201*-201*學(xué)年學(xué)校、處室工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年學(xué)校、處室工作總結(jié)

學(xué)校工作

本學(xué)年，學(xué)校工作以鄧小平理論、三個(gè)代表和黨的十七大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持以及全體師生的共同努力下，校園安定穩(wěn)定和諧，推動(dòng)學(xué)校工作不斷再上新臺(tái)階。201*年高考再創(chuàng)佳績(jī)，本一上線首次突破200人大關(guān)，達(dá)247人，本二上線達(dá)954人，會(huì)考成績(jī)達(dá)一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校要求，學(xué)校被評(píng)為省第十一屆文明學(xué)校、省體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，在開展中小學(xué)生“拒絕第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)中被省控?zé)熍c健康協(xié)會(huì)授予榮譽(yù)證書�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、積極創(chuàng)建，提升品牌

科學(xué)謀劃，爭(zhēng)創(chuàng)一標(biāo)。9月24日，學(xué)校召開爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校和學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》專題會(huì)議。11月11－13日，201*年1月8日繆欽校長(zhǎng)攜各處室主任深入一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校——福安一中、尚德中學(xué)，連江一中、福建師大二附中學(xué)習(xí)借鑒創(chuàng)標(biāo)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)建省第十一屆文明學(xué)校，并通過初評(píng)。5月15日，縣宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任吳恩銀一行6人深入一中檢查指導(dǎo)我校爭(zhēng)創(chuàng)省第十一屆文明學(xué)校工作，并給予高度評(píng)價(jià)。

民評(píng)工作受好評(píng)。8月25日，縣民評(píng)工作督查組一行5人在縣委縣直機(jī)關(guān)工作委員會(huì)主任科員袁石福組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入一中開展民評(píng)督查工作。民評(píng)督查組袁組長(zhǎng)認(rèn)為，一中形象像北大，名聲大，變化大，成績(jī)大。就民評(píng)工作而言，班子重視，能結(jié)合實(shí)際，目標(biāo)明確，能推動(dòng)發(fā)展，成績(jī)斐然。12月20日，縣民評(píng)政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組一行4人深入我校檢查指導(dǎo)工作。檢查組一行通過聽、看、訪、議，對(duì)我校民評(píng)工作進(jìn)行檢查評(píng)議�？h直機(jī)關(guān)黨工委書記袁石福組長(zhǎng)對(duì)我校民評(píng)工作給予高度評(píng)價(jià)：行評(píng)意識(shí)強(qiáng)，結(jié)合實(shí)際緊，問題整改實(shí)，軟硬績(jī)效佳，師德校風(fēng)良。

素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估受好評(píng)。12月22日，縣政府教育督導(dǎo)室林澤華副主任率隊(duì)到我校開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作。評(píng)估組一行參觀了校園、查閱了檔案，之后在三樓會(huì)議室召開反饋會(huì)。會(huì)上，評(píng)估組成員對(duì)我校開展的工作和取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)，并提出許多寶貴的意見和建議。

二、名師帶動(dòng)，成效顯著

召開市首屆名師論壇活動(dòng)。12月24日，由寧德市教師進(jìn)修學(xué)院主辦、柘榮一中承辦的“名師論壇”取得圓滿成功。市教師進(jìn)修學(xué)院繆劍峰、寧德一中葉洪康、福安一中龔龍生及柘榮一中陳坤其、魏詩(shī)明、楊良雄、游小玲、黃濟(jì)富、林慕珍、劉清群、陶文勤等11位省、市、縣、校名師從名師成長(zhǎng)、學(xué)科教研、課堂教學(xué)、學(xué)生培養(yǎng)等方面進(jìn)行論壇，充分展示了名師風(fēng)采，起到了引領(lǐng)、示范和輻射的作用。“名師論壇”活動(dòng)是我縣一中培養(yǎng)名師的新舉措，也是貫徹落實(shí)國(guó)家和福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的一個(gè)具體舉措。市教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)張小芳、書記蘭存安，市教育局副局長(zhǎng)黃平生，連江尚德中學(xué)、寧德一中、福安一中、福鼎茂華中學(xué)及柘榮縣教育局、進(jìn)修校、各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師共300多人參加了論壇活動(dòng)。名師帶動(dòng)戰(zhàn)略顯成效，教師培養(yǎng)再上新臺(tái)階。魏詩(shī)明老師被評(píng)為省特級(jí)教師。陳坤其、游小玲、黃濟(jì)富、林慕珍老師被評(píng)為省學(xué)科帶頭人。原文由【中國(guó)范文網(wǎng)】整體提供，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明此【工作總結(jié)】官網(wǎng)【】！

