重慶市大足區(qū)雙塔中學(xué)(九年級(jí)) 李陽(yáng)

　　指導(dǎo)教師：黃常芬

　　大唐，千年前盛世，那里有夜夜笙歌的華清池、美輪美奐的大明宮、萬(wàn)國(guó)拜含元的含元殿，更有一群盛世牡丹，她們大膽、熱情、驕傲。不似后世女子，整日滿懷幽怨，哭哭啼啼。她們用雙手撐起一片天，達(dá)到權(quán)力封頂。不過(guò)說(shuō)大唐女子，怎能不提武則天?

　　武則天，她是兩代皇帝的妃子，兩代皇帝的母親，更是一名聞名千萬(wàn)代的女皇帝。她所站的地方是世間最高點(diǎn)，她的悲傷喜怒，讓每個(gè)人感到恐懼，她是如何走向御座，制服對(duì)手，這似乎是個(gè)難解的謎。

　　武則天年幼時(shí)，國(guó)師曾給武氏一家看相，見(jiàn)到男裝武則天便說(shuō)：“此郎君子神色爽徹必若是女，實(shí)不可窺測(cè)，后當(dāng)天下之主矣。”武氏這時(shí)已是高齡，但膝下無(wú)子，更把希望寄托于武則天身上，對(duì)武則天極為溺愛(ài)，這樣就養(yǎng)成了武則天強(qiáng)勢(shì)、驕橫跋扈、喜愛(ài)權(quán)利的性格。

　　武則天14歲時(shí)被召進(jìn)宮封為才人。武則天的母親深知皇宮人心險(xiǎn)惡，想著女兒要在那里受罪，臨走時(shí)哀痛欲絕，相反，武則天很鎮(zhèn)定自若地說(shuō)了句：“見(jiàn)天子庸知非福，何兒女悲乎。”才人在宮中地位并不高，屬中下。后來(lái)太宗死了，多數(shù)嬪妃才人都去了感業(yè)寺削發(fā)為尼，當(dāng)時(shí)武則天也在其內(nèi)。

　　但是她豈愿只當(dāng)個(gè)小尼姑，便與高宗李治暗渡陳倉(cāng)，這也是為什么李治常來(lái)感業(yè)寺，武則天為何能回宮的重要原因。

　　武則天再次進(jìn)宮，被封為昭儀，賜號(hào)宸妃，與蕭淑妃、王皇后爭(zhēng)寵。武昭儀用自己的機(jī)智，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中脫穎而出，王皇后被廢，自己被封為皇后，內(nèi)宮大權(quán)落入武則天的手中。

　　武皇后利用高宗對(duì)自己的喜愛(ài)和自己的“通文史，多權(quán)謀”，積極參入政務(wù)當(dāng)中。之后五年，她逼得長(zhǎng)孫無(wú)忌上吊自縊，在朝中掃除長(zhǎng)孫無(wú)忌的支持者，使自己的權(quán)力進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　顯慶五年，高宗失明。朝中大權(quán)盡數(shù)落入武則天手中，也使武則天由幕后走向幕前。這時(shí)的高宗，什么權(quán)利，虛同擺設(shè)。

　　武則天皇后也為皇帝寶位做了犧牲和準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)，高宗想讓李弘當(dāng)太子，武后不顧母子之情，殺了李弘。后來(lái)武后扶植李顯、李旦，這兩人全都昏庸無(wú)能，只是傀儡。

　　再后來(lái)李貞、李沖反武，武后不留情面，皆殺之。恐怖連殺，酷刑濫用，展現(xiàn)出武后殘忍的一面，也為后來(lái)稱帝奠定堅(jiān)定基礎(chǔ)。

　　公元690年，武則天稱帝，獨(dú)攬朝權(quán)。

　　千古風(fēng)流人物，武則天是歷史上最偉大的一位女皇帝，她用自己的一生來(lái)守護(hù)這一代江山，用自己的聰明才智留下了一段千古傳奇!

　　教師評(píng)語(yǔ)：作者從“歷史人物”的角度出發(fā)，講述了武則天的傳奇人生，為大家解讀了一代女皇鮮明個(gè)性的與生存智慧。文章內(nèi)容突出，層次明確。

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