北師大版高二選修六16單元知識點總結(jié)

Unit16Stories故事知識點總結(jié)重點詞匯

1．n．想像(幻想)物→v．想像；幻想→adj.極好的；奇異的2．vt.放棄，遺棄→adj.被遺棄的；無約束的；放蕩的→n．放棄，遺棄

3．vt.保護(hù)，保存→n．保護(hù)，保存4．v．目擊→n．目擊者，見證人

5．vi.發(fā)生→n．(事情的)發(fā)生，出現(xiàn)；發(fā)生的事情

6．vi.顫抖，發(fā)抖→n．搖動；顫抖→adj.搖動的，發(fā)抖的7．v．聚集→n．集會

8．vi.爆炸；沖，闖→(過去式)→(過去分詞)→n．突發(fā)；猝發(fā)；爆破9．vt.使泄氣，使灰心→adj.令人沮喪的，令人灰心的→adj.(人)感到沮喪的，泄氣的→n．沮喪，泄氣→v．(反義詞)支持，鼓勵10．n．痛苦，困難→v．遭受，受苦；患病→n．(疾病等的)受苦者；

受難者，患者

11．a(chǎn)dj.渴望的，熱衷的→adv.渴望地，熱切地→n．渴望，殷切12．v．?dāng)U大，擴(kuò)充→n．?dāng)U張，擴(kuò)大；展開→adj.有膨脹力的；擴(kuò)張性的→v．(反義詞)收縮

13．vt.介紹，提出，呈現(xiàn)→n．表現(xiàn)，發(fā)表；介紹；贈送→

adj.出席的，在場的→n．出席，到場14．v．參考，查閱，提及→n．參考，查詢高頻短語

1．comeintoview出現(xiàn)10．依靠2．撞倒某人11．理解3．堵住12．以……結(jié)束，以……告終4．從某種程度上說13．容忍，忍受5．側(cè)身14．特別，尤其6.斷絕關(guān)系，分成小部分15．既然，由于7．以……命名16．查閱；提到；涉及；提交8．偶然遇見17．另一方面9．支撐起常考句型

1．...theformsofthepeoplewhowerecaughtinthedisasterhavemadethecityamonumenttohuman

history.是那些遇難的人的形態(tài)使這個城市成為了人類歷史的紀(jì)念碑。

2．Helenunderstoodthekeytolanguage，shewasveryeagertolearnmoreanduseitshecould.既然海倫理解了語言的關(guān)鍵所在，那么她非�？释�多學(xué)些并盡可能多地去利用它。3．HerwordspuzzledmeverymuchbecauseIdidnotthenunderstandanythingItouchedit.她的話使我非常迷惑，因為那時我若不用手觸摸就什么都不理解。

4．Ilookeddown，myfacebecame.我越低頭看，我的臉就變得越紅。單詞點擊：1.

abandonvt.拋棄，遺棄，離棄；放棄；中止abandonone’scountry/friend背棄祖國/朋友abandononeselfto...沉湎于……，陷入……abandonone’swife遺棄妻子abandonhopeofdoingsth.放棄做……的希望

【注意】該詞易和abundant混淆。abundantadj.大量的，充裕的。使用時一定要注意拼寫。Heabandonedhiswifeandchildren.他遺棄了妻子和兒女。(朗文P1)

Thebadweatherforcedthemtoabandontheirsearch.惡劣的天氣迫使他們中止了搜尋工作。(朗文P1)Theyabandonedallhopeoffindingthechild.他們放棄了找到這個孩子的一切希望。(朗文P1)Heabandonedhimselftogrief.他陷入悲痛之中。(朗文P1)abandon，desert，quit

(1)abandon強調(diào)“完全、永遠(yuǎn)地遺棄”，尤其是指遺棄以前感興趣或負(fù)有責(zé)任的人或物。(2)desert強調(diào)“違背誓言、命令、責(zé)任、義務(wù)等”。

(3)quit強調(diào)“放棄做壞事或令人厭煩的事或辭職”，常指“停止”。

Hercourageseemedtodesertherforamoment.她一時間似乎失去了勇氣。(牛津P459)

