射洪縣太和鎮(zhèn)武安學改進工作作風總結(jié)

射洪縣太和鎮(zhèn)武安學校

“改進工作作風，密切聯(lián)系群眾”情況總結(jié)

根據(jù)射教體【201*】6號關(guān)于印發(fā)《關(guān)于改進工作作風，密切聯(lián)系群眾的實施辦法》的通知精神，學校領(lǐng)導高度重視，周密部署，以狠抓隊伍建設(shè)和學生行為習慣養(yǎng)成教育為突破口，干實事，創(chuàng)實績，做踏實人，努力推進學校工作健康持續(xù)發(fā)展，不斷提升辦學形象�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強政治學習，提高思想認識

學校行政班子多次召開會議，組織全體教師認真學習習近平總書提出的關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，認真學習射教體局（201*）6號文件精神，研究學校實施方案，加強學校教師隊伍和干部隊伍建設(shè)，改進和優(yōu)化工作作風，切實把教師的思想統(tǒng)一到與黨中央保持高度一致上來，不等不靠，不拖不盼，說實話，干實事，論實績，踏實做人，增強質(zhì)量意識和服務意識，切實以“三靜思想”武裝頭腦，履職盡責，為學校發(fā)展獻計獻策，出謀出力。二、強化干部培養(yǎng)，提升管理水平

學校班子建設(shè)是學校發(fā)展的關(guān)鍵，是貫徹和落實改進工作作風的最好體現(xiàn)。學校要求中層以上領(lǐng)導要加強學習，增強服務意識，用理論知識武裝頭腦，不當門外漢，不說外行話，提高自身業(yè)務水平。率先示范，廉潔自律，成為能辦事、會辦事、辦成事、辦好事的多面手，強化自身素質(zhì)，提升管理水平。

（一）服務教師，提高辦事效率。學校領(lǐng)導干部要講團結(jié)，講原則，秉公辦事，服務大局，一心為學校發(fā)展著想，一心為一線教師工作開展著想，雷厲風行，不推諉，不拖拉，在第一時間，在最短時間解決教師的問題，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的壞現(xiàn)象。

（二）深入教學一線，多做調(diào)查研究。按照上級的規(guī)定，學校領(lǐng)導堅持“推門聽課”制度，了解教師課堂教學情況，指導教師專業(yè)發(fā)展；學校領(lǐng)導堅持參加教研組教學研究工作，每位領(lǐng)導蹲點一個教研組，從活動領(lǐng)導，業(yè)務指導，工作引導上推進教學科研工作；中層領(lǐng)導堅持年級蹲點工作，每周要進行年級學生座談會，及時處理年級學生中發(fā)現(xiàn)發(fā)生的問題，組織總結(jié)年級月考工作，狠抓年級學生思想和行為習慣教育；領(lǐng)導堅持對教師進行業(yè)務指導，每月進行一次教學專題調(diào)研輔導，培養(yǎng)青年教師專業(yè)發(fā)展。

（三）以身作則，躬親示范。學校領(lǐng)導帶頭遵守學校各項規(guī)章制度，率先示范，自覺遵守作息時間，吃苦在前。團結(jié)務實，積極肯干，不說空話，不做表面活，勤勤懇懇、任勞任怨。

三、狠抓師德師風，重塑師表形象

教師隊伍是學校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是推進學校質(zhì)量不斷提升的前提。學校堅

持用“三靜思想”引領(lǐng)師德師風健康發(fā)展。一是堅持教師政治學習，認真理解黨的各項方針政策，增強教師工作責任心，努力營造講質(zhì)量、講奉獻、講團結(jié)的師德氛圍，不準教師在公眾場合背后議論他人。二是嚴肅校風校紀，花大力氣治理“庸懶散”現(xiàn)象，要求教師按時上下班，堅持空堂辦公，嚴查缺課曠工事件，不準教師私自外出到武安場溜達，影響教師形象；三是增強教師服務學生和學生家長的意識，端正態(tài)度，明確每位教師每期必須家訪5人次以上，關(guān)注留守學生；四是嚴格遵守師德師風有關(guān)規(guī)定，不得在課堂上使用通訊工具，不得參與有償家教，不得違規(guī)征訂教輔資料，不得體罰和變相體罰學生。

