高定價201*年度個人工作總結(jié)

Usingtheresearchmethodofliterature,meansofobservation,behavioralapproach,conceptualanalysisandthepatternofinformation-seekingoflocalandoverseaswereanalyzedandcompared,

Basicpatternstrategiesoftechnologyinformation-seeking

201*年度個人工作總結(jié)

在201*年的工作中，本人認(rèn)真貫徹校委“鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，創(chuàng)建全國一流省級黨校和我區(qū)學(xué)習(xí)型組織模范單位”的方針，在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，較好地完成了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在創(chuàng)建全國一流省級黨校和學(xué)習(xí)型組織模范單位中爭創(chuàng)先進(jìn)。

本人能認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“10項素質(zhì)建設(shè)”為行為標(biāo)準(zhǔn)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，推進(jìn)處室黨支部的建設(shè)和各項工作，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，

今年初，我們就制定出具體措施，部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭弘揚正氣，爭當(dāng)用信息化手段服務(wù)教學(xué)科研工作的先鋒，使本支部成為一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子。我們有一支綜合素質(zhì)高，執(zhí)行力強的黨員隊伍，有一套順暢的工作機(jī)制，從而使各項工作業(yè)績突出，得到學(xué)校和廣大教職工的認(rèn)可，信息技術(shù)處已經(jīng)成為服務(wù)教學(xué)和科研工作的重要部門，成為全國黨校系統(tǒng)建設(shè)一流硬件、一流應(yīng)用軟件的先鋒。

二、勤奮工作，盡職盡責(zé)，圓滿完成各項工作任務(wù)

一年來，自己始終能保持敬業(yè)、實效、踏實、穩(wěn)健、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，圓滿地、創(chuàng)造性地完成下述工作任務(wù)。

1.努力為60周年校慶做了各項信息技術(shù)服務(wù)工作。

2.校園網(wǎng)站更受全校師生員工的歡迎。據(jù)統(tǒng)計，從今年3月1日至12月13日，

校園網(wǎng)點擊數(shù)已達(dá)87萬次，預(yù)計全年可達(dá)115萬次以上，成為廣大師生工作、學(xué)習(xí)與生活最為便捷的工具，其應(yīng)用更為廣泛與普及。

3.學(xué)員管理系統(tǒng)開發(fā)取得成功、GIS（地理信息系統(tǒng)）建設(shè)工作已經(jīng)完成。在認(rèn)真

總結(jié)近幾年軟件開發(fā)經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，學(xué)員管理系統(tǒng)等軟件開發(fā)工作進(jìn)展順利。目前，學(xué)員網(wǎng)上報名、教學(xué)評估、網(wǎng)上評教、各類考勤體系、文章上傳校園網(wǎng)等一系列功能均已實現(xiàn)，學(xué)員管理系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫構(gòu)建很好的完成，受到使用部門和學(xué)員的普遍歡迎。

4.進(jìn)一步加強和完善了我校信息化硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。較好地完成了全區(qū)黨校系

統(tǒng)數(shù)據(jù)中心的規(guī)劃與建設(shè)工作，為我校信息化應(yīng)用建設(shè)提供了數(shù)據(jù)安全保障；配置了大型企業(yè)應(yīng)用級刀片服務(wù)器系統(tǒng)及虛擬化數(shù)據(jù)服務(wù)系統(tǒng)，硬件平臺能提供更高層面的系統(tǒng)可靠性與運算速度；配置的網(wǎng)絡(luò)流量管理器、網(wǎng)站防護(hù)器等設(shè)備，提高和優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)出口帶寬并增強了網(wǎng)絡(luò)安全性能。5.目前已投入運行。

三、深入信息化建設(shè)與應(yīng)用研究，為提升我校信息化品質(zhì)服務(wù)。

1

在校委的領(lǐng)導(dǎo)下，本人努力做好黨校近期、中期和長期規(guī)劃，堅持挖掘潛力、改革創(chuàng)新，為全校師生創(chuàng)造優(yōu)良的信息化應(yīng)用環(huán)境，全面提升我校信息化整體水平。

1.努力把信息化建設(shè)重點放在為黨校教學(xué)、科研工作服務(wù)上，這是我校信息化應(yīng)

用建設(shè)的主要切入點，一年來，我校教學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)得到不斷完善。

6.在我校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平全國一流的基礎(chǔ)上，我校的后勤管理服務(wù)體系

整合建設(shè)加快了步伐，通過與相關(guān)處室的緊密配合，我校開展了教學(xué)管理系統(tǒng)、食堂一卡通系統(tǒng)、服務(wù)總臺酒店管理系統(tǒng)、圖書館借書系統(tǒng)及其后續(xù)增設(shè)系統(tǒng)的對接整合方案研究，在招聘的軟件開發(fā)公司配合下，實現(xiàn)了學(xué)員飯卡、公寓門卡、校門門禁、圖書館借書以及即將建設(shè)的文體卡的合一，為真正“校園一卡通”奠定了良好的基礎(chǔ)，獲得中央黨校、四川、河南、河北、山東等全國黨校系統(tǒng)同行的稱贊。

