采油工的工作總結(jié)

一年來(lái)，xx采油廠職工培訓(xùn)中心在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,以企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，切實(shí)安排好職工培訓(xùn)部署工作，圍繞“基礎(chǔ)管理創(chuàng)新，增儲(chǔ)降本創(chuàng)效”這一中心，建立與完善各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度和培訓(xùn)考核辦法，以高效開(kāi)發(fā)為目的，以科技進(jìn)步為手段，從提高操作水平和解決實(shí)際問(wèn)題能力出發(fā)，以競(jìng)賽為載體，以增強(qiáng)員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)職工“學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)”的積極性，保證了培訓(xùn)體系的有效運(yùn)行，較好地完成了年度培訓(xùn)指標(biāo)。

全年共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班40期，培訓(xùn)3864人次，其中外委培訓(xùn)182人次。全年共有25個(gè)工種260人參加了技能鑒定的晉級(jí)和驗(yàn)證考試。

全年對(duì)56個(gè)工種的操作服務(wù)員工進(jìn)行了兩次季度抽考，抽考人次達(dá)960人次。參加了油田分公司舉辦的第二屆采油系統(tǒng)技術(shù)比賽，并取得了團(tuán)體總分第四名的好成績(jī)，同時(shí)，還獲得了一個(gè)狀元、兩個(gè)能手的榮譽(yù)稱號(hào)。其中袁勇代表油田分公司參加了總公司的比賽。

回顧過(guò)去的一年，廠員工培訓(xùn)工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，各項(xiàng)培訓(xùn)工作取得了新的進(jìn)展：（一）建立與完善各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度和培訓(xùn)考核辦法，保證了培訓(xùn)體系的有效運(yùn)行一是完善了規(guī)章制度。針對(duì)培訓(xùn)管理過(guò)程中的某些弊端，對(duì)沿存的制度在修訂的基礎(chǔ)上使之更加完善和規(guī)范，進(jìn)一步明確了教育經(jīng)費(fèi)的使用范圍，并將外出培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)、技能鑒定等環(huán)節(jié)都用嚴(yán)格的制度規(guī)范起來(lái)，使培訓(xùn)工作逐步向標(biāo)準(zhǔn)化管理、規(guī)范化操作邁進(jìn)。

二是用活了激勵(lì)機(jī)制。采用達(dá)標(biāo)與星級(jí)相結(jié)合的雙百達(dá)標(biāo)考核制，將榮譽(yù)激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)各單位的基礎(chǔ)管理、培訓(xùn)質(zhì)量及培訓(xùn)效果進(jìn)行打分排隊(duì)，每個(gè)季度通過(guò)媒體公布一次。具體做法是：達(dá)標(biāo)考核分為標(biāo)桿、優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)、不達(dá)標(biāo)四個(gè)檔次。星級(jí)考核劃分為五個(gè)級(jí)別，每星級(jí)分差5分。對(duì)在公司級(jí)以上技術(shù)比賽中取得名次或介紹經(jīng)驗(yàn)的，每人次可加510分�？己酥锌偡殖�過(guò)200分的為紅旗單位。為了保證激勵(lì)機(jī)制的有效運(yùn)行，首次建立了職工教育專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，遵循“取之合理、獎(jiǎng)罰分明”的原則，公平、公正地進(jìn)行兌現(xiàn)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰。這樣一來(lái)，一種“比學(xué)習(xí)、比技術(shù)”的良好風(fēng)尚在全廠范圍內(nèi)形成。（二）圍繞“基礎(chǔ)管理創(chuàng)新，增儲(chǔ)降本創(chuàng)效”這一中心，抓好管理人員的培訓(xùn)

企業(yè)的管理人員是企業(yè)命運(yùn)和前途的主宰者，其素質(zhì)高低關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。在我們茨榆坨采油廠面臨著成本緊張、油氣產(chǎn)量連續(xù)遞減、勘探開(kāi)發(fā)沒(méi)有步上良性軌道等諸多困難和挑戰(zhàn)面前，加強(qiáng)管理人員的業(yè)務(wù)水平和綜合能力培訓(xùn)刻不容緩。

一是通過(guò)“干部夜校”的形式，對(duì)科級(jí)干部進(jìn)行業(yè)務(wù)與素質(zhì)培訓(xùn)。每周三晚舉辦一次科級(jí)干部培訓(xùn)，廠有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科級(jí)干部既當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生。講課內(nèi)容由講課人自主確定，內(nèi)容可以是本職能部門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)，也可以是某一領(lǐng)域的獨(dú)到見(jiàn)解，內(nèi)容豐富多彩，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。自3月27日開(kāi)班到現(xiàn)在，已開(kāi)辦28期，先后有25位科級(jí)干部登臺(tái)講課。干部夜校的開(kāi)辦，端正了學(xué)風(fēng)，使大家進(jìn)一步溝通了思想、交流了經(jīng)驗(yàn)，克服了當(dāng)前干部理論學(xué)習(xí)中存在的“忙、淺、碎、浮、惰”現(xiàn)象，“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的濃厚氛圍正在形成。

