一年級上班隊活動總結(jié)

一年級上學(xué)期班隊活動總結(jié)

在班主任工作中，我深深地懂得小學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。應(yīng)該如何把握這一關(guān)鍵，應(yīng)該如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌，如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列良好的習(xí)慣？我認為以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口。一年級的孩子，最大的特點是真實。在他們幼稚的臉上，看不到虛假、迎合，看不到躲閃和膽怯，一切都是自然的、理所應(yīng)該的。該不該的事，都可以做，該不該的話都可以說。這一張張潔白無瑕的紙張，讓我在任何時間面對他們時都要小心翼翼，生怕一個不留神，就讓這質(zhì)地優(yōu)良的紙張受到玷污和損害。記得剛開學(xué)不久，我就發(fā)現(xiàn)我們班的潘江瓏小朋友老遲到，不管天氣如何，遲到的次數(shù)是一天天累加，遲到的時間不是三十分鐘就是十分鐘。剛開始我假裝視而不見，希望孩子能自己發(fā)覺自己的不對及時修正�？墒侨諒�(fù)一日完全沒有要糾錯的意思，我才明白，面對六七歲的小孩，還真不能過高估計他們的理解和判斷。我想干脆還是先家訪家訪，了解了具體情況再說。在一個晚飯之后的時間，我利用空閑敲開了他們家的門。和孩子母親幾番聊天，才明白了孩子遲到的真正原因：學(xué)習(xí)任務(wù)太繁重，孩子每天睡覺時間都比較晚，很多時間都超過了十點鐘。知道了問題的結(jié)癥，對癥下藥就好辦了。和家長商量，幫助家長認識學(xué)習(xí)的目標和重點，最終促使家長剪掉了孩子許多格外的的負擔(dān)。這樣一來，孩子有了充足的睡眠，學(xué)習(xí)時間變短了，學(xué)習(xí)內(nèi)容單純了，早上起床就容易了，隨之而來的學(xué)習(xí)效果自然好了不少。我想如果一開始我就對著孩子一頓開火，除了孩子討厭老師討厭學(xué)校之外，自然也討厭學(xué)習(xí)。

在對待班級當(dāng)中的調(diào)皮學(xué)生時，我盡可能以自己的親身體會為背景，站在孩子的角度理解他們，包容他們。老師有一顆未泯的童心，孩子就很容易也很愿意和老師交流溝通，雙方都視對方為朋友，心里的想法出現(xiàn)的困難都能及時得到解決，更何況這些一年級的小不點兒。

對每個孩子都懷著一顆寬容之心，讓我們班的孩子充分信賴老師，信任同學(xué)，使孩子也學(xué)著寬厚淳樸。更讓孩子們明白，每個人都應(yīng)該擁有這樣的品格，像老師一樣寬容和平和，像老師一樣值得信賴和期待。因此，只要下課，孩子中喜歡圍在老師周圍，玩游戲、講故事，有事沒事他們都喜歡說一句，老師，你在干什么。就在昨天，我和班上的一大群孩子圍成圓圈，給前面的孩子捶背玩。集體玩耍，讓我們很快樂，讓我們其樂融融，也讓我們班的所有孩子緊緊地團結(jié)在一起。一年級最大的困難，是他們很多事情都不明白。特別是班干部，雖然他們有形無形的意識到班干部是管人管事的，可具體怎么操作卻是一片茫然。更不用說讓孩子們做掃地這些具體的活兒。所以，開學(xué)以來，我就每天在早掃除時手把手教他們掃地。成人來說掃地根本不是個事，可一年級的小孩兒連掃把都不會拿，更別說掃，還要求掃干凈。早上，我總是很早進教室，看到孩子來了，一起做掃除。誰掃地，我就走到他面前，糾正握掃把的姿勢和掃地的方向以及掃地的方法。別看他們手中有掃把，可不是隨便亂舞一氣就是以自己為中心劃圓圈，再不然就是同一塊地，一遍一遍反復(fù)來回，其他地方任其垃圾滿地都不過問，一早上下來教室依舊臟不可言。拖地的更是覺得好玩，以為只要地上有了拖把的痕跡，就萬事大吉了。沒辦法，只好天天教，手把手教，不厭其煩的教，直到明白為止。為此在國慶節(jié)期間我布置過一道家庭作業(yè)利用假期學(xué)習(xí)掃地。

當(dāng)然訓(xùn)練班干部也是挺花時間的。從簡單的擦黑板喊口令到組長收作業(yè)，從衛(wèi)生小老師檢查清潔到紀律小老師檢查紀律，從班長、副班長檢查課間準備到監(jiān)督孩子休息玩耍，事無巨細，人無大小，凡此種種，都得想到做到，做到改進，改進完善為止。

一句話，一年級上期，跟著孩子們學(xué)到不少書本上無法學(xué)來的經(jīng)驗。當(dāng)然，這學(xué)期遺憾也不少，如在訓(xùn)練孩子行為習(xí)慣方面，還不夠放手，有些時候因為過于為孩子們著想有些松懈，有些時候?qū)Υ�班級事�?wù)還有些“得過且過”，平時看書還不夠多，導(dǎo)致實踐根基不牢。惟愿新來的一年，更認真，更耐心，更努力。

