201*-201*四第一學(xué)期工作總結(jié)
201*----2-13第一學(xué)期四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)(1)班和(2)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂,小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。
下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況:一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū),結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改,做好課前準(zhǔn)備。在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂多關(guān)注他們,教育他們做一個(gè)好學(xué)的學(xué)生。在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。二、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用電腦、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué)、體態(tài)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。與學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書(shū),記單詞比賽。三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面
首先,根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況,優(yōu)生不多,中、差生卻俯視皆是。有人曾說(shuō):如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中、差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛(ài),變忽視為重視。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。四、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略
當(dāng)然,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,我還應(yīng)積極實(shí)踐,不斷探索,針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生身心特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白這并不是最重要的,重要的是本學(xué)期后如何自我提高。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和前輩的指導(dǎo)下,取得更好的成績(jī)。
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學(xué)校工作總結(jié)
單位:曲阜市時(shí)莊街道薛家村小學(xué)時(shí)間:201*年1月10日
學(xué)校工作總結(jié)
一、完善管理制度,采取人性化管理。
學(xué)校整體工作要想有序進(jìn)行、科學(xué)提高,首先要有一套科學(xué)、完善的管理制度。管理制度的制定不是“想當(dāng)然”形成的,而是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、實(shí)際需要而形成的、具有學(xué)校特色的管理制度。
開(kāi)學(xué)初期,初步制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度,F(xiàn)在,老師們針對(duì)管理制度進(jìn)行交流、討論。相信用不了多少時(shí)間,真正適用于我校的管理制度就會(huì)新鮮出爐。
二、堅(jiān)決、圓滿(mǎn)完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
全市教育工作是一盤(pán)棋。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)安排的各項(xiàng)工作是從全局的高度進(jìn)行安排、部署。作為一處完全小學(xué),只有完成本職教育工作的前提下,堅(jiān)決、圓滿(mǎn)完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)安排的各項(xiàng)任務(wù),才能為時(shí)莊街道教育的整體工作添磚加瓦,才能為曲阜市的教育工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“創(chuàng)衛(wèi)工作”是我市目前的重要工作,作為時(shí)莊街道唯一劃為創(chuàng)衛(wèi)學(xué)校的單位,我們不僅要做好常規(guī)的衛(wèi)生工作,還要迎接、完成各項(xiàng)任務(wù)。以“創(chuàng)衛(wèi)”為契機(jī),我校把30多年的旱廁改為水沖式廁所,改善了師生入廁條件。
三、以教學(xué)為中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我校牢固樹(shù)立教學(xué)是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),教研是學(xué)校第一生產(chǎn)力,教師是學(xué)校第一資源理念,堅(jiān)持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為根本,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作基本原則,以“八個(gè)精心”為總抓手,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,從而加速學(xué)校跨越式發(fā)展。
(一)開(kāi)展的主要工作及成績(jī)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重實(shí)效。
1、加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),組織教師再學(xué)習(xí)課改理論,再學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),并要求教師在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造性地應(yīng)用,使大家形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)。
2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。3、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“八備”:備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、備教學(xué)方法、備教具、備教學(xué)過(guò)程、備板書(shū)設(shè)計(jì)、備作業(yè)設(shè)計(jì)及反思與重建。
