誼，鍛煉了身體，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

4.在學(xué)期末，為了幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步，與班長(zhǎng)等班委討論制定了學(xué)習(xí)互助“一幫一”細(xì)則，并促進(jìn)其順利的開展。本學(xué)期工作的不足之處：

1.一些活動(dòng)由于準(zhǔn)備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2.受時(shí)間，群眾資源以及甲流等客觀因素的影響，本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動(dòng)，所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動(dòng)。

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