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街道教育工作情況匯報

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街道教育工作情況匯報

**街道教育工作情況匯報

**街道現(xiàn)有中學2所,小學6所,學生4751人,在職教師432人。近年來,街道黨工委、辦事處高度重視教育工作,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,大力實施“科教興街、教育強街”戰(zhàn)略,營造了尊師重教的濃厚氛圍,義務教育的質(zhì)量和水平得到穩(wěn)步快速提升。全街道學前教育受教育率為98.61%;小學適齡兒童入學率、三類殘疾兒童義務教育入學率、小學畢業(yè)升初中率均為100%;小學輟學率為0,初中輟學率0.9%;中考升學率達65%以上,連續(xù)三年居濰城區(qū)各類學校升學率前列。

一、加強領(lǐng)導,確保教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展

一是建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu),為教育優(yōu)先發(fā)展提供組織保障。成立以街辦主任為組長,分管領(lǐng)導及相關(guān)部門主要負責人為成員的教育工作領(lǐng)導小組,負責對街道涉及教育改革與發(fā)展等重大問題的研究,及時出臺相關(guān)政策,全面協(xié)調(diào)處理有關(guān)事項,為全街道教育工作提供強有力的組織保障。二是建立健全教育工作機制,為教育優(yōu)先發(fā)展提供制度保證。按照“主要領(lǐng)導全面抓、分管領(lǐng)導具體抓、教育單位全力抓、有關(guān)部門配合抓”的工作思路,健全制度,明確職責,使教育工作有章可循,教育優(yōu)先地位進一步落實。首先,全面實行黨政領(lǐng)導聯(lián)校機制,制定出臺了《**街道黨政領(lǐng)導聯(lián)校制

度》,每個學校都有一名副科級以上領(lǐng)導包靠,包靠領(lǐng)導堅持每月深入學校了解情況,切實幫助學校解決難題。街道與各學校包靠領(lǐng)導、校長及相關(guān)負責人簽訂目標管理責任書,分解細化任務,確保任務目標按質(zhì)保量完成。其次,制定出臺了《**街道教育工作研究制度》。每年年初和9月上旬,街道黨工委定期召開由街道包靠干部、教師、村干部、家長代表參加的教育工作會議,共商教育大計。同時,將教育工作納入街道工作的重要議事日程,經(jīng)常研究,認真處理。近兩年來,街道黨工委、辦事處充分履行職責,協(xié)調(diào)各方,有效解決了**中學教學樓改造、**中學學生食堂新建等教育工作具體問題7件。三是加強尊師重教宣傳教育,為教育優(yōu)先發(fā)展提供氛圍保證。充分利用各種形式,廣泛宣傳教育在服務經(jīng)濟社會、促進全面發(fā)展中的重要作用,樹立了“教育興人才興,人才興經(jīng)濟興”的良好輿論氛圍。實施“園丁工程”,在加強教師職業(yè)道德教育活動的同時,采取積極有效的措施為教師辦實事、辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,全力為教師排憂解難,201*年以來幫助困難教師解決問題11個,幫助解決教師配偶工作8人,做好了教師后方的穩(wěn)定工作。堅持大力宣傳愛崗敬業(yè)、教書育人方面取得顯著成績的優(yōu)秀教師,引導全社會重視、支持教育,尊重、關(guān)心教師,不斷提高教育工作者的社會地位,使教師

成為受尊敬的人,極大地鼓舞了教師搞好工作,提高教育質(zhì)量的信心。

二、加大投入,夯實教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)

一是整合優(yōu)化教育資源。按照“發(fā)展需要、群眾自愿、學校申請、政府研究”的程序,堅持中小學規(guī)模辦學,學生就近上學的原則,采取“轉(zhuǎn)、撤、并、合”的方式,科學進行學校布局調(diào)整,優(yōu)化配置教育資源。5月份,將取締的6處無證及存在安全隱患的幼兒園的師生全部納入中心幼兒園,既消除了安全隱患,又為學生提供了正規(guī)的學前教育。7月份,又將校舍陳舊、師資力量薄弱的陳家小學并入莊頭小學,埠前小學并入**中心小學。截止目前,村小學由原來的11所合并為現(xiàn)在的6所,學校布局日趨合理,教育資源有效利用,規(guī)模辦學效益明顯。二是加大教育投入力度。街道在安排財政支出時,優(yōu)先考慮教育發(fā)展需要,教育經(jīng)費逐年遞增,實行了“三個確保”目標,即確保及時足額發(fā)放教職工工資、確保義務教育學校公用經(jīng)費撥付、確保中小學新建及危房改造經(jīng)費落實。僅201*年上半年街道就投資90余萬元,為**中心幼兒園新建校舍10間、為**中心小學新建校舍30間;為**中學教學樓更換了鋁合金窗戶,安裝了防盜網(wǎng);為**中心幼兒園的校舍進行換瓦修繕。并投資34萬元,為各校安裝電子監(jiān)控,配置保安器材,設立專職保安等,大大改善了教育教學條件。三是實施“惠民幫扶工程”。切實貫徹“兩免一補”政策,大大減輕了農(nóng)民負擔,有力地