擴展閱讀：一年級上班隊工作計劃

班隊工作計劃

一年級（3）班

指導(dǎo)思想：

全面落實學(xué)校德育工作和大隊部工作計劃，以“國慶60周年”和“迎世博”為契機，利用“自覺自主自律自強”的學(xué)風(fēng)從細微環(huán)節(jié)入手，抓好行為規(guī)范教育；開展形式多樣的少先隊活動；以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高教育實效；進一步建立、健全少先隊機制，引導(dǎo)隊員健康發(fā)展�！癋OCUS”含義：

每一個孩子都是一個家庭的焦點，你們承載著一個家庭的希望和未來。在學(xué)習(xí)生活中，你們認真、踏實、勤奮、努力，收獲知識和喜悅，成為真正的焦點。我們的班訓(xùn)：

樂學(xué)善思踏實嚴謹我們的口號：

我自信我出色我努力我成功班級介紹：

40個可愛的孩子猶如40顆繁星，點綴著一年級（3）班浩瀚的夜空，每一顆星星都閃爍著愛心和熱情。23個男孩兒活潑帥氣，17個女孩可愛動人。他們有的會唱歌，有的會跳舞，有的會彈琴，有的會游泳，真是多才多藝呢。這是一個充滿朝氣和凝聚力，積極向上的班級。在這個充滿愛的大家庭里，我們特別溫暖。在這個家園里，我們健康快樂的成長，在知識的海洋里像小船一樣揚起理想的風(fēng)帆!工作目標：

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。3、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。4、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。5、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，遵守紀律。工作打算：

1、在日常生活中有序地引導(dǎo)，注意內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

2、加強班干部的建設(shè)。落實每個小干部的責(zé)任，定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家校互動等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。主要工作：

九月教育中心：

新生入學(xué)，做好開學(xué)前的準備工作，使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生尊敬老師，熱愛班級的情感。特色活動：

1、做好開學(xué)準備。

2、利用兩周的學(xué)習(xí)準備期，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，督促學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)中去。

3、愛心飛揚為班級做貢獻活動。

4、教師節(jié)送祝福，送愛心。開展教師節(jié)主題活動“慶祝教師節(jié)”。5、承諾行動班隊組織建設(shè)。行規(guī)要求：

1、小腳丫，輕輕落，走路要像小貓咪。

（1）走廊里不奔跑（2）操場上不奔跑（3）去專用教室不奔跑2、不遲到，見到老師要問好。3、見到師長問聲好。常規(guī)工作：

1、做好教室的打掃工作，布置美化教室。

2、出好黑板報。

3、制訂好班主任工作計劃，健全常規(guī)管理制度，提出新學(xué)期的要求。

十月教育中心：

抓住“國慶60周年”和“迎世博”的契機，開展主題教育活動，激發(fā)學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的思想感情。特色活動：

1、“紀念新中國成立60周年”主題教育活動之一：一個故事緬懷革命先烈

之二：一張照片喜看祖國變化愛國主義教育活動2、走進世博會之一：世博知識競賽

之二：大手牽小手，爭當(dāng)世博小主人學(xué)雷鋒活動3、班級主題隊會度中秋，迎國慶。行規(guī)要求：

1、語言美：禮貌用語心（�。┪拿餍卸Y（進校禮儀）（2）文明用餐（午餐禮儀）（3）文明行走（放學(xué)禮儀）

2、行為美：健康行動心（1）我的書包我做主（2）我的桌椅我來管（3）我的同學(xué)我來愛常規(guī)工作：

1、每周五大掃除。2、出好黑板報。

3、上好思品課，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國的思想感情。

十一月

教育中心：

結(jié)合期中考試加強誠信教育，教育學(xué)生嚴格要求，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。特色活動：

1、進行期中考試動員及考風(fēng)考紀教育，認真做好后進生的教育轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。

2、開展安全知識教育3、秋游活動。行規(guī)要求：

1、“小苗苗，彎彎腰，看到紙屑把手伸”。

（1）見紙屑就撿，見灰塵就擦，不亂涂亂畫。（2）認真做好值日生工作。2、關(guān)心國家大事。常規(guī)工作：

1、做好每周一次的衛(wèi)生大掃。（積灰、桌面、桌肚、物品堆放）2、出好黑板報。

十二月

教育中心：

結(jié)合期中考情況，加強家校聯(lián)系，共同協(xié)作，做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作。讓學(xué)生體會到幫他人幫自己，合作齊進快樂多。特色活動：

1、合作行動“爭創(chuàng)快樂中隊，創(chuàng)建溫馨教室”主題班會展示。2、迎元旦慶�；顒印Ｐ幸�(guī)要求：

1、小手牽小手，大家做朋友。2、同學(xué)間真誠友愛。3、答應(yīng)別人事，說到要做到。常規(guī)工作：

1、進一步加強課堂紀律教育、學(xué)風(fēng)教育，防止期中考后出現(xiàn)松散現(xiàn)象。2、出好黑板報。

一月

教育中心：

結(jié)合“元旦”慶�；顒�，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的感情。期末考試前，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。特色活動：

1、“元旦”迎新活動。2、小手牽小手，學(xué)習(xí)在一起。3、復(fù)習(xí)迎考總動員。行規(guī)要求：

1、上課認真聽講、積極舉手發(fā)言。2、按時、認真完成作業(yè)。3、做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。4、不恥下問。常規(guī)工作：

1、完成班主任工作總結(jié)，填寫“成長手冊”。2、完成學(xué)生個人總結(jié)，評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級。3、申報優(yōu)秀班級、個人，布置寒假工作。

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