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201*年下半年幼兒園教育教學(xué)計劃

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201*年下半年幼兒園教育教學(xué)計劃

201*年下半年幼兒園教育教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步

落實《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。二、主要工作

(一)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透,認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。2、豐富幼兒活動。

(1)是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。

(2)是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺。

(3)是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。(二)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1、學(xué)習(xí)并落實《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。

實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。

2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。

3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。

4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。(三)、教師隊伍建設(shè)與管理

繼續(xù)加強(qiáng)不同層次、不同崗位教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),調(diào)動他們的積極主動性,為他們創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會和條件,提高綜合能力,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

1.針對青年教師在工作中的困惑,給予指導(dǎo)、幫助和解決。2.“結(jié)對子”骨干教師和一級骨干教師各帶一名青年教師,提高青年教師的教育教學(xué)能力。

1)結(jié)對教師相互聽課每學(xué)期5次以上。2)指導(dǎo)青年教師每學(xué)期公開教學(xué)活動一次。

3)指導(dǎo)青年教師每學(xué)期寫一篇較高質(zhì)量的教學(xué)活動案例。

3.發(fā)揮骨干教師的作用,承擔(dān)小組教研活動,認(rèn)真組織和紀(jì)錄活動,并在教學(xué)中努力做到傳、幫、帶。

4、開展技術(shù)練兵活動,努力提高教師專業(yè)技能水平。

教師技能技巧評比:(1)五項基本技能比賽(2)教師師德演講比賽。(四)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。三、月主要工作安排:

九月:1、幼兒報名注冊,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作2、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3、師德演講比賽4、區(qū)幼兒園新苗新秀比賽5、幼兒園1530安全教育內(nèi)容匯總十月:1、新教材培訓(xùn)

2、幼兒園秋季運(yùn)動會3、教師教研活動

4、幼兒園消防演練十一月:1、各班半日開放活動

十二月:

2、年輕教師五項基本技能比賽3、幼兒園健康管理知識培訓(xùn)

1、做好學(xué)期總結(jié)工作。

2、上交各項資料并整理歸檔3、元旦聯(lián)歡會(家長匯報活動)4

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中心幼兒園教育教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。二、主要工作

(一)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透,認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。2、豐富幼兒活動。

(1)是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。

(2)是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶;顒拥龋瑒(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺。

(3)是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。(二)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1、學(xué)習(xí)并落實《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并寫好學(xué)習(xí)筆

記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。

2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。

3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。

4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。

(三)、教師隊伍建設(shè)與管理

繼續(xù)加強(qiáng)不同層次、不同崗位教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),調(diào)動他們的積極主動性,為他們創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會和條件,提高綜合能力,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

1.針對青年教師在工作中的困惑,給予指導(dǎo)、幫助和解決。2.“結(jié)對子”骨干教師和一級骨干教師各帶一名青年教師,提高青年教師的教育教學(xué)能力。1)結(jié)對教師相互聽課每學(xué)期5次以上。2)指導(dǎo)青年教師每學(xué)期公開教學(xué)活動一次。

3)指導(dǎo)青年教師每學(xué)期寫一篇較高質(zhì)量的教學(xué)活動案例。3.發(fā)揮骨干教師的作用,承擔(dān)小組教研活動,認(rèn)真組織和紀(jì)錄活動,并在教學(xué)中努力做到傳、幫、帶。

4、開展技術(shù)練兵活動,努力提高教師專業(yè)技能水平。教師技能技巧評比:(1)五項基本技能比賽(2)教師師德演講比賽。

(四)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

三、月主要工作安排:

九月:1、幼兒報名注冊,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作2、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3、師德演講比賽

4、區(qū)幼兒園新苗新秀比賽5、幼兒園1530安全教育內(nèi)容匯總十月:1、新教材培訓(xùn)2、幼兒園秋季運(yùn)動會

3、教師教研活動4、幼兒園消防演練

十一月:1、各班半日開放活動2、年輕教師五項基本技能比賽3、幼兒園健康管理知識培訓(xùn)

、做好學(xué)期總結(jié)工作。、上交各項資料并整理歸檔、元旦聯(lián)歡會(家長匯報活動)

4

十二月:123

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