啟動(dòng)了70后教師讀書班。4月14日，柘榮一中青年教師讀書班舉行啟動(dòng)儀式，宣告醞釀已久的讀書班正式開班，這是我校青年教師培養(yǎng)的又一重要舉措，學(xué)校將借助這一平臺(tái)打造名師隊(duì)伍，提升青年教師教育教學(xué)管理水平。會(huì)上青年教師代表劉清群、袁琴芳師分別做了發(fā)言。陳坤其書記組織學(xué)習(xí)了《柘榮一中青年教師讀書班活動(dòng)方案》，明確了辦班宗旨、活動(dòng)形式、活動(dòng)原則、活動(dòng)要求、考核評(píng)價(jià)等方面內(nèi)容，他要求學(xué)員們要認(rèn)真踐行讀書班方案，做到真學(xué)、真比、真干。教科室陳常灼主任在會(huì)上表態(tài)，學(xué)校將為青年教師搭建好平臺(tái)，為大家創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為大家盡可能的提供指導(dǎo)，希望學(xué)員們把握機(jī)會(huì)，積極參與展示。特級(jí)教師楊良雄副校長(zhǎng)做了《十個(gè)多一點(diǎn)，十個(gè)少一點(diǎn)》專題講座，并用朱熹之語“無一事而不學(xué)，無一時(shí)而不學(xué)，無一處而不學(xué)，成功之路也”和全體學(xué)員共勉。柘榮一中70后讀書班首批學(xué)員31名，函蓋了語、數(shù)、英、文理綜及體育科目�？姎J校長(zhǎng)對(duì)讀書班開班表示祝賀，對(duì)讀書班辦班宗旨、方案、學(xué)員動(dòng)力來源、管理、保障等方面談了自己的看法，他希望所有參加讀書班的青年教師要認(rèn)真思考，制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃；要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，嚴(yán)守讀書班紀(jì)律；要虛心學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，大膽探索，勇挑重?fù)?dān)；要潛心盡力，精心教學(xué)，專心科研，樹立在教研中成長(zhǎng)的理念。三、學(xué)生素質(zhì)，全面發(fā)展

在培養(yǎng)優(yōu)生模式上有創(chuàng)新。12月22日，高二年段舉行志勤班開班儀式，在優(yōu)生培養(yǎng)模式上進(jìn)行大膽探索。高二包段領(lǐng)導(dǎo)、黨總支書記、副校長(zhǎng)陳坤其提出教與學(xué)的具體要求，繆欽校長(zhǎng)分析了當(dāng)前高考及自主招生的形勢(shì)，并勉勵(lì)大家要不畏困難，積極探索，為能考取一流大學(xué)而協(xié)手并進(jìn)，努力奮斗。