4、開(kāi)學(xué)初教務(wù)處制定了精細(xì)的各年級(jí)各學(xué)科的常規(guī)量化表,并注意重點(diǎn)抓好在過(guò)程中認(rèn)真落實(shí)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),特別加大了對(duì)地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況的監(jiān)督力度。各年級(jí)都制定了地方課程計(jì)劃、綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃并按計(jì)劃執(zhí)行。
6、科學(xué)制定并完善期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案。該方案打破“吃大鍋飯”的平均思想,最大限度地激勵(lì)老師們?yōu)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量而奮力拼搏。
7、加強(qiáng)教務(wù)處中心數(shù)據(jù)的建設(shè)工作,使學(xué)校各種教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)及學(xué)籍等有效、快捷地輸入和輸出,確保數(shù)據(jù)的安全性和保密性。
8、抓好六年級(jí)教學(xué)工作,做好階段小結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)水平。9、積極開(kāi)展聽(tīng)課和推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng):每學(xué)期每位教師上一節(jié)公開(kāi)課,本學(xué)科教師進(jìn)行聽(tīng)課,然后教研組長(zhǎng)牽頭進(jìn)行評(píng)課。校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任要進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,促進(jìn)教師常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)活動(dòng),不僅提高了教師的執(zhí)教水平,而且促進(jìn)了老師之間的感情交流。
10、學(xué)生進(jìn)行期中考試后,由教研組長(zhǎng)召集同學(xué)科教師進(jìn)行期中考試分析,提出新的要求,制定出下一步改進(jìn)措施。
11、根據(jù)我校班額小的特點(diǎn),開(kāi)展“小班化”教學(xué)研究。借助國(guó)培研修的平臺(tái),提高“小班化”教學(xué)的質(zhì)量。
重視校本教研,提高教師素質(zhì)。
1、各任課教師按學(xué)期初制定的自學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)、同伴互助,實(shí)現(xiàn)了自我的提升。
2、積極開(kāi)展各種校本教研。校本教研是提高教師教學(xué)水平的動(dòng)力和有效方法,各教研組按教務(wù)處安排組織教研活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)。
語(yǔ)文學(xué)科重視讀的質(zhì)和量,加大訓(xùn)練面,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)積累;數(shù)學(xué)學(xué)科突出能力的培養(yǎng),掌握數(shù)學(xué)思想和方法,獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);英語(yǔ)學(xué)科突出情境教學(xué),提高學(xué)生“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力;音體美學(xué)科提倡趣味教學(xué),加強(qiáng)學(xué)習(xí)娛樂(lè)性、參與性。其中,經(jīng)過(guò)廣大教師的深入學(xué)習(xí),共同努力,英語(yǔ)課堂教學(xué),藝術(shù)教學(xué)收到了較好的效果。
3、積極組織教師參加各種教學(xué)比武活動(dòng),鍛煉自我,展示自我。4、舉辦各種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面、健康發(fā)展。(二)教育教學(xué)工作存在的問(wèn)題
1、課堂教學(xué)效率不高。有些教師的教學(xué)觀念仍然比較陳舊,教學(xué)方法單一,教學(xué)模式呆板。
2、部分老師參加校本教研積極性不高,校本校研還沒(méi)有全面鋪開(kāi)。3、教學(xué)過(guò)程管理還不到位,忽視了一些資料的收集與整理。4、教師的敬業(yè)精神不夠,教育教學(xué)質(zhì)量不高。(三)對(duì)今后工作的幾點(diǎn)思考
學(xué),F(xiàn)正處于跨越式發(fā)展時(shí)期,因此,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上,奮勇當(dāng)先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績(jī)的必勝信心,精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)各階段工作。此外,為使今后工作更加完善,我們有以下幾點(diǎn)思考:
1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理、監(jiān)控力度,過(guò)程管理要落到實(shí)處,要跟得勤,跟得上,跟得緊。
2、堅(jiān)持教師教學(xué)業(yè)務(wù)月檢制度,做好跟蹤檢查記錄,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)。3、進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。4、面向全體學(xué)生,加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。5、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案,還要進(jìn)一步探索并加以完善。
6、針對(duì)部分班主任工作缺乏活力,主動(dòng)性和積極性不夠的現(xiàn)狀,有必要進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)。
7、針對(duì)一些班當(dāng)前的實(shí)際情況,應(yīng)采取一些行之有效的措施,如分別召開(kāi)優(yōu)秀生會(huì)議、學(xué)困生會(huì)議、任課教師會(huì)議、家長(zhǎng)溝通與見(jiàn)面會(huì)等,部分學(xué)生的弱科分配到人專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo),全面提升教學(xué)成績(jī)。
8、加強(qiáng)教師教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,在教育、教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造性地加以運(yùn)用。
四、以活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的提升。
