農(nóng)村指導員工作總結(jié)

農(nóng)村指導員工作總結(jié)

本人自201*年3月底下派到埭溪鎮(zhèn)貫邊村駐村工作以來，認真服從埭溪鎮(zhèn)黨委政府和貫邊村黨支部的領(lǐng)導，緊緊圍繞“六大員”職責開展工作，工作努力，務(wù)實創(chuàng)新，懷著強烈的使命感，積極為民辦實事，主要做了以下工作：一、深入基層調(diào)研，服務(wù)上級決策。

本人首先將村情民意的調(diào)查作為自己的工作基礎(chǔ)，通過廣泛地走訪農(nóng)戶，了解“三農(nóng)”工作存在的問題和困難，積極思考對策。通過深入實地調(diào)查，撰寫了多篇有實情、有理論、有深度的調(diào)研文章，得到了有關(guān)方面的重視。其中，完成的《勞動力轉(zhuǎn)移的成效、問題及對策---以埭溪鎮(zhèn)貫邊村勞動力轉(zhuǎn)移為例》的調(diào)研文章，全面分析了當?shù)貏趧恿�轉(zhuǎn)移的必要性、緊迫性，政府、社會、村民在勞動力轉(zhuǎn)移中的責任和作用，以及推進該項工作的對策思考。該文刊登在湖州市委機關(guān)刊物《湖州通訊》（201*年第6期）及市農(nóng)村指導員工作簡報上（作為全市第一篇指導員調(diào)研報告）。該文還被收入《走進新世紀》大型叢書的《中國世紀情》上卷。完成的《貫邊村建設(shè)先鋒工程推進薄弱村改造的實踐與思考》的調(diào)研報告，體現(xiàn)在指導薄弱村建設(shè)“先鋒工程”的工作實踐及更廣泛的理論思考。該文刊登在《湖州通訊》（201*年第11期）及市農(nóng)村指導員工作簡報上。完成的《關(guān)于推進埭溪鎮(zhèn)社區(qū)教育活動的思考與對策》的調(diào)研，提出在埭溪鎮(zhèn)發(fā)展社區(qū)教育、建設(shè)學習化社會的目標和具體方案，提供給鎮(zhèn)政府參考研究。完成的《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)推進農(nóng)村教育改革發(fā)展的思考與對策---以湖州市埭溪鎮(zhèn)農(nóng)村教育為視角》的調(diào)研，從農(nóng)村教育與經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)系入手，全方位剖析農(nóng)村教育存在的問題及其深層次原因，并就統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、發(fā)展農(nóng)村教育提出了較為系統(tǒng)、深入的思考。該文刊登在湖州市委機關(guān)刊物《湖州通訊》（201*年第2期）。新近完成的《依法選舉村民委員會，推進農(nóng)村和諧社會建設(shè)我市村民委員會換屆選舉的問題和對策》，主要針對即將要在全市農(nóng)（來源于新

新世紀范本網(wǎng),范本超過100萬,全部免費下載。世紀范本網(wǎng))村廣泛開展的村民委員會選舉，查找問題和困難，探索解決的基本路徑，也已引起了有關(guān)方面的重視。二、積極出謀劃策，服務(wù)富民強村。

下村第一周，本人就和村兩委會成員專題研究本村經(jīng)濟發(fā)展問題。4月6日以“茶山議農(nóng)”為題寫了篇民情日記，分析了本村經(jīng)濟發(fā)展之不足及加快發(fā)展的思考，并作為全市第一篇指導員日記刊登在湖州市農(nóng)村指導員工作簡報上，典型反映了農(nóng)村工作指導員在工作初始階段的精神面貌和事業(yè)追求。在大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，幫助貫邊村制定完善了《貫邊村經(jīng)濟社會發(fā)展五年規(guī)劃》，確立該村發(fā)展的總體目標、實施步驟和工作措施，幫助貫邊村進一步理清發(fā)展思路，培育農(nóng)民收入和集體經(jīng)濟的增長點，促進經(jīng)濟的進一步壯大。

