201*年度節(jié)能減排半年工作總結(jié)

201*年度節(jié)能減排半年工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《隆回縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能降耗工作的實(shí)施意見》，積極開展節(jié)能教育，滲透到教育教學(xué)的活動(dòng)中，采取切實(shí)有效措施，確保實(shí)現(xiàn)年度節(jié)能目標(biāo)，現(xiàn)將我校開展節(jié)能減排活動(dòng)的情況總結(jié)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)認(rèn)真組織落實(shí)

為了認(rèn)真落實(shí)減排工作的順利進(jìn)行，積極營造節(jié)約型校園。我校成立了以校長王長清為組長的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策。堅(jiān)持節(jié)能優(yōu)先，把減排作為保護(hù)環(huán)境的重要舉措。

中心校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度，對(duì)各校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。認(rèn)真組織班主任、各科室主任做好電燈、用電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作，將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二、形式多樣認(rèn)真開展教育活動(dòng)

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

1、要求各學(xué)校利用每天的紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)，讓師生樹立節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)。

2、要求各學(xué)校舉行全校性“我愛環(huán)保，我愛學(xué)�！敝黝}活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的節(jié)能減排氛圍�；顒�(dòng)中我們將教學(xué)內(nèi)容與有關(guān)環(huán)保知識(shí)、節(jié)能減排知識(shí)有機(jī)整合起來，不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過師生交流、生生交流來體驗(yàn)環(huán)保對(duì)人類生存的重要意義，使學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ�活中自覺形成的保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3、要求各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師認(rèn)真保管自己的教科書、教材等并在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交教導(dǎo)處循環(huán)使用避免浪費(fèi)。

4、學(xué)生也自發(fā)的組織“有書大家共同分享”的活動(dòng)，班級(jí)中開設(shè)“品書臺(tái)”，將自己的書帶到校，大家共同分享共同使用共同學(xué)習(xí)。

5、要求各學(xué)校開展“節(jié)能小標(biāo)兵”和“節(jié)能標(biāo)兵班”的評(píng)比，每周對(duì)各班用電用水和分類垃圾情況進(jìn)行評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。

三、利用周邊資源積極開展宣傳活動(dòng)

1、各中小學(xué)校充分利用周邊資源，聯(lián)系了社區(qū)和供電系統(tǒng)，到校進(jìn)行“節(jié)能知識(shí)宣傳”，提出“節(jié)約用電，功在當(dāng)代，利在千秋”的節(jié)能倡議，發(fā)放宣傳材料150份。通過活動(dòng)，使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，在掌握家庭節(jié)電基本常識(shí)的同時(shí)還明確了當(dāng)代節(jié)約用電的必要性和緊迫性。

2、各學(xué)校利用科技創(chuàng)新大賽的契機(jī)，開展學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技競(jìng)賽。學(xué)校充分發(fā)揮教育主導(dǎo)地位，組織全校師生開展“節(jié)能減排進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，布置學(xué)生開展“我為節(jié)約能源獻(xiàn)一份力”的活動(dòng)，要求學(xué)生和家長一起想一些節(jié)約能源的點(diǎn)子、方法，并在家中具體實(shí)施節(jié)能的方法。開學(xué)初各班收集學(xué)生設(shè)計(jì)的節(jié)能方案，并在全校范圍開展節(jié)約能源的活動(dòng)，產(chǎn)生了很好的效果。

3、要求各學(xué)校利用少先隊(duì)活動(dòng)在各班開展主題班隊(duì)隊(duì)會(huì)，

雖然目前有些校園正在建設(shè)施工中，但學(xué)校仍注重校園環(huán)境的干凈衛(wèi)生，各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

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