我校堅(jiān)持不懈地開(kāi)展陽(yáng)光大課間、冬季長(zhǎng)跑、升旗儀式、衛(wèi)生大掃除、朗誦比賽等常規(guī)性活動(dòng)。顏樂(lè)瑤同學(xué)獲得時(shí)莊街道朗誦比賽第一名,我校五人制足球代表隊(duì)在時(shí)莊街道小學(xué)生五人制足球比賽中獲得第一名,解志豪同學(xué)在時(shí)莊街道小學(xué)場(chǎng)地賽中勇奪第一。這些成績(jī)的取得,來(lái)至于老師的辛勤工作、悉心指導(dǎo)和學(xué)生的刻苦努力。學(xué)生通過(guò)參加各種活動(dòng),,不僅豐富了課余生活,而且提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
開(kāi)展有我校特色的“愛(ài)心傳遞”手拉手活動(dòng)。通過(guò)給曲師大學(xué)生提供時(shí)間的平臺(tái),我們的學(xué)生不僅學(xué)到了各種技能,而且看到了更新、更高的豐富多彩世界,幫助他們樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。12月18日,舉行了文藝匯演,得到全體師生和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、安全工作貫穿于學(xué)校整體工作。
1、認(rèn)真修訂了各項(xiàng)學(xué)校安全制度,并嚴(yán)格按照學(xué)校安全工作計(jì)劃開(kāi)展安全工作。
2、強(qiáng)化師生安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育。本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校(幼兒園)食品衛(wèi)生和交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)月活動(dòng),利用升旗儀式、手抄報(bào)、征文比賽、主題隊(duì)會(huì)、安全講座等形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育。
3、開(kāi)展安全演練,增強(qiáng)師生自救自護(hù)意識(shí),鍛煉逃生技巧。我校于201*年9月18日進(jìn)行了防空安全演練。
4、定期進(jìn)行安全自查,認(rèn)真開(kāi)展食品衛(wèi)生和交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治月活動(dòng)。我校堅(jiān)持每月進(jìn)行一次全面的安全自查,并及時(shí)對(duì)查出的安全隱患進(jìn)行整改。為了保證學(xué)生上下學(xué)安全,我校成立了安全督查小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)控,并改建了校門(mén),設(shè)立了家長(zhǎng)等待區(qū)。同時(shí)我校還清除了校門(mén)口的飲食攤點(diǎn),確保學(xué)生不食用“三無(wú)”食品。
5、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放,并及時(shí)做好發(fā)放記錄。
6、為幼兒園安裝了防盜窗,及時(shí)更換了小學(xué)部破損的防盜窗,增強(qiáng)了防盜能力。
7、為了保障學(xué)生和家長(zhǎng)的人身安全,我校積極與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流、溝通。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持之下,我校大門(mén)順利改造:有南門(mén)改為東門(mén)。而且建設(shè)了家長(zhǎng)等待區(qū),進(jìn)一步保障了學(xué)生和家長(zhǎng)的安全。
現(xiàn)在的工作只是開(kāi)始,艱巨的任務(wù)還在前面。工作沒(méi)有最好,只有更好。我校為老師們創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境、為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)有利于身心健康發(fā)育和提高綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
六、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作,促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校近一年少先大隊(duì)工作取得較為突出的成績(jī),各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)結(jié)束。為總結(jié)一年來(lái)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),利于一步工作現(xiàn)作如下總結(jié)。
(一)少先隊(duì)組織健全,少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展正常。
我校健全各級(jí)少先隊(duì)組織,共有104名少先隊(duì)員設(shè)1個(gè)大隊(duì)6個(gè)小隊(duì),選拔有責(zé)任心的中青年教師擔(dān)任大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,制訂較為科學(xué)的少先隊(duì)計(jì)劃完善少先隊(duì)各種制度,少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展正常有序,堅(jiān)持每周一升降國(guó)旗。組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),另外還組織一系列的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),如手抄報(bào)比賽、足球比賽、越野比賽。
(二)加大對(duì)少先隊(duì)干部的培訓(xùn)力度。
俗話說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”少先隊(duì)工作的成敗,關(guān)鍵在于少先隊(duì)干部素質(zhì)的高低,為此,我們加大了對(duì)少先隊(duì)干部的培訓(xùn)力度,認(rèn)真組織學(xué)生訂閱《齊魯少年報(bào)》,超額完成任務(wù)數(shù),并做到認(rèn)真學(xué)習(xí)使用好這份讀刊。
(三)各項(xiàng)成績(jī)較為突出
本學(xué)年,我校少先隊(duì)工作成績(jī)突出,獲得曲阜市古詩(shī)文誦讀先進(jìn)學(xué)校,曲阜市少先隊(duì)宣傳先進(jìn)單位,還有數(shù)名少先隊(duì)員獲鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),顏樂(lè)瑤時(shí)莊街道比賽第一名,五人制足球時(shí)莊街道第一名總之,過(guò)去的一年,我校少先隊(duì)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的稱(chēng)贊,少先隊(duì)工作健康有序。下一段繼續(xù)努力,力爭(zhēng)少先隊(duì)工作再上臺(tái)階。
在下一步工作中,我校將在今年的工作基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)全體教職員工,完善管理制度,開(kāi)拓進(jìn)取,使我校工作工作有更大的提高。
曲阜市時(shí)莊街道薛家村小學(xué)
201*年1月10日
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