幼兒園201*-201*上期教研工作計(jì)劃

***幼兒園

201*-201*學(xué)年上期教學(xué)教研工作計(jì)劃

教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量，提高師資隊(duì)伍管理，有著積極的推動(dòng)作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行，特制定以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我園教學(xué)教研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，深入開(kāi)展課題研究，突出園本化教學(xué)。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理。

2、結(jié)合課程的實(shí)施，要求全園教師認(rèn)真反思，勤于總結(jié)。3、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高師資素質(zhì)。三、具體措施

1、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用，根據(jù)園務(wù)工作的安排，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng)，提高教育質(zhì)量。

2、繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)課題研究的力度，注意平時(shí)材料的積累和總結(jié)，并做到有記錄、有討論、有小結(jié)、有評(píng)價(jià)。加強(qiáng)交流與互動(dòng)，使教研工作正常有序地進(jìn)行。

3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論，做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí)，要求教師加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練，做到每日一練。

4、期末召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交流，相互

1

學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

四、工作安排九月份：

1、開(kāi)學(xué)工作，穩(wěn)定孩子情緒，確保一日活動(dòng)的正常開(kāi)展。2、制定級(jí)部、班級(jí)的工作計(jì)劃。3、墻面布置、更新活動(dòng)。十月份：

1、園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。2、園本化課程的開(kāi)展。3、月底召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。十一月份：

1、組織教師進(jìn)行基本功競(jìng)賽（三筆字、繪畫(huà)、手工、音樂(lè)、舞蹈）。2、家園半日開(kāi)放活動(dòng)。十二月份：

1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。2、對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。一月份：

1、教師工作總結(jié)。2、教師、幼兒的考核工作。

以上為本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。希望該計(jì)劃能對(duì)幼兒園工作的順利開(kāi)展起到推波助瀾的作用。

***幼兒園

201*年9月1日

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布朗幼兒園教研工作計(jì)劃

201*--201*年度幼兒園教研組活動(dòng)計(jì)劃

布朗幼兒園教研工作計(jì)劃

201*--201*年度幼兒園教研組活動(dòng)計(jì)劃

上學(xué)期我園的教研工作主要從每位教師的實(shí)際出發(fā)，并根據(jù)本園實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列的研討活動(dòng)。在領(lǐng)會(huì)新《綱要》的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)放在指導(dǎo)教師如何進(jìn)行教育教學(xué)工作反思上，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的觀察、記錄和分析，活動(dòng)后的反思、評(píng)價(jià)及對(duì)下一次活動(dòng)的調(diào)整。不斷提高教師的教育教學(xué)能力，從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。在新的學(xué)期里教研工作要有新的安排和提高，上學(xué)期幼兒園的教研工作在園長(zhǎng)的正確引導(dǎo)下，教師的積極配合下，教研工作得以穩(wěn)步發(fā)展。

本學(xué)期將繼續(xù)加大園本研修力度，保證園本教研的質(zhì)量，提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平。積極開(kāi)展以老帶新的教學(xué)活動(dòng)。在教研工作中我們將努力學(xué)習(xí)和研討，加強(qiáng)教師的創(chuàng)新觀念和積極的探索能力，從實(shí)踐中不斷的去探索和創(chuàng)新。通過(guò)各類課程的學(xué)習(xí)和研討、日常研究和專題研究活動(dòng)，使不同層次的老師得到不同的成長(zhǎng)。積極、努力的去完善好各項(xiàng)教研工作是我的任務(wù)和責(zé)任，我將會(huì)用心、負(fù)責(zé)任、努力的把教研這項(xiàng)重要的工作做好，希望園領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的工作中給予更多的指導(dǎo)，在做得不夠和不對(duì)的地方還請(qǐng)園長(zhǎng)及時(shí)的給予糾正和指導(dǎo)。

本學(xué)期在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃,結(jié)合我園目前的實(shí)際情況，特?cái)M定的教研計(jì)劃如下：一、本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想：

以《幼兒園規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，以提高教師的教研水平為目的,以日常教學(xué)工作研討為中心，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從本園實(shí)際情況出發(fā)，深入學(xué)習(xí)、研討，定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，解決當(dāng)前的問(wèn)題，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，提高教師的教育技能和老師自身素質(zhì)，提高教師參與教研的積極性，加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的教育教學(xué)工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面整體發(fā)展。二、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)：