解決了困難家庭孩子上學難的問題。實行聯(lián)系幫扶制度,確保弱勢群體有學上。街道黨工委、辦事處領(lǐng)導帶頭每人結(jié)對幫扶2名以上困難學生,開展送錢、送物、送書本等活動,關(guān)心、關(guān)注他們的成長。目前,街道扶貧助學資助金額達到了2.56萬元,結(jié)對幫護困難學生237余名。同時,街道還組織轄區(qū)企業(yè)、個體工商戶、機關(guān)干部等為學校建設、貧困學生、殘疾兒童捐款捐物共計2萬余元,切實解決他們的實際困難,增強他們完成學業(yè)的信心。

三、狠抓治理,努力構(gòu)建和諧校園環(huán)境

一是落實包靠責任。成立以街辦主任為組長、分管副書記為副組長、各學校校長、派出所所長為成員的校園安全工作領(lǐng)導小組,各學校也設立了專門安全領(lǐng)導機構(gòu)。實行副科領(lǐng)導包靠學校制度,每名科級干部包靠一所學校、幼兒園,負責組織協(xié)調(diào)督促抓好安全工作。建立健全領(lǐng)導帶班,保衛(wèi)人員為主,公安干警、機關(guān)干部和全體教師參與的全員值班巡邏制度,確保師生安全。并與學校簽訂了安全責任狀,一級抓一級,層層抓落實,人人有責任。二是狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),落實安全保衛(wèi)措施。完善了學校安全保衛(wèi)室,沒有設立安全保衛(wèi)室的學校按標準進行建設,不符合標準的進行改建,保證場所寬敞。對學校院墻矮的磚墻加高加固,安置碎玻璃頂并架設防護鐵蒺藜。柵欄院墻一律增高,安裝防護鐵蒺藜。設置專職保安56名,聯(lián)辦小學所轄村每天保證兩名安監(jiān)員在學校輪流執(zhí)勤。為各學校配齊電警棍、消防槍等警械,安

裝了電子監(jiān)控設施、預警報警系統(tǒng),加強對校門口、教室、餐廳等重點部位、關(guān)鍵部位的監(jiān)控。三是抓好周邊治理,營造良好環(huán)境。組織由派出所、司法、文化、安監(jiān)、城管等部門組成的綜合大隊,對校園周邊的網(wǎng)吧、餐館、旅館等場所多次進行專項整治。對不良社會青年、周邊存在的精神病人、有暴力傾向的特殊人群、高危人員等進行了認真排查梳理,嚴格落實穩(wěn)控措施;集中整治校園周邊非法營運,三輪車亂停亂放等不良交通秩序;關(guān)閉了校園周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧、彩票銷售點、無序經(jīng)營點等不良場所13處。

四、完善管理,提高教師隊伍整體素質(zhì)

一是建立健全考核制度,加強教師隊伍管理。制訂了《師德實施細則》、《教師考核評價方案》、《教師工作獎勵制度》等一系列制度和方案。每學期,由街道人大工作室牽頭,依據(jù)方案對各學校教師的工作進行檢查考核和評估,對表現(xiàn)好、業(yè)績突出的教師予以表彰和獎勵,對不良現(xiàn)象予以批評、幫助和教育。堅持按規(guī)定編制給中小學配備教師,采用“學校聘任教師、教師競聘上崗”制度,充分調(diào)動了學校、教師的積極性。二是強化師德師風建設,提升教育形象。堅持組織學校師德、業(yè)務一齊抓,定期開展師德整頓,全面貫徹落實“五項制度”和“五個不準”,提高法紀意識,做到警鐘長鳴。三是真情關(guān)心教師,提升教師待遇。在確保教師工資按月足額發(fā)放的同時,每逢節(jié)日、教師節(jié)、重大活動,街道主要領(lǐng)導都要到學校慰問教師,參加活動,聽取了解教師

的意見和要求,并選出德才兼?zhèn),能為教師說話、辦事的優(yōu)秀代表教師作為區(qū)、街道人大代表、政協(xié)委員,努力提高教師的政治待遇,認真解決好、落實好、維護好教師的根本利益。