9月，我校高二年段繆宇杰同學(xué)榮獲第七屆東南數(shù)學(xué)競(jìng)賽銅牌（指導(dǎo)教師：陳坤其）。9月，蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院發(fā)來賀信，我校201*屆高三畢業(yè)生顏楠榮獲201*年“院長(zhǎng)特別獎(jiǎng)”。10月，在由團(tuán)縣委與移動(dòng)公司聯(lián)合舉辦的“柳城新人新歌賽”中，我校許凌云、鄭夢(mèng)依同學(xué)以優(yōu)美的嗓音、穩(wěn)健的臺(tái)姿征服了眾多評(píng)委，分獲比賽的第一、二名。他們將代表我縣參加市新人新歌賽的選拔。11月11－13日，柘榮一中隆重舉行第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)十五個(gè)比賽項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)達(dá)到1300多名，創(chuàng)歷屆之最。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員拼搏進(jìn)取，永不言棄，淋漓盡致地展現(xiàn)了“重在參與”和“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神。經(jīng)過緊張激烈的角逐，最終近三百名運(yùn)動(dòng)會(huì)登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，喜獲獎(jiǎng)牌和鮮花；高一14班、高二7班、高三2班分別榮獲高一、高二、高三組團(tuán)體總分第一名。值得一提的是，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上高國(guó)強(qiáng)同學(xué)在100米預(yù)賽中跑出11秒5、林凱同學(xué)在100米預(yù)決賽中分別跑出11秒5和11秒3的好成績(jī)，均達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn)。11月，我校7位學(xué)生代表柘榮縣高中組參加寧德市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲高中組團(tuán)體總分第五名，其中林海強(qiáng)、林凱同學(xué)，分別在跳高（1.84米）、200米（23秒56）比賽項(xiàng)目中，榮獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。1月，我校高二（3）班游忠輝同學(xué)，在201*年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲二等獎(jiǎng)，網(wǎng)頁作品《計(jì)算機(jī)》榮獲省第十一屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)高中組網(wǎng)頁制作三等獎(jiǎng)（指導(dǎo)教師楊秋英）。5月，我校201*屆高三體育專項(xiàng)生在參加省高等學(xué)校體育專業(yè)招生中取得歷史最好成績(jī)。林海強(qiáng)同學(xué)在鉛球、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)，林凱同學(xué)在100米、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)，林煥錦同學(xué)在100米，游鵬杰同學(xué)在立定三級(jí)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中均獲得滿分（每項(xiàng)滿分25分），達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。林海強(qiáng)總分97分、林凱總分95分創(chuàng)造了柘榮縣有史以來最高分。

四、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，做好表率

為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步宣傳貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步凝心聚力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提高黨支部的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力。結(jié)合我校實(shí)際情況，具體活動(dòng)安排如下：一、結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以“慶祝建黨90周年”為主題出一期宣傳�？�；二、組織開展建黨90周年征文、演講、書法、攝影比賽和建黨90周年知識(shí)競(jìng)賽；三、6月11日，組織青年教工參加縣宣教口環(huán)城跑選拔賽；四、6月19日，深入掛點(diǎn)村開展大走訪活動(dòng)，為新農(nóng)村建設(shè)出資、出力、出主意；五、借助創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的載體，認(rèn)真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨支部”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“先進(jìn)黨支部”的評(píng)比和表彰工作；六、組織開展全體黨員植綠護(hù)綠活動(dòng)；七、組織全體黨員開展紅歌賽；八、組織黨員到革命圣地開展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，通過參觀加深對(duì)革命歷史的了解，學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，進(jìn)一步激發(fā)黨員的愛國(guó)主義熱情。原文由【中國(guó)范文網(wǎng)】整體提供，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明此【工作總結(jié)】官網(wǎng)【】！五、成立基金會(huì)，促進(jìn)發(fā)展201*年5月，柘榮一中80校友今古通董事長(zhǎng)郭正光先生出資100萬設(shè)立柘榮一中今古通教育基金會(huì)，基金會(huì)接受校友和社會(huì)各屆的捐贈(zèng)。旨在推動(dòng)柘榮一中爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)達(dá)標(biāo)校、省高中示范校，提供部分經(jīng)費(fèi)支持；獎(jiǎng)勵(lì)在當(dāng)年名師培養(yǎng)、高考、會(huì)考、教學(xué)質(zhì)量、教育科研和學(xué)生學(xué)業(yè)等方面有顯著成績(jī)的柘榮一中教師、學(xué)生。讓師生感受到政府和慈善企業(yè)家對(duì)教育的愛心，促進(jìn)柘榮一中教育教學(xué)質(zhì)量水平的可持續(xù)發(fā)展。六、學(xué)校建設(shè)，全面提升