1、根據(jù)園內(nèi)教師的教學(xué)能力，分別制訂不同的培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行分層次的培養(yǎng)，力求人人有定位、個(gè)個(gè)有發(fā)展。

2、加強(qiáng)計(jì)劃管理，繼續(xù)規(guī)范班級(jí)月計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況，保證一日活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成度。教師要靈活安排一日活動(dòng)，使一日活動(dòng)有序、科學(xué)、合理、有效，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。

3、要求每位教師要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，目標(biāo)明確，層次分明，體驗(yàn)式的教學(xué)方式。實(shí)行隨機(jī)聽(tīng)課，督促、指導(dǎo)教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流。

4、觀摩交流，主要觀摩本園教師的上課情況，目前幼兒園新老師較多，所以會(huì)經(jīng)常開(kāi)展以老帶新的教學(xué)觀摩活動(dòng)，學(xué)習(xí)老教師好的教學(xué)方法，聽(tīng)老師分享好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課后老師進(jìn)行評(píng)課，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，大家共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。

5、開(kāi)展蹲點(diǎn)指導(dǎo)活動(dòng)，每天有計(jì)劃的到班里聽(tīng)一節(jié)課，以指導(dǎo)新教師上好課為主。

6、每月開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，主題墻、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情，努力營(yíng)造我園良好的學(xué)習(xí)氛圍。

7、督促各班加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)和文明禮貌的培養(yǎng)，要求做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到規(guī)定要求。

8、加強(qiáng)教師英語(yǔ)的學(xué)習(xí)能力，努力為幼兒園營(yíng)造良好的英語(yǔ)氛圍。

9、不斷用有效的方法促使老師不斷的提高自己的教育教學(xué)水平。三、本學(xué)期學(xué)期教研活動(dòng)形式及具體教研活動(dòng)內(nèi)容

集體教師參與，以老師的課程實(shí)踐為主。以老帶新，相互學(xué)習(xí)，努力探索、鉆研，結(jié)合幼兒園的教育教學(xué)理念，不斷創(chuàng)新和提高教師自身的教育教學(xué)水平。具體學(xué)習(xí)內(nèi)容安排如下：二月份：

1、了解本學(xué)期教研活動(dòng)方向2、進(jìn)行蒙氏理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

3、在班級(jí)開(kāi)展“歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)。4、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。5、清楚本學(xué)期各項(xiàng)教研活動(dòng)的開(kāi)展。

6、英語(yǔ)教研活動(dòng)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常生活用語(yǔ)。負(fù)責(zé)：白金燕三月份：

1、安排老師學(xué)習(xí)及掌握幼兒一日活動(dòng)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。2、本月教研主題：語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)與研討。老教師展示課程讓新

老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，課后請(qǐng)老師談?wù)勗谏险n老師身上學(xué)到的東西和發(fā)表自己對(duì)本節(jié)課的觀點(diǎn)以及見(jiàn)意。

3、由新老師上課，課后給予指導(dǎo)，促使老師在教學(xué)上取得進(jìn)步。4、重點(diǎn)培養(yǎng)老師上蒙氏課的能力及對(duì)蒙氏日常生活區(qū)教具操作的規(guī)范與熟練度。

5、開(kāi)展“我的好媽媽”主題活動(dòng)以及慶�！叭�八”婦女節(jié)活。6、英語(yǔ)教研活動(dòng)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常生活用語(yǔ)及與布朗英語(yǔ)相關(guān)的內(nèi)容。為老師創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。負(fù)責(zé)：白金燕

7、制作主題墻的學(xué)習(xí)和探討。

8、班級(jí)主題墻及環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示、交流、評(píng)比。9、教師集體手工創(chuàng)作。（制作跟主題有關(guān)的作品）四月份：

1、本月教研主題：科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)與研討。

2、重點(diǎn)培養(yǎng)老師上蒙氏課的能力及對(duì)蒙氏感官區(qū)教具操作的熟練度。月底對(duì)本月教師學(xué)習(xí)成效進(jìn)行評(píng)定。（每位老師抽簽進(jìn)行工作展示。）

3、英語(yǔ)教研活動(dòng)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常生活用語(yǔ)及與布朗英語(yǔ)相關(guān)的內(nèi)容。為老師創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。負(fù)責(zé)：白金燕