擴展閱讀:望留街道教育工作情況匯報2

***街道實施“教育強街”戰(zhàn)略

教育事業(yè)發(fā)展提速升級

***街道現(xiàn)有中學2所,小學6所,學生4751人,在職教師432人。近年來,街道黨工委、辦事處高度重視教育工作,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,大力實施“科教興街、教育強街”戰(zhàn)略,營造了尊師重教的濃厚氛圍,義務教育的質(zhì)量和水平得到穩(wěn)步快速提升。全街道學前教育受教育率為98.61%;小學適齡兒童入學率、三類殘疾兒童義務教育入學率、小學畢業(yè)升初中率均為100%;小學輟學率為0,初中輟學率0.9%;中考升學率達65%以上,連續(xù)三年居濰城區(qū)各類學校升學率前列。

一、加強領(lǐng)導,確保教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展

一是建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu),為教育優(yōu)先發(fā)展提供組織保障。成立以街辦主任為組長,分管領(lǐng)導及相關(guān)部門主要負責人為成員的教育工作領(lǐng)導小組,負責對街道涉及教育改革與發(fā)展等重大問題的研究,及時出臺相關(guān)政策,全面協(xié)調(diào)處理有關(guān)事項,為全街道教育工作提供強有力的組織保障。二是建立健全教育工作機制,為教育優(yōu)先發(fā)展提供制度保證。按照“主要領(lǐng)導全面抓、分管領(lǐng)導具體抓、教育單位全力抓、有關(guān)部門配合抓”的工作思路,健全制度,明確職責,使教育工作有章可循,教育優(yōu)先地位進一步落實。首先,全面實

行黨政領(lǐng)導聯(lián)校機制,制定出臺了《***街道黨政領(lǐng)導聯(lián)校制度》,每個學校都有一名副科級以上領(lǐng)導包靠,包靠領(lǐng)導堅持每月深入學校了解情況,切實幫助學校解決難題。街道與各學校包靠領(lǐng)導、校長及相關(guān)負責人簽訂目標管理責任書,分解細化任務,確保任務目標按質(zhì)保量完成。其次,制定出臺了《***街道教育工作研究制度》。每年年初和9月上旬,街道黨工委定期召開由街道包靠干部、教師、村干部、家長代表參加的教育工作會議,共商教育大計。同時,將教育工作納入街道工作的重要議事日程,經(jīng)常研究,認真處理。近兩年來,街道黨工委、辦事處充分履行職責,協(xié)調(diào)各方,有效解決了***中學教學樓改造、***中學學生食堂新建等教育工作具體問題7件。三是加強尊師重教宣傳教育,為教育優(yōu)先發(fā)展提供氛圍保證。充分利用各種形式,廣泛宣傳教育在服務經(jīng)濟社會、促進全面發(fā)展中的重要作用,樹立了“教育興人才興,人才興經(jīng)濟興”的良好輿論氛圍。實施“園丁工程”,在加強教師職業(yè)道德教育活動的同時,采取積極有效的措施為教師辦實事、辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,全力為教師排憂解難,201*年以來幫助困難教師解決問題11個,幫助解決教師配偶工作8人,做好了教師后方的穩(wěn)定工作。堅持大力宣傳愛崗敬業(yè)、教書育人方面取得顯著成績的優(yōu)秀教師,引導全社會重視、支持教育,尊重、關(guān)心教師,不斷提高教育工作者的社會地

位,使教師成為受尊敬的人,極大地鼓舞了教師搞好工作,提高教育質(zhì)量的信心。

二、加大投入,夯實教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)

一是整合優(yōu)化教育資源。按照“發(fā)展需要、群眾自愿、學校申請、政府研究”的程序,堅持中小學規(guī)模辦學,學生就近上學的原則,采取“轉(zhuǎn)、撤、并、合”的方式,科學進行學校布局調(diào)整,優(yōu)化配置教育資源。5月份,將取締的6處無證及存在安全隱患的幼兒園的師生全部納入中心幼兒園,既消除了安全隱患,又為學生提供了正規(guī)的學前教育。7月份,又將校舍陳舊、師資力量薄弱的陳家小學并入莊頭小學,埠前小學并入***中心小學。截止目前,村小學由原來的11所合并為現(xiàn)在的6所,學校布局日趨合理,教育資源有效利用,規(guī)模辦學效益明顯。二是加大教育投入力度。街道在安排財政支出時,優(yōu)先考慮教育發(fā)展需要,教育經(jīng)費逐年遞增,實行了“三個確!蹦繕,即確保及時足額發(fā)放教職工工資、確保義務教育學校公用經(jīng)費撥付、確保中小學新建及危房改造經(jīng)費落實。僅201*年上半年街道就投資90余萬元,為***中心幼兒園新建校舍10間、為***中心小學新建校舍30間;為***中學教學樓更換了鋁合金窗戶,安裝了防盜網(wǎng);為***中心幼兒園的校舍進行換瓦修繕。并投資34萬元,為各校安裝電子監(jiān)控,配置保安器材,設立專職保安等,大大改善了教育教學條件。三是實施“惠民幫扶工程”。切實貫徹“兩免一補”政策,大大減輕了農(nóng)民負擔,