四、完善各項制度，優(yōu)化學校管理

通過學習，學校進一步完善制度。一是從本年度起，嚴格遵守國家相關(guān)規(guī)定，在教師大會上明確，節(jié)日不再以任何形式或借口搞聚餐、發(fā)禮品、發(fā)購物卡、發(fā)現(xiàn)金等，二是各項會議盡量從簡，杜絕嗦話、空話，減少會議次數(shù)，最好現(xiàn)場解決實際問題；三是重視教學和各項工作的實績，以實績論高低，加大質(zhì)量考核在績效中的分量，積極施行多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則；四是積極倡導節(jié)儉風氣，反對鋪展浪費，節(jié)約紙張、節(jié)約水電。五是嚴格遵守財經(jīng)管理制度，校務公開，大力推進民主管校工作。六是認真落實國家惠民政策，真正為學生和家長辦實事，謀實惠。

五、重視學生習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生勤儉品質(zhì)

學校堅持對學生進行做人的品質(zhì)教育，愛校愛家。通過每周班團會、國旗下講話等活動，教育學生愛護學校財產(chǎn)，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米。本期花大力氣治理學生吃零食和亂丟亂扔現(xiàn)象，值周組加大考核檢查力度，及時通報總結(jié)相關(guān)情況。嚴格把班風考核與班主任津貼掛鉤。學校德育辦以“好習慣成就品味人生”為主線，積極開展學習習慣、禮貌習慣、做人習慣等一系列活動，不斷深化和推進校園文化建設(shè)，努力規(guī)范學生行為。

改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，是一項長期的工作和任務，它既是學校發(fā)展的出發(fā)點，也是歸結(jié)點。我們還將繼續(xù)努力，踏實工作，我們將以此作為學校教育教學各項工作衡量的標準，肩負起歷史賦予我們的重任，不負武安百姓的深情厚望，一如既往，與時俱進，用汗水和智慧去鑄造武安教育明天的輝煌。

擴展閱讀：射洪縣太和鎮(zhèn)武安學校201*年下總結(jié)

射洪縣太和鎮(zhèn)武安學校

201*年下期學校工作總結(jié)

在縣教體局和片區(qū)教研室的領(lǐng)導下，過去的一年,我校始終堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新，以提高教育教學質(zhì)量為中心,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定"為工作重點,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了年度初所提出的各項目標任務。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強師德師風建設(shè)，全面提升教師形象

教師的職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務。教師的一言一行、一舉一動都將影響學生的身心健康成長。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學校教育教學質(zhì)量的先決條件。

1、加強教師的政治理論學習。學校認真組織教師學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，引導教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,牢固姑樹立"以人為本"、服務育人的思想，增強責任意識、質(zhì)量意識和團結(jié)協(xié)作意識。

2、重視師表形象教育，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人"的師德規(guī)范，及時學習和傳達上級主管部門關(guān)于嚴禁教師三亂行為的會議精神，嚴禁教師有償家教和亂訂資料行為。教育教師自覺遵規(guī)守紀，踏實教書育人，關(guān)心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生，按時上下班，兢兢業(yè)業(yè),勤懇工作,切實改變工作作風。弘揚正氣，激發(fā)熱情，增強活力。

二、加強班子建設(shè),全面提高管理工作效益

學校非常重視領(lǐng)導班子的自身建設(shè),提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,班子成員明確分工,各司其職,努力做到分工不分家。本期開校，學校新提鄧介、杜曉鵬為中層領(lǐng)導，充實領(lǐng)導班子，并加強對班子成員的學習培養(yǎng)，班子成員能夠以身作則，大膽務實創(chuàng)新工作，能夠心往一處想,勁往一處使，始終堅持工作在第一線，扎實推進學校各項工作。三、抓實教育教學管理和研究，提升學校辦學水平

教師是立校之本，教師的業(yè)務水平直接影響學校發(fā)展的質(zhì)量。學校一直重視教師專業(yè)水平的培養(yǎng)和提高，抓常規(guī)管理，抓教學研究，抓專業(yè)成長，積極為教師發(fā)展提供機會，搭建平臺。

學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學校的業(yè)務往來,提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。學校非常重視年青教師隊伍建設(shè),通過"拜師"結(jié)對,一對一幫扶指導,并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業(yè)務能力的提高。學校強化了"科研興教、質(zhì)量強校"意識,高度重視教研教改