Hehasdecidedtoquitasmanageroftheteam.他已決定辭去球隊經(jīng)理的職務(wù)。(牛津P1411)Snowforcedmanydriverstoabandontheirvehicles.大雪迫使許多駕駛者棄車步行。(牛津P11．Isthiscourseratherdifficult?Yes.That’swhyI________it.A．leftB．missedC．a(chǎn)bandonedD．fell解析：選C�？疾閯釉~。abandon意為“放棄(giveup)”。2.witnessvt.&n.目擊；目擊者；證人；證據(jù)awitnessto……的目擊者

bear/givewitness（to）證明；作證calltowitness請……作證；傳……作證witnessto（doing）sth.作證

ThesuccessfullaunchofShenzhouⅦisapowerfulwitnesstoourcountry’sincreasingprosperity.“神舟”七號的成功發(fā)射是我們偉大祖國日益強盛的有力見證。

ThetwoservantswitnessedMr.Smith’swill.兩個仆人在史密斯先生的遺囑上簽名作證。Shewaspunishedforgivingfalsewitnesses.她因作偽證受到懲處。Theworkerwitnessedtohavingseentheaccusednearthesceneofthecrime.這個工人作證說曾看見被告在犯罪現(xiàn)場附近。2．翻譯句子

(1)我們所有人都見證了社會的飛速發(fā)展。

________________________________________________________________________答案：Allofuswitnessedthefastdevelopingsociety.(2)你真的親眼目睹了十字路口那場車禍嗎？

________________________________________________________________________答案：Didyoureallywitnesstheaccidentatthecrossroad?

(3)沒有人是這個謀殺案的證人。

________________________________________________________________________答案：Therewasnowitnessofthismurdercase.3.occurvi.發(fā)生

（1）occurtosb.某人突然想到……itoccurs/occurredtosb.+that.../todo...……的念頭/想法浮現(xiàn)于（某人）的腦海（2）occurrencen.事情；事件（=event）;（事情的）出現(xiàn)，發(fā)生

【注意】當(dāng)表示一個想法出現(xiàn)在某人腦海中時，可用strikesb.或occurtosb.。Agoodideaoccurredtome.我想起一個好主意。

Itsuddenlystruckmehowwecouldimprovethesituation.我一下子明白我們能如何改善局面了。(牛津P1748)3．I________alongthestreetlookingforaplacetoparkwhentheaccident________.

A．went；wasoccurringB．went；occurredC．wasgoing；occurredD．wasgoing；hadoccurred解析：選C。句意：事故發(fā)生的時候我正走在大街上尋找停車的地方。4.burstvi.爆炸；沖，闖n.突然破裂；爆發(fā)

burstintotears/songs/laughter/angryspeech突然哭/唱/笑/吵起來

burstoutcrying/singing/laughing突然哭起來/唱起來/笑起來burstin闖入

burstwithanger/grief/joy勃然大怒/心痛欲絕/樂不可支beburstingtodo渴望，急著要做（某事）

Sheburstoutcryingforawhile，andburstintolaughterforanothermoment，whichmadeusataloss.她一會兒突然哭起來，一會兒又突然笑起來，這使我們一頭霧水。Weallthoughthisheartwouldburstwithhappiness.我們都認(rèn)為他心中的快樂快要爆發(fā)出來了。Thepoliceburstinandarrestedthegang.警察突然闖進(jìn)來逮捕了那幫人。Tomisburstingtoseehismother.湯姆急著要見他的媽媽。4．Don’tputtoomanyapplesinthatbag，oritwill________.A．failB．explodeC．crackD．burst

解析：選D。burst爆裂，脹開，如：burstone’sclothes撐破衣服；fail意為“沒有；失敗”；explode意為“爆炸；爆破”，指用炸藥；crack意為“裂開；斷裂；破裂”。

5.discouragevt.使泄氣，使灰心；使喪失信心；使打消做……的念頭；反對，阻止，勸阻(某種行動)；阻攔，使放棄discouragesb.fromdoingsth.勸阻某人干某事；打消某人要做……的念頭averydiscouragingresult十分令人泄氣的結(jié)果