二是以“聯(lián)合黨課”為依托，加強(qiáng)對(duì)政工干部和廣大黨員的黨的知識(shí)及方針政策的培訓(xùn)。根據(jù)廠黨委組織部的統(tǒng)一部署和安排，貫徹落實(shí)了黨課教育制度�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，先后有342人參加了培訓(xùn)。廣大黨員的思想理論水平有了較大程度的提高，對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”有了更深層次的理解，充分地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。聯(lián)合黨校的開(kāi)辦，還有利于廣大黨員把握全局，審時(shí)度勢(shì)，在困難和挑戰(zhàn)面前看到了機(jī)遇和希望，對(duì)進(jìn)一步抓好我廠的勘探開(kāi)發(fā)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

三是充分發(fā)揮各職能部門(mén)的專業(yè)領(lǐng)軍職能，在計(jì)劃的指導(dǎo)下，由其下達(dá)本系統(tǒng)的培訓(xùn)任務(wù)，確定培訓(xùn)內(nèi)容，安排培訓(xùn)時(shí)間，組織培訓(xùn)實(shí)施。一年來(lái)，各職能科室先后開(kāi)辦了以適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需求為核心的井下作業(yè)監(jiān)督培訓(xùn)、財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、環(huán)保體系知識(shí)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)、人事保險(xiǎn)培訓(xùn)、安全知識(shí)法律等培訓(xùn)，先后有306人參加了培訓(xùn)。除此之外，我們還三次聘請(qǐng)了遼寧省社會(huì)科學(xué)院梁?jiǎn)�東教授到茨采講課。（三）以高效開(kāi)發(fā)為目的，以科技進(jìn)步為手段，抓好了專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)

專業(yè)技術(shù)人員是科學(xué)技術(shù)的載體，而技術(shù)創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和價(jià)值提升的關(guān)鍵培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力則是科技興企戰(zhàn)略的保證。只有對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行新技術(shù)、新知識(shí)、新方法的培訓(xùn)，使其成為解決生產(chǎn)技術(shù)難題、具有超前思維和技術(shù)領(lǐng)先的高層次人才，才能加大科技攻關(guān)力度，才能加大成熟技術(shù)的推廣規(guī)模。

一是通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，拓寬技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域。201*年，我們依托工藝、地質(zhì)兩科研單位，聘請(qǐng)了勘探開(kāi)發(fā)研究院、油藏處的專家和有關(guān)項(xiàng)目合作者，舉辦了“油藏動(dòng)靜態(tài)”、“測(cè)井理論”、“采油工藝”等新技術(shù)、新方法講座，開(kāi)闊了廣大技術(shù)人員的視野。同時(shí)還選送16名技術(shù)骨干到廣州、北京等地學(xué)習(xí)了“油藏描述”、“鉆井監(jiān)督”、“地質(zhì)數(shù)據(jù)庫(kù)”、“開(kāi)發(fā)方案設(shè)計(jì)”等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流，使這些專業(yè)技術(shù)人員涉獵了科學(xué)前沿，掌握了最新動(dòng)態(tài)，成為了我廠的技術(shù)帶頭人。

二是充分發(fā)揮兩科研單位的培訓(xùn)作用。兩科研所在擔(dān)負(fù)全廠地質(zhì)、工程技術(shù)人員業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)、新工藝新技術(shù)推廣培訓(xùn)的同時(shí)，還有聲有色地組織本單位專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展崗位技術(shù)培訓(xùn)。工藝所從實(shí)際出發(fā)，一方面采取集中專題學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合的方式，加強(qiáng)了技術(shù)人員的崗位技能培訓(xùn)。他們首先組織女技術(shù)干部將全廠各區(qū)塊油井資料收集起來(lái)，對(duì)油井產(chǎn)能情況、油藏情況、措施管理資料實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立措施庫(kù)。室主任再?gòu)倪x井入手，幫助技術(shù)人員分析油井井史，嚴(yán)把資料錄取關(guān)和措施審核關(guān)。所里每旬度召開(kāi)一次“措施交底會(huì)”，會(huì)上所領(lǐng)導(dǎo)與科技人員緊緊圍繞即將實(shí)施的科技項(xiàng)目，嚴(yán)格篩選，反復(fù)論證，保證了措施的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。另一方面，為了提高工作時(shí)效，工藝所規(guī)定所里的科技項(xiàng)目總結(jié)一律采用多媒體匯報(bào)形式。為此，所里還先后三次舉辦了“多媒體動(dòng)畫(huà)制作”培訓(xùn)。這樣在所里科技項(xiàng)目總結(jié)匯報(bào)上，有14個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人采用了投影方式。清晰的文字，動(dòng)感的畫(huà)面，把科技項(xiàng)目的概況、技術(shù)原理、技術(shù)特點(diǎn)、適用井況、效益分析等全都直觀地展現(xiàn)出來(lái)，極大地提高了工作效率和質(zhì)量。