2.公共危機(jī)情景模擬實驗室的教學(xué)推演系統(tǒng)與教學(xué)課件制作系統(tǒng)的建設(shè)工作取得

成效。使用該實驗室授課極受學(xué)員歡迎；情景模擬室的硬件設(shè)施與軟件環(huán)境，也成為學(xué)校接待高規(guī)格學(xué)術(shù)交流活動的理想場所，受到國內(nèi)外學(xué)者和專家的贊揚。

3.學(xué)校個人數(shù)字證書與校園辦公系統(tǒng)的整合工作取得突破，目前已經(jīng)開始個人數(shù)

字證書的申請工作，為校園網(wǎng)絡(luò)的大規(guī)模應(yīng)用以及OA應(yīng)用的操作安全提供了保障。

4.在努力完成學(xué)校信息化建設(shè)與管理任務(wù)的基礎(chǔ)上，全力支持全區(qū)市縣黨校的信

息化建設(shè)并提供技術(shù)幫助，曾先后到桂林、柳州、憑詳、玉林等市，南寧鐵路局、大新縣等基層黨校指導(dǎo)建設(shè)。

四、存在的主要問題

隨著我校信息化建設(shè)與應(yīng)用的飛速發(fā)展，自己面臨的工作信息化建設(shè)任務(wù)將更加復(fù)雜，需要更努力地學(xué)習(xí)新知識，提高專業(yè)和管理水平，才能更好地為勝任各項工作，目前存在的主要問題包括：

1.我校的信息化應(yīng)用水平還有很大的升值空間，需要更努力地工作，創(chuàng)造佳績。2.需要認(rèn)真總結(jié)應(yīng)用軟件引進(jìn)、開發(fā)以及公司選聘的經(jīng)驗與教訓(xùn)，以更好地指導(dǎo)

全區(qū)黨校系統(tǒng)的應(yīng)用軟件建設(shè)工作。

3.學(xué)校信息資源建設(shè)嚴(yán)重滯后的問題仍未能很好解決，需要配合學(xué)校各部門努力

改善。

4.全區(qū)市級黨校實現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)后，由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平、信息化管理與人員水平、學(xué)

校重視程度等均制約了整體水平的提高，需要加大培訓(xùn)的力度。

5.信息技術(shù)處的技術(shù)人員隊伍素質(zhì)需要進(jìn)一步提高，否則無法適應(yīng)未來發(fā)展的需

要。

6.部門管理崗位不足，制約了信息化服務(wù)水平的整體提高。

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201*年度信息中心工作總結(jié)

本年度，我校信息中心工作以市電教館及學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，給合本校具體情況，進(jìn)一步做好了學(xué)校信息化工作，以課堂教學(xué)評價工作為重點，繼續(xù)實施課堂信息化工程，開展了電子白板應(yīng)用研究和信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的有效方法研究，提高了信息化應(yīng)用效益。繼續(xù)做好了信息技術(shù)校本研究和培訓(xùn)工作，加強了校本資源庫建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進(jìn)了教育資源應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，使我校教育信息化裝備水平、管理水平、應(yīng)用水平上了一個新的臺階。

（一）強化信息化環(huán)境建設(shè)。本學(xué)年，我校借創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的東風(fēng)，繼續(xù)實施“一手抓硬件建設(shè)，一手抓規(guī)范管理”的策略，以用促建，以建為用，加強現(xiàn)有設(shè)備及資源整合，充分發(fā)揮了信息化設(shè)備效益。

1.繼續(xù)加強了校園網(wǎng)的建設(shè)。以學(xué)校網(wǎng)站為基礎(chǔ)，加強校園網(wǎng)絡(luò)管理平臺延伸與整合。通過增加欄目，強化管理和使用，進(jìn)一步開發(fā)校園網(wǎng)的使用功能，加快更新、豐富網(wǎng)站內(nèi)容，提高老師、學(xué)生對網(wǎng)站的支持和熱情，使校園網(wǎng)站能真正成為優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)的工具，對外宣傳的互聯(lián)平臺，提高使用水平。本年度中，我校門戶網(wǎng)站獲常熟市中小學(xué)網(wǎng)站評比二等獎。

2.加強了專題網(wǎng)站建設(shè)。本年度中，我校十分重視特色專題網(wǎng)站的建設(shè)，其中圖書館網(wǎng)站獲蘇州市三等獎，植物探究網(wǎng)站被市電教館推薦參加省網(wǎng)站評比。