三、創(chuàng)新載體路徑，強化法制宣傳，。

通過集中開會與走家入戶教育等多種途徑，認真宣傳中央、省、市“一號文件”及區(qū)“三號文件”的精神，將黨和政府關(guān)心和支持“三農(nóng)”的政策及時傳遞給農(nóng)戶。首創(chuàng)性地開展農(nóng)民模擬法庭活動，通過自己主持審判、村民擔任陪審員、本村學生擔任當事人及代理人，模擬審理與農(nóng)村生活中經(jīng)常發(fā)生的如贍養(yǎng)、扶養(yǎng)及借貸糾紛等，給村民以生動、直觀的法制教育，受到了村民的歡迎。還應(yīng)邀在全鎮(zhèn)干部周末讀書會上向廣大干部作“法治精神與依法行政的實踐”的法制講座，事前進行問卷調(diào)查，從而使干部的法治意識、工作作風有了新的提高和轉(zhuǎn)變。面對埭溪學校學生事故時有發(fā)生的情況，在本鎮(zhèn)埭溪中學、上強小學、上強中學分別作了“校園安全保護與學校事故處理”的專題法制講座，一定程度上提高了農(nóng)村學校安全保護的意識和及時妥善處理事故的能力。其余的喬溪學校、梅峰學校也聯(lián)系在新學期開學后進行。四、建立指導員網(wǎng)站，促進工作交流。

新世紀范本網(wǎng),范本超過100萬,全部免費下載。經(jīng)過長期的醞釀和準備，201*年12月本人協(xié)助鎮(zhèn)政府建立了全市第一個農(nóng)村工作指導員網(wǎng)站---“埭溪農(nóng)村指導員在線”，這也是全省第一家基層指導員直接交流溝通的信息平臺。

網(wǎng)站中，設(shè)置了“調(diào)研文章”、“信息宣傳”欄目，既能為指導員之間交流工作心得提供場所，又能為上級有關(guān)部門提供決策參考；設(shè)置了“民情日記”、“實干為民”欄目，有利于指導員對自身工作的審查和檢驗；設(shè)置了“政策文件”、”他山之石”欄目，是為了加強學習上級有關(guān)政策精神和兄弟地區(qū)的先進做法，以提高指導員自身的素質(zhì)和能力；設(shè)置了“訪客留言”、“三農(nóng)論壇”欄目，可以讓全鎮(zhèn)所有指導員在網(wǎng)上直接交流溝通，探討、提高工作方法，破解工作難題；設(shè)置了“我們埭溪”、“駐村指導”和“公告”欄目，方便政府對指導員的工作聯(lián)系和溝通服務(wù)；

本人負責網(wǎng)站的日常管理和維護，所有指導員的調(diào)研文章和工作情況在網(wǎng)站上都有了直接體現(xiàn)。本網(wǎng)站的建設(shè)還得到了省農(nóng)村工作指導員辦公室的大力支持，在網(wǎng)站與省農(nóng)指辦網(wǎng)站間建起了鏈接�，F(xiàn)已有3600多人瀏覽了本網(wǎng)站，還有外地市的農(nóng)村工作指導員通過網(wǎng)上聯(lián)系要求發(fā)展兩地指導員關(guān)系，建立友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)。四、關(guān)心群眾困難，豐富群眾文化生活。

主動與本村小中塢隊的殘疾村民陳百達結(jié)對子，還與有關(guān)部門聯(lián)系幫助建房事宜。針對當?shù)厝罕娢膴试O(shè)施缺乏、政策法律了解不夠、農(nóng)民培訓缺乏場地等實際困難，本人在派出單位湖州市教育局的支持下，籌資建立了全市第一個農(nóng)民文化娛樂中心---埭溪農(nóng)民俱樂部。在俱樂部里，農(nóng)民可以閱覽文件報刊，看書，接受電化教育，聽取各種講座，打羽毛球、乒乓球，深受農(nóng)民喜愛。年前在俱樂部里開展全村乒乓球、中國象棋比賽，省、市電視臺及湖州日報也作了專題報道。五、協(xié)助政府中心工作，積極化解矛盾。

新世紀范本網(wǎng),范本超過100萬,全部免費下載。利用貫邊村列入“先鋒工程”建設(shè)整轉(zhuǎn)對象的機會，積極指導“先鋒工程”建設(shè)，經(jīng)常與村班子成員溝通思想，促進班子團結(jié)，提高村級組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；同時推進村務(wù)民主管理及公開化，有力地促進了干群關(guān)系的改善和發(fā)展。在當?shù)乩匣⑻端畮旖ㄔO(shè)中，因勘探和測量時發(fā)生了一些糾紛和矛盾，本人深入矛盾中心，積極做工作，協(xié)助解決了問題。在完善第二輪土地承包中，積極進行政策宣傳和法律教育，一改在一輪承包中拖后腿的狀況，圓滿完成了這項工作。還利用部門優(yōu)勢和專業(yè)背景，積極配合實施農(nóng)民勞動力培訓工程，參與制定工作方案，同時將貫邊農(nóng)民俱樂部作為其中的一個培訓點，并義務(wù)參加農(nóng)民知識培訓的教學及考試出題工作。