4、進(jìn)行教師技能技巧展示和競(jìng)賽活動(dòng)。5、班級(jí)主題墻及環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示、交流、評(píng)比。6、教師集體手工創(chuàng)作。（以制作蒙氏教具為主）五月份：

1、本月教研主題：藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)與研討。

2、做好“五一”幼兒安全教育工作，通過(guò)課例或其他方式增強(qiáng)

幼兒自我保護(hù)意識(shí)。3、籌備“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。

4、老教師展示課程讓新老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，課后請(qǐng)老師談?wù)勗谏险n老師身上學(xué)到的東西和發(fā)表自己對(duì)本節(jié)課的觀點(diǎn)以及見(jiàn)意。由新老師上課，課后給予指導(dǎo)，促使老師在教學(xué)上取得進(jìn)步。

5、重點(diǎn)培養(yǎng)老師上蒙氏課的能力及對(duì)蒙氏感官區(qū)教具操作的熟練度。月底對(duì)本月教師學(xué)習(xí)成效進(jìn)行評(píng)定。（每位老師抽簽進(jìn)行工作展示。）

6、英語(yǔ)教研活動(dòng)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常生活用語(yǔ)及與布朗英語(yǔ)相關(guān)的內(nèi)容。為老師創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。負(fù)責(zé)：白金燕7、進(jìn)行教師技能技巧展示和競(jìng)賽活動(dòng)。8、班級(jí)主題墻及環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示、交流、評(píng)比。9、教師集體手工創(chuàng)作。（制作與主題課程相關(guān)的作品）六月份：

1、本月教研主題：社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)與研討。

2、老教師展示課程讓新老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，課后請(qǐng)老師談?wù)勗谏险n老師身上學(xué)到的東西和發(fā)表自己對(duì)本節(jié)課的觀點(diǎn)以及見(jiàn)意。3、由新老師上課，課后給予指導(dǎo)，促使老師在教學(xué)上取得進(jìn)步。、4、重點(diǎn)培養(yǎng)老師上蒙氏課的能力及對(duì)蒙氏感官區(qū)工作操作的熟練度。月底對(duì)本月教師學(xué)習(xí)成效進(jìn)行評(píng)定。（每位老師抽簽進(jìn)行工作展示。）

5、英語(yǔ)教研活動(dòng)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常生活用語(yǔ)及與布朗英語(yǔ)相關(guān)的內(nèi)容。為老師創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。負(fù)責(zé)：白金燕

6、進(jìn)行教師技能技巧展示和競(jìng)賽活動(dòng)。7、班級(jí)主題墻及環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示、交流、評(píng)比。8、教師集體手工創(chuàng)作。（以制作蒙氏教具為主）七月份

1、本月教研主題：健康領(lǐng)域教學(xué)與研討。

2、重點(diǎn)培養(yǎng)老師上蒙氏課的能力及對(duì)蒙氏數(shù)學(xué)區(qū)教具操作的熟練度。月底對(duì)本月教師學(xué)習(xí)成效進(jìn)行評(píng)定。（每位老師抽簽進(jìn)行工作展示。）

3、英語(yǔ)教研活動(dòng)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常生活用語(yǔ)及與布朗英語(yǔ)相關(guān)的內(nèi)容。為老師創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。負(fù)責(zé)：白金燕

2、進(jìn)行教師技能技巧展示和競(jìng)賽活動(dòng)。3、教研組總結(jié)本學(xué)期工作和完成情況。

在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，力求用有效的方法提高教師參與教研活動(dòng)的興趣，讓教師們愉快的完成參加教研活動(dòng)的具體任務(wù)，讓教研活動(dòng)落到實(shí)處。通過(guò)教研活動(dòng)能真正的讓老師的教學(xué)水平有一定的提高。四、開(kāi)展“加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動(dòng)。1、每班制作蒙氏及教玩具。（每月每班不少于2件）2、規(guī)范各區(qū)角的創(chuàng)設(shè)及教具的投放。3、主題墻環(huán)境布置。（每月底進(jìn)行評(píng)比）4、每月寫(xiě)兩篇教育教學(xué)心得和教育觀察筆記。

5、每月對(duì)在某一項(xiàng)工作突出的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，激發(fā)教師的熱情。

201*年2月

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