工作,教導處堅持以“打造實效課堂為重點，逐步邁向高效課堂”為教研思路，選擇各學科具有共性的問題，組織教研組進行研究探討，形成一些基本有效的模式，用以推動教師教學水平整體提高。學校領(lǐng)導堅持推門聽課、評課，每聽必查，每聽必導，教導處認真組織青年教師賽課活動，互評互聽。學校積極組織初中各年級教師學習培訓，研究學生，研究教法和教材，明確各階段工作重點和任務，重視優(yōu)生培養(yǎng)和學困生輔導。高度重視畢業(yè)班工作管理和研究，足月檢測，足月小結(jié)，學校足月召開專題會議，總結(jié)分析工作，鼓干勁，添措施，定計劃，提要求，環(huán)環(huán)相扣，步步落實。全體初三教師以高度的責任感和使命感，團結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，忘我奉獻，保證了本屆畢業(yè)班出口質(zhì)量取得優(yōu)異成績。50人參加中考，43人升入了重高，今年榮獲縣“素質(zhì)教育先進集體“稱號，小學也取得“A類學�！鼻八�未有的好成績。

四、重視德育教育工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣

學校堅持育人為本，德育為先。學校團隊和班主任盡力轉(zhuǎn)變德育觀念，改進育人模式，創(chuàng)新德育方法。以“愛”為基礎(chǔ)，以“嚴”為準繩，動情曉理，春風化雨。德育辦堅持周前會國旗下講話，集體宣誓，喊響“好習慣成就品味人生”的口號。重視學生干部培養(yǎng)，堅持利用節(jié)日、傳統(tǒng)紀念日開展主題教育活動，先后成功組織了學校冬季運動會、一二.九歌詠賽，定期辦好黑板報，各班主任認真組織班團隊會，學校成功舉行全校學生家長會，形成家校育人合力。通過系列的德育教育活動，寓教于樂，開闊了學生視野，鍛煉了學生能力，促進了學生身心健康成長。

學校值周組，堅持紀律、清潔、安全三旗檢查評比，狠抓環(huán)境建設(shè)和行為習慣養(yǎng)成教育。堅持狠抓治理學生吃零食壞的習慣，設(shè)置環(huán)境監(jiān)督崗，通過努力，基本遏制住了學生吃零食的現(xiàn)象。學校還加強了學生文明禮貌、遵規(guī)守紀、誠實守信、愛護校產(chǎn)的教育，認真開展了治理“亂吐亂扔、亂涂亂畫、亂潑亂倒的”三亂行為，嚴格學生就餐秩序，不斷規(guī)范學生行為。學校十分重視學生陽光體育運動，堅持抓好每天一小時鍛煉，積極落實每天課間操和兩次眼保健操，促進學生全面發(fā)展。

四、切實抓好安全管理與教育，確保校園平安穩(wěn)定

安全是學校的生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校充分利用周會、國旗下講話、宣傳窗、黑板報等宣傳陣地,聘請城西派出所所長到校舉行法制專題講座,進一步增強師生法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品等的安全工作,重視門衛(wèi)監(jiān)管工作，重新布置重點部位攝像頭安裝，形成全方位安全監(jiān)管網(wǎng)絡，從而確保了學校平安,保證了學期學校安全“零”事故。

五、努力改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展

學校教育均衡發(fā)展是本期一項十分艱巨而重要的工作，上級主管部門高度重視。學校組織專人落實這項工作，教師全員參與，認真學習相關(guān)文件，務實做好資料整理。精細謀劃，不斷改善辦學設(shè)施，打緊安排，新制乒乓臺，落實好各功能室設(shè)置，布置好理化生科學實驗儀器，歸檔好圖書室書籍，增添各室文化氛圍，較高標準地做好了均衡發(fā)展迎檢準備工作。

六、切實做好群團工作，營建和諧共振育人局面

學校工會組織積極參政議政，不斷發(fā)揮工會組織的引領(lǐng)作用，先后舉辦教工排球賽，舉行離退休老年教師茶話座談會，分階段組織教工集體活動，在活動中凝聚人心。學校工會按例慰問重病教師，表達組織的關(guān)懷和溫暖，教師自發(fā)為面臨重大困難的教師捐款，教師一日捐活動也非常踴躍，從各方面充分體現(xiàn)了武安學校這個大家庭的團結(jié)、和諧、友好和溫暖。

回顧這一期學校的工作，成績是主要的，但也面臨新形勢的各種挑戰(zhàn)，來年教師的工作壓力更大，初三工作將面臨嚴峻考驗，教師的精神狀態(tài)和責任心還需進一步改進。學校希望每位教師要與黨中央保持高度一致，切實改進工作作風，更加敬業(yè)，更加務實，為學校的發(fā)展出謀劃策，同心同德，和衷共濟，全面推進學校來年工作有新發(fā)展，再創(chuàng)新輝煌。

201*年1月7日

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