3.規(guī)范了網(wǎng)絡(luò)專用教室的管理。對照教育信息化的要求，我校進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教室的管理，做好設(shè)備的登記、發(fā)放工作，責(zé)任到人，確保日常教學(xué)能夠順利使用。對電子閱覽室，做到有時間安排，有教師輔導(dǎo)，有電子閱覽使用記錄，為營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，建設(shè)特色書香校園服務(wù)。

4.加強了校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。增添了網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)10臺，使各辦公室每位教師都擁有一個上網(wǎng)端口。

（二）網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)與應(yīng)用。

1.在進(jìn)一步豐富校園網(wǎng)的教育資源的同時，全面引導(dǎo)教師積極的使用市教育資源網(wǎng)。充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，組織教師將自己的優(yōu)秀課件進(jìn)行資源共享，互相學(xué)習(xí)、取長補短，建設(shè)本校有特色的教育資源庫。每學(xué)期末，每位45周歲以下的中青年教師都向?qū)W校資源庫至少上傳2篇優(yōu)秀教案、2個優(yōu)秀課件、2篇教學(xué)心得和1篇教育教學(xué)論文。

2.繼續(xù)加強了校園網(wǎng)絡(luò)的安全維護(hù)。一方面加強校園網(wǎng)與Internet的監(jiān)控力度，保證全體師生既能方便地使用Internet和校園網(wǎng)資源，又不影響正常的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)。另一方面做到定時殺毒備份，做好校園網(wǎng)絡(luò)的安全維護(hù)工作，確保校園網(wǎng)24小時暢通。

（三）加強制度創(chuàng)新，充分調(diào)動教師積極性，強化學(xué)校軟硬件管理。

本學(xué)年，我校以人為本，充分調(diào)動信息技術(shù)學(xué)科人員積極性，強化學(xué)校各室硬件管理維護(hù)，學(xué)科網(wǎng)站及師生個人網(wǎng)站建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)品味。1.加強與學(xué)校各部門溝通，加強了信息技術(shù)學(xué)科教師工作管理。加強服務(wù)意識，責(zé)任意識，做好了機(jī)房衛(wèi)生環(huán)境、安全用機(jī)、文明用機(jī)等方面管理。

2.做好學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備地維修、保養(yǎng)工作。對于校內(nèi)教師、學(xué)生使用的計算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一的管理，軟件和硬件的使用制定明確的規(guī)定，并做好相應(yīng)的記錄。保證了這些設(shè)備最大限度的正常運行。為更好地做好設(shè)備維修服務(wù)，本年度我校還啟用了學(xué)校設(shè)備報修系統(tǒng)，使設(shè)備維修更及時、更到位。

3.建好信息設(shè)備賬冊，做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作，嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

（四）適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展要求，加強教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，促進(jìn)信息技術(shù)在課程改革中的應(yīng)用和示范作用。

1.加強教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作。除了平時對教師的信息技術(shù)水平進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)外，利用暑期對全體中青年教師進(jìn)行了20學(xué)時的信息技術(shù)（Office操作、網(wǎng)頁、課件、電子白板等）校本培訓(xùn)，鼓勵廣大教師參加蘇州電教館舉辦的信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)及教育教學(xué)研究活動，相互學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進(jìn)一步提高了教師隊伍的信息技術(shù)素質(zhì)。

2.以點帶面，培養(yǎng)信息技術(shù)水較高的教師。為更好地服務(wù)教師，每個辦公室重點培訓(xùn)一名信息水平較高的教師，協(xié)助信息組解決辦公室計算機(jī)出現(xiàn)的一些常見故障或問題。

3.加強了信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐與探索，每位教師每學(xué)期至少開一堂整合實踐課，通過教師間相互聽課評課，提高課堂教學(xué)能力與教學(xué)科研能力。今年下半年，學(xué)校還開設(shè)了電子白板展示課，對電子白板的應(yīng)用進(jìn)行了有效的探索。

（五）強化信息技術(shù)教學(xué)工作。

積極推進(jìn)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。

1.加強課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學(xué)過程中全體信息技術(shù)教師都能做到“七認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)浜妹刻眯畔⒓夹g(shù)課，充分利用40分鐘時間，認(rèn)真組織好學(xué)生上機(jī)操作，讓學(xué)生有比較多的動手時間，注重學(xué)生操作能力和發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的抽象思維，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

2.開展好信息技術(shù)第二課堂活動，積極組隊參加各類信息技術(shù)比賽。3.努力多樣化地拓展信息技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。將信息技術(shù)教育與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、校園文化和地方文化相融合，拓展信息技術(shù)與其他學(xué)科的相互滲透，使學(xué)生運用掌握的信息技術(shù)，感受信息文化，增強信息意識，內(nèi)化信息倫理，讓學(xué)生們感受到了一個全新概念的信息技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。

常熟市大義中心小學(xué)二一一年一月二十日

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