啟建教學(xué)樓一期工程。為改善學(xué)校教學(xué)和辦公環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)省一標(biāo)學(xué)校，提升學(xué)校品位，3月1日，柘榮一中隆重舉行教學(xué)樓奠基儀式。柘榮一中教學(xué)樓的建設(shè)，是縣政府201*年的一項(xiàng)重點(diǎn)工程。規(guī)劃占地面積1186m2，總建筑面積7052m2，六層。我校擬新建柘榮縣第一中學(xué)教學(xué)樓（科技教育信息中心）一期工程，占地面積545m2，總建筑面積3291m2，工程概算總投資553萬元，工期為260日歷天，將能容納24個(gè)教學(xué)班，校舍及室內(nèi)所有配套設(shè)施將按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)籌建。

生物園、地理園即將破土動(dòng)工。5月13日，為爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)達(dá)標(biāo)，經(jīng)審批委托省智信招標(biāo)有限公司向社會(huì)公開招標(biāo)采購(gòu)生物園地理園教育設(shè)備一套，福州恒達(dá)教育裝備工程有限公司以總分98分（技術(shù)分43分，商務(wù)分15分，價(jià)格分40分）投標(biāo)價(jià)68萬元中標(biāo)。預(yù)計(jì)這套設(shè)備暑假安裝完畢，秋季開學(xué)前投入使用。

現(xiàn)代教育技術(shù)水平再上新臺(tái)階。學(xué)校為全體教職工配備一部手提電腦，為學(xué)校教師教科研工作的順利開展提供了良好的物質(zhì)保證。

七、經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取，不斷突破

201*年以來，累計(jì)向上級(jí)財(cái)政、教育、發(fā)改部門爭(zhēng)取到近1000萬的經(jīng)費(fèi)，彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足，促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。八、雙城停辦，平穩(wěn)過渡

學(xué)校成功解決了雙城中學(xué)停辦后的若干問題：教師隊(duì)伍的穩(wěn)定問題、經(jīng)費(fèi)問題和債務(wù)問題。保障了學(xué)校的穩(wěn)定，主要是教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展：計(jì)劃用三年時(shí)間爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)達(dá)標(biāo)校。保障了一中的運(yùn)轉(zhuǎn)，特別是經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)。提高了正取生錄取率，盡量滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，讓柘榮人民充分享受教育發(fā)展的成果。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校債務(wù)盡量由學(xué)校承擔(dān)，減輕政府的負(fù)擔(dān)。

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重細(xì)節(jié)抓過程勤考核求實(shí)效

太白九年制201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校以辦好讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意的學(xué)校為宗旨，以發(fā)展特色、增強(qiáng)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、加快發(fā)展為目標(biāo)，以“鞏固、深化、提高、發(fā)展”為工作思路，推行兩項(xiàng)改革（教育教學(xué)管理模式、課堂教學(xué)改革），抓好三項(xiàng)工作（常規(guī)管理工作、教研工作、改善辦學(xué)條件），開展四項(xiàng)活動(dòng)（示范性學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)、感恩教育系列活動(dòng)、讀書及古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)、校園環(huán)

境創(chuàng)建活動(dòng)），全力推動(dòng)了學(xué)校健康快速發(fā)展。一、工作目標(biāo)和工作思路

完善各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案，建立科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化過程管理，全面提高學(xué)校管理水平；以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以實(shí)施“小組合作學(xué)習(xí)、全員參與管理”教育教學(xué)模式為突破口，全力推進(jìn)新課程改革，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量；堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，強(qiáng)化“自主德育”作用，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓學(xué)生在學(xué)校文化和學(xué)校精神的熏陶下養(yǎng)成良好品德修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展步伐；多方籌措資金，擺脫困境，減少負(fù)債，努力改善辦學(xué)條件。二、具體措施和做法（一）學(xué)校管理工作

