小學(xué)生科技創(chuàng)新總結(jié)

領(lǐng)校園科技先鋒，打造未來(lái)海闊天空

創(chuàng)新是一個(gè)民族的不竭動(dòng)力。培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高中小學(xué)生的創(chuàng)新能力是關(guān)乎祖國(guó)未來(lái)的大事。為促進(jìn)全體學(xué)生形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，從而提升全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量，我鄉(xiāng)在全鄉(xiāng)各校開(kāi)展了以“我與科技共成長(zhǎng)”為主題科技創(chuàng)新活動(dòng)：

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)順利開(kāi)展

5月中旬，中心校成立了扣莊鄉(xiāng)中小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心�？傂ｉL(zhǎng)任組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各校副校長(zhǎng)、主任為成員的組織機(jī)構(gòu)。同時(shí)各級(jí)各類學(xué)校也成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專門機(jī)構(gòu)和人員，按照各自的職責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)事項(xiàng)，組織開(kāi)展本學(xué)校的科技創(chuàng)新工作。落實(shí)一崗雙責(zé)安全工作制度，各職能部門配備責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精的工作人員，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)科技創(chuàng)新工作高度重視，確實(shí)把中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)新課程改革精神的一項(xiàng)重要任務(wù)，精心策劃，責(zé)任到人，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、寓科技創(chuàng)新于豐富的活動(dòng)之中

1、5月16日，召開(kāi)了扣莊鄉(xiāng)中小學(xué)生科技活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議，要求各校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)科技文化氛圍，整合學(xué)校課堂資源、開(kāi)辟科技創(chuàng)新活動(dòng)空間，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)的科技創(chuàng)新工作。會(huì)后，各校確實(shí)把科技創(chuàng)新作為學(xué)校工作的重要組成部分，由領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥形成校級(jí)科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)班主任，全體教師組織各班學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，普及和提高關(guān)系，數(shù)量和質(zhì)量關(guān)系，全面提高了學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)了科學(xué)創(chuàng)新精神。

2、我鄉(xiāng)各校利用班級(jí)板報(bào)，校園廣播網(wǎng)、宣傳櫥窗、班晨會(huì)等廣泛宣傳教育，產(chǎn)生良好的教育效果。

3、為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動(dòng)手實(shí)踐能力。我鄉(xiāng)各級(jí)學(xué)校從201*年6月向全體學(xué)生發(fā)出開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)的倡議，鼓勵(lì)全體學(xué)生每人讀一本科普書、講一個(gè)科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報(bào)、做一個(gè)科技小制作、寫一篇科技小論文等活動(dòng)。4、各校開(kāi)展了科技展示周活動(dòng)，展示了師生的優(yōu)秀作品，獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比了突出的個(gè)人和優(yōu)秀作品。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)和展示會(huì)，為眾多熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的學(xué)生提供科學(xué)展示和科技交流的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生的創(chuàng)新智慧的形成、交融、碰撞、閃光、升華，為進(jìn)一步推動(dòng)全鄉(xiāng)中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及，促進(jìn)創(chuàng)新水平的提高，起到積極、有益的作用。

5、為了激勵(lì)師生創(chuàng)作熱情，我鄉(xiāng)各校依據(jù)各校實(shí)際情況分別制定獎(jiǎng)勵(lì)政策，并將科技制作作品與教師的業(yè)績(jī)考核掛鉤。

三、科技創(chuàng)新是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，任重道遠(yuǎn)�？萍紕�(chuàng)新活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期工作，我們一定以第三屆中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將科技創(chuàng)新活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去，讓創(chuàng)新活動(dòng)在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

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個(gè)人小結(jié)

我非常喜愛(ài)科學(xué)，喜愛(ài)發(fā)明。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候經(jīng)常把玩具拆得七零八落，很多玩具都沒(méi)能夠重裝起來(lái)，媽媽因此稱我為“敗家子”。上學(xué)后，我最愛(ài)看的書是《科學(xué)家的故事》。到了三年級(jí)，我就瘋狂地喜愛(ài)上科學(xué)這門課。課堂上我孜孜不倦地學(xué)習(xí);課后我不厭其煩地做實(shí)驗(yàn)。多年的努力，讓我在省、市、縣“金鑰匙”等科技競(jìng)賽中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。在生活中，我喜愛(ài)看《我愛(ài)發(fā)明》《科技大發(fā)現(xiàn)》等節(jié)目，每看完一期節(jié)目，我就千方百計(jì)地找來(lái)材料，自己動(dòng)手試著做一做。幾年下來(lái)，我的房間里擺滿了我做的各種小模型、小制作、小發(fā)明在科技興趣小組里，我學(xué)到了很多科學(xué)地思考以及實(shí)驗(yàn)的方法，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，我的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)。這些都得益于老師帶領(lǐng)我們的一次次觀察、一次次實(shí)驗(yàn)，引領(lǐng)我們的一次次思考、一次次創(chuàng)新。老師還鼓勵(lì)我們善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。有了這種信念的支撐，再加上老師的鼎力支持，我們便熱火朝天地干了起來(lái)。當(dāng)我的第一次小發(fā)明獲獎(jiǎng)時(shí)，在全校師生的注目下，我捧回的那個(gè)獎(jiǎng)杯，更堅(jiān)定了我愛(ài)科學(xué)的心。

隨著年級(jí)的升高，我的科學(xué)知識(shí)越來(lái)越豐富，我的科學(xué)能力也越來(lái)越高，但科學(xué)家這條路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可是無(wú)論有多遠(yuǎn)，我都會(huì)一直走下去。愛(ài)迪生、諾貝爾、富蘭克林這些科學(xué)家是我的夢(mèng)想，更是我的追求。

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