總之，本人下派以來，能按照黨和政府的要求，認真履行職責，工作上創(chuàng)新破難，生活上艱苦樸素，有了一些工作收獲。但與上級黨委政府的更高要求相比，與本人所具備的潛力相比，還可以做得更好更實。今后，我一定要繼續(xù)努力，克服自身存在的不足，將農(nóng)村指導員余下時間的工作做得更好。

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擴展閱讀：農(nóng)村工作指導員個人工作總結(jié)

農(nóng)村工作指導員工作總結(jié)

受市委、市政府的指派，我于201*年8月初進駐*****擔任農(nóng)村工作指導員，8個月來，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，在村兩委班子的支持和配合下，按照上級的要求，通過認真調(diào)研制訂出自己的工作計劃。堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，努力學習，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，深入調(diào)研，積極工作，做到下的去，駐的住，能安心。認真履行工作職責，較好地完成了各項工作計劃和任務(wù)。

回顧駐村期間工作主要做了以下幾方面：一、抓學習、強自身。

針對自已的工作特點，主要學習中央1號文件和省委1號文件、農(nóng)村政策法規(guī)的學習。向鎮(zhèn)領(lǐng)導、村兩委干部和群眾學習。通過學習，不僅提高了認識，進一步豐富了理論知識，理清了工作思路，增強了自身素質(zhì)，也為做好農(nóng)村工作，奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、重調(diào)研、清思路。

當前農(nóng)村基層實際情況如何，村民生活怎么樣，怎樣當好指導員，怎樣順利地開展工作，是我們下派指導員開展好工作的基礎(chǔ)。為此，根據(jù)調(diào)查報告結(jié)合民情日記的內(nèi)容，以座談會，上門走訪、個別談心等方式，深入群眾，調(diào)查研究，通過調(diào)研對村的基本情況有了較全面詳實地了解。掌握了該村的基本情況，干部群眾關(guān)心的熱點、重點工作和難點問題。更清醒自己當指導員的角色，工作中應(yīng)該堅持“指導、參謀、配合”的原則，是指導而不是領(lǐng)導，是幫忙而不是添亂。因此，在工作中碰到村里重大活動，我先將自己的一些看法與村干部溝通，在取得一致的意見后，就全力幫助他們?nèi)�實施。三、提建議、辦實事。

針對駐村的主要工作，自己注重提一些建議和幫助解決該村急辦的事。一是村加強黨組織建設(shè)，牢固共產(chǎn)黨在農(nóng)村中的執(zhí)政地位。二是如何依靠科技和信息，切實加強村級經(jīng)濟社會建設(shè)與管理。三是在該村開發(fā)建設(shè)項目上，因歷史余留的問題，積極幫助聯(lián)系和協(xié)調(diào)妥善解決；四是主動與村主要領(lǐng)導一起做好**村莊整治工程的各項工作，工程已于201*年12月底完工；五是與村兩委一起解決民間群糾紛3起；動員各自然村群眾搞好村子清潔工程，帶動群眾搞衛(wèi)生，清垃圾，為群眾解決了實際問題；六是大力支持中心村建設(shè)，積極爭取上級資金，廣泛宣傳動員，通過與村民的溝通交流共同推進中心村建設(shè)；七是為該村起草村務(wù)工作規(guī)則、村規(guī)民約，規(guī)范村級管理制度。四、勤政廉政、嚴格要求。

指導員是上級黨委、政府派到基層搞好群眾關(guān)系為人民服務(wù)的，其言行舉止都代表著黨委、政府的形象。我在村指導工作中，時刻嚴守黨紀國法，十分注意自己言行舉止。我能嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，尤其是嚴格執(zhí)行下基層“五不準”廉潔自律制度。無違法違紀現(xiàn)像，嚴格遵守農(nóng)村“零接待”的規(guī)定，沒有一次利用村里的公款請客吃飯。

回顧這八個月，自己堅持認真學習，積極工作，嚴格廉政，依法執(zhí)行政策法規(guī)方面做了工作，取得了一些成績，但反思這期間的工作還存在著幾點不足：一是理論學習上全面性和系統(tǒng)性不夠，特別是對農(nóng)村工作的學習上與農(nóng)村工作的要求有差距。二是在解決農(nóng)村的實際問題上辦法不多，有時力不從心，與村民對我們指導員的希望值還有差距。為此，我將繼續(xù)保持優(yōu)良作風，找出自身的不足，不斷學習改進。不斷總結(jié)農(nóng)村工作中的經(jīng)驗教訓，做好工作計劃及實施方案，為今后的工作打下牢靠的根基，更好更專地服務(wù)于群眾。

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