1、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，打造一支“服務(wù)型”、“學(xué)習(xí)型”的行政管理隊(duì)伍。學(xué)校管理人員緊跟形勢(shì)，強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)，掌握課改基本理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做課改的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者和指導(dǎo)者。各處室高度重視各項(xiàng)常規(guī)工作評(píng)價(jià)辦法的的制定和完善，積極搭建各項(xiàng)工作競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，注重教師良好工作習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校管理人員深入一線，真抓實(shí)干，由原來的“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變，積極為教育教學(xué)工作服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，為提高辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，打造一支適應(yīng)課改形勢(shì)的師資隊(duì)伍。課改在我縣實(shí)施以來，最大的問題莫過于師資問題，為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要，教師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。（1）抓好抓緊教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。從本學(xué)期開始，教務(wù)處充分發(fā)揮行政機(jī)制，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，建立長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制，以新教育、新理念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。針對(duì)以往業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式，領(lǐng)導(dǎo)和教師不十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的情況，人們普遍在學(xué)習(xí)上存在的惰性心理，實(shí)行強(qiáng)制性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以年級(jí)組、教研組為單位安排固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，由包組領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（2）加強(qiáng)教師崗位練兵檢查與管理。教務(wù)處制定我校教師崗位練兵實(shí)施方案以及每位教師的練兵計(jì)劃，加強(qiáng)崗位練兵的檢查與監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)幫扶”等措施，積極組織開展“聽、說、評(píng)、議、改”活動(dòng)。通過備課、聽課、評(píng)課、說課、賽課、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、網(wǎng)上查找資料等活動(dòng)，形成我校校本教研機(jī)制。目前，我校在說課方面訓(xùn)練的很不夠，教師的說課水平還比較低，因此，我們采取多種形式、方法訓(xùn)練和指導(dǎo)教師說課，按照說教材、說教法、說學(xué)法、說育人和說教學(xué)程序的順序或模式進(jìn)行，各教研組長(zhǎng)精心組織，各位老師虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地開展這項(xiàng)活動(dòng)。（3）抓好教師培訓(xùn)工作。首先，積極組織教師參加省、市、縣教研部門組織的新課程教師培訓(xùn)會(huì)、研討會(huì)并取得了較好的成績(jī)，在全縣賽課活動(dòng)中陳遠(yuǎn)芳、王銳兵、李海龍取得了一、二、三名的好成績(jī)。其次，從本期開始各教研組組織開展以“各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范培訓(xùn)”為主要內(nèi)容的教師校本培訓(xùn)活動(dòng)。三是開展對(duì)新老教師的培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期我們以教研組依托，積極實(shí)行教師校本培訓(xùn)，采取多種辦法和措施，開展教師崗位練兵、課堂教學(xué)過關(guān)，促進(jìn)和幫助教師盡快成長(zhǎng)。

3、改革完善評(píng)價(jià)制度，規(guī)范管理行為。（1）制定完善各項(xiàng)工作崗位職責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任制，著力體現(xiàn)“育人為本，科學(xué)管理”理念。（2）認(rèn)真總

結(jié)一年來的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立了一套適合我校、比較完善的教職工管理制度和工作考核辦法，包括《教師聘任辦法》、《教職工工作評(píng)價(jià)方案》、《教學(xué)質(zhì)量考評(píng)辦法》、《教師評(píng)優(yōu)辦法》等，以充分發(fā)揮了評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。（3）切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作管理常規(guī)，從嚴(yán)治校。創(chuàng)辦示范學(xué)校要從常規(guī)抓起，新課程實(shí)施更要從常規(guī)抓起，抓學(xué)校管理就是要抓常規(guī)，任何時(shí)候都不能放松常規(guī)管理。各處室從開學(xué)第一天起就要堅(jiān)持不懈地抓好常規(guī)管理工作，按照各項(xiàng)考核辦法從嚴(yán)考核，考核做到客觀、公正、合理，并建檔保存，使其作為新一輪的教師聘任依據(jù)和績(jī)效工資實(shí)施的評(píng)比依據(jù)。