地質(zhì)研究所以科研型教育為主線，以形勢(shì)任務(wù)教育為契機(jī)，培養(yǎng)職工樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任感、肩負(fù)重任的使命感、提高科技水平的緊迫感、不進(jìn)則退的危機(jī)感，激發(fā)了職工學(xué)習(xí)的自覺(jué)意識(shí)。在我廠10月份進(jìn)行的勞動(dòng)組織改革中，地質(zhì)所首次將公開(kāi)招聘機(jī)制引入到專業(yè)技術(shù)干

部的選擇錄用上。技術(shù)理論水平測(cè)試和實(shí)際綜合能力考核雙管齊下，經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，那些業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的基層技術(shù)人員被充實(shí)到地質(zhì)科研部門(mén)。在加強(qiáng)科技干部業(yè)務(wù)提高的同時(shí)，地質(zhì)所還與兄弟單位共同研究，共同進(jìn)步。3月份，牛居油田室的科研人員和采油一區(qū)的技術(shù)骨干，請(qǐng)施工單位的工程師上了一堂“分層找堵水技術(shù)”的課，為新技術(shù)的有效推廣作好了前期準(zhǔn)備。

（四）從提高操作水平和解決實(shí)際問(wèn)題能力出發(fā)，抓好操作服務(wù)人員培訓(xùn)

企業(yè)的操作人員是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的主力軍，從一定程度上說(shuō)，提高他們的技術(shù)技能水平是培訓(xùn)工作的重中之重。因此，在今年的員工培訓(xùn)工作部署中，我們加強(qiáng)了對(duì)一線操作人員的培訓(xùn)。

一是以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)，切實(shí)提高操作工人的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。工作中，各單位立足于生產(chǎn)實(shí)際，探索出了一些行之有效的培訓(xùn)方法。各采油井站都建立了練兵臺(tái)，他們用舊閘門(mén)、卡瓦等組裝了仿真井口，對(duì)全站員工手把手地教。站上的女工，由于以往只做一些清蠟、測(cè)氣、掃地等工作，上井的機(jī)會(huì)少，對(duì)更換盤(pán)根、碰泵、憋泵等技術(shù)性強(qiáng)的實(shí)際操作環(huán)節(jié)接受得慢，站長(zhǎng)就一遍、兩遍不厭其煩地教，直到學(xué)會(huì)為止。現(xiàn)在，上井憋泵、碰泵、放套壓等技術(shù)性強(qiáng)的工作女工一樣能獨(dú)立完成。采油一井區(qū)采用帶班培訓(xùn)；他們把各站站長(zhǎng)組織起來(lái)輪流找“明星”站長(zhǎng)跟班作業(yè)，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，交流心得體會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。牛二轉(zhuǎn)結(jié)合生產(chǎn)中經(jīng)常性、突發(fā)性、季節(jié)性的問(wèn)題、難題，對(duì)站上員工進(jìn)行解決方法和異�，F(xiàn)象分析的培訓(xùn)�，F(xiàn)場(chǎng)上的講解與示范，好理解，易掌握，有效地提高了對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防和處理能力。采油二井區(qū)采用題卡培訓(xùn)；他們把應(yīng)知應(yīng)會(huì)和實(shí)際操作項(xiàng)目所涉及的知識(shí)制作成題卡分發(fā)到各站，以便員工學(xué)習(xí)。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)上站隨時(shí)抽考提問(wèn)，抽考不及格者給一次機(jī)會(huì)，若再不及格，則要扣發(fā)獎(jiǎng)金，待崗培訓(xùn)。這樣調(diào)動(dòng)了員工學(xué)習(xí)的積極性，在有意無(wú)意中，就掌握了本崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，理論水平和操作技能也得到了提高。采油三井區(qū)采用崗位培訓(xùn)；他們把每一次實(shí)際操作當(dāng)作培訓(xùn)任務(wù)來(lái)完成，無(wú)論是調(diào)平衡還是碰泵，站長(zhǎng)都要把所有的員工集中到井上，，一邊操作，一邊講解，既解決了生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，又培訓(xùn)了員工隊(duì)伍，一舉兩得，效果很好。

