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詩歌美文 活動總結(jié)

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詩歌美文 活動總結(jié)

詩歌美文朗誦大賽活動總結(jié)

經(jīng)濟學(xué)院團工委201*年12月18日

又是一載辛勤耕耘,又是一載碩果累累。本學(xué)年團工委各部門團結(jié)協(xié)作,在繼承以往優(yōu)良作風(fēng)、品牌活動的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)了舉辦團日會議等新活動,無論從思想上還是內(nèi)容形式上,都有了新的突破與發(fā)展。以下是對本學(xué)年活動的總結(jié):

中華上下五千年,其文化博大精深,其文明源遠(yuǎn)流長。國學(xué)經(jīng)典作為中華文化的精華,所蘊藏的藝術(shù)魅力,所承載的真、善、美,值得我們?nèi)プ穼ぁ⑻剿、傳承。通過組織詩歌美文朗誦比賽活動,為熱愛詩歌朗誦的同學(xué)提供一個展示自我的平臺,使?jié)庥舻臅憬䴘M校園,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到中華民族的優(yōu)秀文化是孕育民族精神的思想母體,是推動中國社會前進(jìn)的巨大動力,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,從而激勵大家立志成才,用自己的實際行動服務(wù)社會、報效祖國。一、團隊合作、精心策劃

此次活動是團工委記者站的經(jīng)典活動。于學(xué)期初,辦公部就開始以個人為單位書寫策劃并修改,最終確定的優(yōu)秀策劃上交給記者站進(jìn)行進(jìn)一步的修改,確定最終方案,詳細(xì)而有創(chuàng)意,集合了集體的智慧。二、宣傳到位、報名踴躍

自活動宣布開始,各班就積極激勵同學(xué)踴躍報名參加。而且,為了使朗誦內(nèi)容更為豐富,同學(xué)們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)詩歌美文資料,這樣的一種比賽熱情,使得在報名的時

候,我們收到的了許多填寫詳細(xì)的報名表,不但字跡美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的,使大家對本次比賽充滿了期待。三、活動開展豐富、有序

1、因為活動前期的充分宣傳、準(zhǔn)備,以及團工委各部門在現(xiàn)場的協(xié)調(diào),使得活動現(xiàn)場盡然有序。

2、選手們準(zhǔn)備充分,配樂、多人合作等表演形式使得活動現(xiàn)場文藝氛圍濃厚,作品內(nèi)容富含深意,發(fā)人深省。四、存在的問題

雖然本次活動開展順利,取得了令人滿意的效果,但是也有個別問題需要注意,以便下一次的提高。具體問題如下:

1、本次比賽的活動策劃創(chuàng)新性不足,沒有讓每一位選手的個性充分發(fā)揮;

2、比賽前期準(zhǔn)備時間,因沒有提前明確現(xiàn)場工作,將工作分配到人,導(dǎo)致活動現(xiàn)場混亂,工作人員扎堆現(xiàn)象嚴(yán)重;

3、因沒有提前對現(xiàn)場秩序作規(guī)定,比賽過程中沒有封場,不斷有人員出入,對選手發(fā)揮及現(xiàn)場觀眾的心情造成了一定的影響;

4、比賽前期對選手進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)工作做得不到位,部分態(tài)度認(rèn)真的同學(xué)沒有將應(yīng)有的水平發(fā)揮出來,使得活動質(zhì)量大大受限;

5、主持人活動前期準(zhǔn)備不充分,串詞不流暢,沒有充分帶動現(xiàn)場氣氛,現(xiàn)場觀眾反應(yīng)不夠熱烈。

本次詩歌美文朗誦大賽活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是濃郁的書香已經(jīng)彌漫在校園的每一個角落,學(xué)習(xí)的氛圍久久不散。我想只要帶動每

一個人都投入到為弘揚民族文化而學(xué)習(xí)的洪流中,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,這次活動就是有意義的。

在總結(jié)中吸取教訓(xùn),在總結(jié)中找準(zhǔn)方向,在總結(jié)中積蓄力量。上一學(xué)年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們會找到使工作更上一層樓的新突破點,再接再厲,銘記自己的責(zé)任與使命,在下一學(xué)年奮力開拓!經(jīng)濟學(xué)院團工委201*年12月18日

擴展閱讀:古代詩歌散文專題201*年秋第一次教學(xué)活動小結(jié)

《古代詩歌散文專題》201*年秋學(xué)期第一次BBS活動小結(jié)

一、第一次網(wǎng)上施時教學(xué)活動計劃

1、活動時間:201*年9月26日19:00---20:302、活動主題:開學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)與交流活動

3、活動目的:通過本次BBS活動,希望能夠幫助學(xué)員介紹本課程的學(xué)習(xí)

重點內(nèi)容和要求,以及學(xué)習(xí)方法和課程資源,并回答學(xué)生在學(xué)習(xí)中提出的問題。

4、主要內(nèi)容:

(1)關(guān)于本課程學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題;(2)關(guān)于本課程考試題型;(3)關(guān)于本課程的相關(guān)學(xué)習(xí)資源;(4)關(guān)于本課程的學(xué)習(xí)重點與難點。(5)專題討論

二、第一次網(wǎng)上施時教學(xué)活動內(nèi)容小結(jié)

因為本課程學(xué)員太少,盡管提前通知,參加的學(xué)生比較少,沒有展開過多的討論,學(xué)生不能對本門課程的相關(guān)問題,提出個人的建議,僅僅是提出了個人比較感興趣的話題,與教師的互動還是不足。

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