有力地解決了困難家庭孩子上學難的問題。實行聯(lián)系幫扶制度,確保弱勢群體有學上。街道黨工委、辦事處領(lǐng)導帶頭每人結(jié)對幫扶2名以上困難學生,開展送錢、送物、送書本等活動,關(guān)心、關(guān)注他們的成長。目前,街道扶貧助學資助金額達到了2.56萬元,結(jié)對幫護困難學生237余名。同時,街道還組織轄區(qū)企業(yè)、個體工商戶、機關(guān)干部等為學校建設、貧困學生、殘疾兒童捐款捐物共計2萬余元,切實解決他們的實際困難,增強他們完成學業(yè)的信心。

三、狠抓治理,努力構(gòu)建和諧校園環(huán)境

一是落實包靠責任。成立以街辦主任為組長、分管副書記為副組長、各學校校長、派出所所長為成員的校園安全工作領(lǐng)導小組,各學校也設立了專門安全領(lǐng)導機構(gòu)。實行副科領(lǐng)導包靠學校制度,每名科級干部包靠一所學校、幼兒園,負責組織協(xié)調(diào)督促抓好安全工作。建立健全領(lǐng)導帶班,保衛(wèi)人員為主,公安干警、機關(guān)干部和全體教師參與的全員值班巡邏制度,確保師生安全。并與學校簽訂了安全責任狀,一級抓一級,層層抓落實,人人有責任。二是狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),落實安全保衛(wèi)措施。完善了學校安全保衛(wèi)室,沒有設立安全保衛(wèi)室的學校按標準進行建設,不符合標準的進行改建,保證場所寬敞。對學校院墻矮的磚墻加高加固,安置碎玻璃頂并架設防護鐵蒺藜。柵欄院墻一律增高,安裝防護鐵蒺藜。設置專職保安56名,聯(lián)辦小學所轄村每天保證兩名安監(jiān)員在學校輪流執(zhí)勤。為各學校配齊電警棍、消防槍等警械,安

裝了電子監(jiān)控設施、預警報警系統(tǒng),加強對校門口、教室、餐廳等重點部位、關(guān)鍵部位的監(jiān)控。三是抓好周邊治理,營造良好環(huán)境。組織由派出所、司法、文化、安監(jiān)、城管等部門組成的綜合大隊,對校園周邊的網(wǎng)吧、餐館、旅館等場所多次進行專項整治。對不良社會青年、周邊存在的精神病人、有暴力傾向的特殊人群、高危人員等進行了認真排查梳理,嚴格落實穩(wěn)控措施;集中整治校園周邊非法營運,三輪車亂停亂放等不良交通秩序;關(guān)閉了校園周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧、彩票銷售點、無序經(jīng)營點等不良場所13處。

四、完善管理,提高教師隊伍整體素質(zhì)

一是建立健全考核制度,加強教師隊伍管理。制訂了《師德實施細則》、《教師考核評價方案》、《教師工作獎勵制度》等一系列制度和方案。每學期,由街道人大工作室牽頭,依據(jù)方案對各學校教師的工作進行檢查考核和評估,對表現(xiàn)好、業(yè)績突出的教師予以表彰和獎勵,對不良現(xiàn)象予以批評、幫助和教育。堅持按規(guī)定編制給中小學配備教師,采用“學校聘任教師、教師競聘上崗”制度,充分調(diào)動了學校、教師的積極性。二是強化師德師風建設,提升教育形象。堅持組織學校師德、業(yè)務一齊抓,定期開展師德整頓,全面貫徹落實“五項制度”和“五個不準”,提高法紀意識,做到警鐘長鳴。三是真情關(guān)心教師,提升教師待遇。在確保教師工資按月足額發(fā)放的同時,每逢節(jié)日、教師節(jié)、重大活動,街道主要領(lǐng)導都要到學校慰問教師,參加活動,聽取了解教師

的意見和要求,并選出德才兼?zhèn)洌転榻處熣f話、辦事的優(yōu)秀代表教師作為區(qū)、街道人大代表、政協(xié)委員,努力提高教師的政治待遇,認真解決好、落實好、維護好教師的根本利益。

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