二是以季度抽考為平臺(tái)，全面檢驗(yàn)員工的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)代企業(yè)制度下的操作員工，不僅能“武”，還應(yīng)能“文”。既要有熟練的技術(shù)，又要有必備的理論。本著這一宗旨，我們從二季度開(kāi)始，對(duì)全廠范圍內(nèi)57個(gè)工種的操作服務(wù)人員進(jìn)行了抽考。抽考工種之全，檢驗(yàn)范圍之大都是前所未有的。抽考的知識(shí)，不僅僅局限于本崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)，環(huán)保知識(shí)、安全知識(shí)等內(nèi)容也被列入到考試范疇之內(nèi)。截止到11月份，先后有960人次參加了抽考。抽考結(jié)束后，又本著公平、公正的原則，根據(jù)成績(jī)實(shí)施了考核兌現(xiàn)，極大地調(diào)動(dòng)了全廠職工學(xué)習(xí)的熱情。三是以技能鑒定為切入點(diǎn)，圍繞取證、驗(yàn)證工作，加強(qiáng)技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)。為了提高技能鑒定的合格率，今年以來(lái)，我們根據(jù)各工種的人數(shù)多少，確定了集中授課和自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。即將采油、集輸?shù)却蟮墓しN，組織到培訓(xùn)中心，由中心聘任教師統(tǒng)一授課；小的零散的工種則由各單位教育干事負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)自學(xué)情況；個(gè)別工種還被送到相應(yīng)的鑒定站培訓(xùn)。有了得當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式，有了組織單位和參加鑒定者的高度重視，取得的成績(jī)還是可喜的。在上半年取證驗(yàn)證的191人當(dāng)中，有141人合格。

四是以適應(yīng)性培訓(xùn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)轉(zhuǎn)崗員工的崗前培訓(xùn)。隨著輕烴廠的政策性停產(chǎn)和我廠組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，80多人的輕烴員工和部分采油區(qū)的資料員、核算員接受了轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。為此，我們本著“先培訓(xùn)，后上崗”的原則，在做了大量培訓(xùn)前需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，及時(shí)從工藝所、地質(zhì)所、機(jī)關(guān)相應(yīng)科室、采油區(qū)選聘精干的專業(yè)技術(shù)人員，對(duì)轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行了為期兩個(gè)月的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。日前，培訓(xùn)正在按計(jì)劃進(jìn)行著。待培訓(xùn)結(jié)束后，轉(zhuǎn)崗人員在熟練掌握新崗位的技術(shù)要求前提下，將愉快地走上新的工作崗位。

五）以競(jìng)賽為載體，以增強(qiáng)員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目標(biāo)，調(diào)動(dòng)職工“學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)”的積極性

把競(jìng)賽作為培訓(xùn)的一種載體，融競(jìng)賽于培訓(xùn)之中，置培訓(xùn)于競(jìng)賽之上，這是我們多年來(lái)一直倡導(dǎo)的競(jìng)賽宗旨。要競(jìng)賽，就要有目標(biāo)，只有目標(biāo)清，方向才能明。競(jìng)賽只是一種途徑和手段，提高才是它的目的所在。向“培訓(xùn)要競(jìng)賽名次”成了我們舉辦和參加競(jìng)賽的活動(dòng)口號(hào)。各區(qū)、中心站重點(diǎn)在參賽選手的選拔上下大力氣，誰(shuí)也不愿落后。最后，我們從各區(qū)推薦的30多名選手中，多次考核確定了10名選手作為參賽對(duì)象，對(duì)他們進(jìn)行了封閉式的脫產(chǎn)培訓(xùn)。從作業(yè)到地質(zhì)，從制圖到微機(jī)，聘請(qǐng)了專業(yè)水平高的教師，專題培訓(xùn)，個(gè)案指導(dǎo)，跟班答疑，并對(duì)較弱的項(xiàng)目重點(diǎn)突破，強(qiáng)化訓(xùn)練。特別是在計(jì)算機(jī)操作上，遇到的（本文來(lái)自電子商務(wù)論文，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留。）困難更多。有的選手平時(shí)計(jì)算機(jī)碰都沒(méi)碰過(guò)，這回要作為比賽項(xiàng)目，可是急壞了。他們就用時(shí)間來(lái)?yè)Q取熟練，有的學(xué)員在微機(jī)旁一坐就是一天，晚上回家接著練，功夫不負(fù)有心人，我們的3名選手在油公司舉辦的第二屆技術(shù)比賽上，取得了一個(gè)狀元（第二名）、兩個(gè)能手（15、19名）的好成績(jī)。

回顧一年的培訓(xùn)工作，我們雖然取得了一定的成績(jī)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但與股份制企業(yè)的要求還有很大差距，存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)明顯不足，教育資源相對(duì)落后，管理機(jī)制不夠完善，這些都嚴(yán)重地困擾著職工培訓(xùn)工作的發(fā)展進(jìn)程。

在困難和現(xiàn)實(shí)面前，只有把握全局，審時(shí)度勢(shì)，才能變壓力為動(dòng)力，才能采取措施，趨利避害，進(jìn)一步抓好職工培訓(xùn)工作。

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