4、充分發(fā)揮包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)下的年級(jí)組管理作用，強(qiáng)化一線工作管理。本期實(shí)行了包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作月匯報(bào)制，在每次月考結(jié)束后，由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向校委會(huì)匯報(bào)本年級(jí)的教情學(xué)情以及下一步的工作打算。

5、采取評(píng)議制度，強(qiáng)化各處室工作。從本期開始，學(xué)校在學(xué)期結(jié)束后，組織教職工對(duì)各處室的工作進(jìn)行評(píng)議，作為各處室領(lǐng)導(dǎo)工作評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

（三）教學(xué)工作

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。（1）完善教學(xué)工作管理評(píng)價(jià)方案，規(guī)范教學(xué)管理行為。教務(wù)處著手修訂一整套切合我校實(shí)際的教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案（包括圖書儀器等管理人員），對(duì)教師的教學(xué)過程、業(yè)務(wù)進(jìn)修、教研教改、實(shí)施“小組合作學(xué)習(xí)、全員參與管理”等各方面的工作均進(jìn)行了公正科學(xué)的評(píng)價(jià)，以科學(xué)全面的評(píng)價(jià)體制管理教學(xué)工作。（2）加大教學(xué)工作檢查力度，從嚴(yán)治教。將平時(shí)檢查考核和定期全面檢查相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)我校教學(xué)工作常規(guī)，下實(shí)手、下硬手管理教學(xué)工作。（3）實(shí)行教學(xué)過程獎(jiǎng)勵(lì)制度，積極組織教師開展形式多樣的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，樹立典型，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，積極引導(dǎo)教師落實(shí)教學(xué)工作常規(guī)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、抓好教研工作。為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，使教師的知識(shí)內(nèi)存能夠不斷吸收，不斷消化，不斷更新，成為學(xué)生喜歡，同事羨慕的長(zhǎng)流水型教師，進(jìn)一步完善改進(jìn)我校的教師成長(zhǎng)記錄袋的使用，利用教師檔案記錄教師學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)的內(nèi)容。本期在教師培養(yǎng)方面開展了以下活動(dòng)：（1）以教研組為單位，實(shí)施了“教學(xué)能手”培養(yǎng)工程，每個(gè)教研組培養(yǎng)一名教學(xué)能手，由教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，全組教師全力配合。一人備課，全組修改，一人上課，全組聽課、評(píng)課，通過反復(fù)打造，使其盡快成長(zhǎng)成為教學(xué)理念新穎、課堂駕馭嫻熟、教學(xué)方法靈活、教學(xué)成績(jī)突出的教學(xué)能手。并發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)我校教師教學(xué)能力全面提升。（2）在小學(xué)部開展了送教進(jìn)�；顒�(dòng)。九年制三至六年級(jí)部、九年制一至二年級(jí)部、連家砭小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語科目各培養(yǎng)一名教師，三校教師互相交流授課，開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)�；ハ嗳￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。（3）開展了教學(xué)論文，反思，案例評(píng)選活動(dòng)，本期以教研組為陣地，加強(qiáng)教師教育理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)課題研究、撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例。將理論學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷總結(jié)理論。將在期中和期末舉行優(yōu)秀教學(xué)論文，反思，案例評(píng)選活動(dòng)，并將優(yōu)秀教學(xué)論文，反思，案例出版成冊(cè)，做到資源共享。（4）開展教材整合，備戰(zhàn)中考、小升初考試。要求科任教師就所擔(dān)任的學(xué)科進(jìn)行教材整合，章節(jié)知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)、考點(diǎn)、復(fù)習(xí)要點(diǎn)、典型習(xí)題、復(fù)習(xí)策略進(jìn)行歸納梳理，形成校本教學(xué)資源，有利指導(dǎo)課堂教學(xué)，特別是在復(fù)習(xí)教學(xué)中才能抓住重點(diǎn)，有的放矢，提高效率。（5）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展，合理使用實(shí)驗(yàn)儀器，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)直觀性，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)多媒體教學(xué)監(jiān)管力度。

3、抓好了畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)工作。畢業(yè)班成績(jī)是衡量學(xué)校成績(jī)的主要指標(biāo)，根據(jù)市局下發(fā)的會(huì)考綱要，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)策略。各班級(jí)、各科任教師按照學(xué)校制定的備考策略，瞄準(zhǔn)合格率，九年級(jí)“、六年級(jí)實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。

4、抓好非畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)工作。將采取有力措施，加強(qiáng)對(duì)非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作的管理，在縣局的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得好成績(jī)。

5、抓好學(xué)科競(jìng)賽工作。今年前季競(jìng)賽的科目，科任教師提早動(dòng)手，收集信息，強(qiáng)化訓(xùn)練，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，盡快扭轉(zhuǎn)我校在學(xué)科競(jìng)賽方面的被動(dòng)局面。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)科興趣小組輔導(dǎo)工作的考核管理，本期學(xué)校加大了對(duì)學(xué)科競(jìng)賽工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

6、繼續(xù)作好了課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作，完善各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案；把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。同時(shí)制定完成我校的“分類課”評(píng)價(jià)方案，從教學(xué)效果，理念貫徹，創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等方面實(shí)施評(píng)價(jià)。使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，爭(zhēng)取盡快培養(yǎng)幾名具有個(gè)體特色的優(yōu)秀教師。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報(bào)課，展示自己的理念學(xué)習(xí)情況，課后要說明自己的教學(xué)思路設(shè)計(jì)，教學(xué)效果，今后如何改進(jìn)等。

7、改變教研模式，努力開展實(shí)效教研。實(shí)施真正意義上的校本教研，在廣泛研討征求意見后，修訂本校的校本教研計(jì)劃，教管人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，多人同上一節(jié)課等活動(dòng)，切實(shí)使教研活動(dòng)研有實(shí)效。（1）依據(jù)學(xué)科及教研組分組建立教研主題長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)教研組管理，做到定時(shí)定地有內(nèi)容。（2）加大“小組合作學(xué)習(xí)、全員參與管理”教學(xué)模式實(shí)施，大膽改革課堂教學(xué)，大力提高課堂教學(xué)水平，全速推進(jìn)課程改革。（3）做好課堂教學(xué)評(píng)選工作，開展送教進(jìn)�；顒�(dòng)。（4）采取走出去，引進(jìn)來的辦法，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校在課改方面的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討。（5）抓好課題立項(xiàng)研究工作。將從教學(xué)工作實(shí)際出發(fā)，從問題入手，低重心起步，積極開展校級(jí)課題研究工作，從本學(xué)期開始學(xué)校對(duì)校級(jí)課題進(jìn)行了評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)課題研究工作的組織、指導(dǎo)和管理，要制定近期、中期和長(zhǎng)期的教研工作計(jì)劃和具體的實(shí)施方案，定期檢查課題研究工作的實(shí)施情況，并將課題研究納入教師教學(xué)工作考核之中。

（四）政教工作

1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育工作人員的管理作用。（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。（2）實(shí)施值周工作制度，發(fā)揮每位教職工參與管理學(xué)校的主人翁精神。（3）修訂和完善了班主任的評(píng)價(jià)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施《班主任量化評(píng)比方案》，加強(qiáng)對(duì)班主任的工作業(yè)績(jī)考核�？己酥辛η蠊�平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處負(fù)責(zé)，每月根據(jù)班主任工作公布積分，當(dāng)月發(fā)放績(jī)效工資。重視過程管理，強(qiáng)化管理效果，從而帶動(dòng)班主任工作，使其更具有主動(dòng)性。考評(píng)結(jié)果存檔，期末作為優(yōu)秀班主任評(píng)定的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。（4）重視德育科研，加強(qiáng)德育科研。充分利用各種資源宣傳政策，反映動(dòng)態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例。（5）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理，特別是八年級(jí)學(xué)生會(huì)干部的選拔，力求選拔高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育、養(yǎng)成教育結(jié)合起來，下大力氣抓班級(jí)常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人

做”。抓好學(xué)生日常行為規(guī)范管理的工作，利用常規(guī)管理工作成果，樹正氣，促進(jìn)校風(fēng)的提高。

3、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料，促良好師風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。

4、通過班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育，搞好學(xué)生自我管理工作。

5、全面抓好學(xué)校的安全工作，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件精神和法律法規(guī)，制定我校安全事故應(yīng)急方案，把安全工作作為學(xué)校的一件常規(guī)工作抓緊抓好，積極開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)要抓好本處室負(fù)責(zé)的學(xué)生的交通、活動(dòng)、住宿、財(cái)產(chǎn)等安全工作。

（五)優(yōu)化豐富德育系列教育活動(dòng)，全面提高德育工作的實(shí)效性。

1、舉行德育主題月活動(dòng)。利用本學(xué)期的主題活動(dòng)月，開展系列活動(dòng)，提高德育管理的效果。本學(xué)期的德育主題月有3月份的“文明禮儀養(yǎng)成教育月”；4月份的“感恩教育活動(dòng)主題月”；5月份的“安全防震防災(zāi)活動(dòng)主題月”6月份的“法制教育活動(dòng)主題月”；政教處和團(tuán)委根據(jù)主題月開展相關(guān)的活動(dòng)。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育活動(dòng)制度。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育。

3、校園文化建設(shè)特色。舉辦“六一文藝聯(lián)歡會(huì)”和校運(yùn)會(huì)豐富校園文化。加強(qiáng)法制教育活動(dòng)。通過法制專題講座和報(bào)告，觀看法制教育片，舉辦專題

班會(huì)，開辟法制教育專欄（板報(bào)）等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí)，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄和廣播站等陣地，多渠道宣傳好人好事，樹典型，表先進(jìn)，充分開展德育教育活動(dòng)。一是設(shè)立《德育園地》版面，宣傳校園內(nèi)外的好人好事，宣傳師生們的閃光點(diǎn)，二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹立典型，使廣大師生學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)，促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。三是宣傳班級(jí)風(fēng)貌，體現(xiàn)班級(jí)特色。（六）后勤工作

1、辦好師生食堂，為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)早餐，投資五萬多元添置必要設(shè)施設(shè)備。

2、籌辦太白鎮(zhèn)中心幼兒園，維修校舍，添置教學(xué)設(shè)施。

3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生清潔與管理工作，認(rèn)真落實(shí)“一清掃三撿拾”措施，力求校園干凈整潔。

4、做好了校園綠化美化工作，營(yíng)造良好的育人氛圍。5、保障了本學(xué)期項(xiàng)目工程的正常實(shí)施。

6、加強(qiáng)校產(chǎn)的使用管理工作，嚴(yán)格落實(shí)縣局制定的財(cái)物管理制度，嚴(yán)格購(gòu)物、領(lǐng)物審批程序，落實(shí)公物管理責(zé)任制和賠償制，確保公物使用效益和安全。管理好水電使用，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，積極開展“節(jié)約型”校園建設(shè)活動(dòng)，

7、嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)的使用，落實(shí)預(yù)算開支政策，多方爭(zhēng)取資金，減少負(fù)債，加大對(duì)教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入。嚴(yán)格執(zhí)行“日清月結(jié)”、“校財(cái)縣管”經(jīng)費(fèi)管理制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用行為，確保經(jīng)費(fèi)使用效益。

學(xué)校工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

太白九年制學(xué)校

二零一二年七月十五日

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