Ifyoufailyourdrivingtestthefirsttime，don’tletitdiscourageyou/don’tbediscouraged.如果你考駕駛執(zhí)照第一次沒有通過，別因此而泄氣。(朗文P420)Wediscouragesmokinginthisschool.反對在校內(nèi)吸煙。(朗文P420)

Thebadweatherdiscouragedpeoplefromattendingtheparade.惡劣的天氣阻撓了人們?nèi)�參加游行�?朗文P420)

5．Hearingthe________news，hedidn’tfeel________；andI’msurehewillsucceedsoonerorlater.A．discouraged；discouragingB．discouraged；discouragedC．discouraging；discouragedD．discouraging；discouraging

解析：選C。句意：聽到這個令人沮喪的消息，他沒有心灰意冷；我相信他遲早會成功的。discouraged沮喪的，灰心喪氣的，而discouraging意思是“令人沮喪的，使人心灰意冷的”。6.expandvt.&vi.擴(kuò)大；擴(kuò)充；展開；張開；(使)膨脹，(使)鼓起expandone’sview充分闡述自己的觀點expandon/upon充分闡述；詳談expand...in/into...把……擴(kuò)展

Metalsexpandwithheat.金屬遇熱膨脹。

Theshipbuildingindustryisrapidlyexpanding.造船工業(yè)正在迅速發(fā)展。

Thescientistexpandedon/uponhisnewtheory.那位科學(xué)家詳述了他的新理論。expand，extend，spread

(1)expand(使)(尺寸、數(shù)字或數(shù)量等)擴(kuò)大，增加(活動量)，擴(kuò)大(活動范圍)。

(2)extend延伸，延長(建筑或道路、時間等)，擴(kuò)大(控制、影響力等)，伸展(手臂、腿等)。

(3)spread把(物)鋪開、張開，(疾病、感情、問題或火等)蔓延，(消息、思想等)流傳，傳播，擴(kuò)展(使能覆蓋大的面積)，張開(手臂、雙腿等)。

We’veexpandedthebusinessbyopeningtwomorestores.我們增開了兩個商店以擴(kuò)展業(yè)務(wù)。(牛津P595)Thebirdspreaditswings.鳥展開翅膀。(牛津P1701)

Carefulmaintenancecanextendthelifeofyourcarbyseveralyears.小心保養(yǎng)可使汽車壽命延長幾年。(牛津P602)6．What’sthesituationoftheforestfire?

Thefirefightersaretryingtoputitout.It________overthemountainfortwodays.A．wasspreadingB．hasspreadC．hasbeenspreadD．hasbeenspreading

解析：選D。spread表示“蔓延”時為不及物動詞，不能用被動語態(tài)，而且根據(jù)句意可以知道這一動作一直在持續(xù)，到目前還沒有完成，所以用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。7.refervi.談到；查閱；參考

referencen．言及；提及；參考；查閱referto查閱；參考；談到；涉及；提交in/withreferenceto=inconnectionwith關(guān)于withoutreferenceto與……無關(guān)，不管

Thescientistreferredtothediscoveryasthemostexcitingnewdevelopmentinthisfield.這位科學(xué)家提到這一發(fā)現(xiàn)時，說是這個領(lǐng)域中最令人興奮的新發(fā)展。(朗文P1262)Whichcompanieswasshereferringtowhenshespokeofcompetingfirms?她提到所謂競爭的公司時，她指的是哪幾家？(朗文P1262)7．Thepresidentspokeatthebusinessmeetingfornearlyanhourwithout________hisnotes.A．bringingupB．referringtoC．lookingforD．tryingon

解析：選B。句意：總統(tǒng)沒參看稿子，在商貿(mào)會議上講話近一個小時。bringup撫養(yǎng)；referto參考，參閱；lookfor尋找；tryon試穿。

8．Itisfoolishforhimto________hisnotesduringthatimportanttest，andasaresult，hegotpunished.A．sticktoB．refertoC．keeptoD．pointto

解析：選B。refertoone’snotes意思是“參閱或查看某人的筆記”單項填空

(1)Thestudyofsciencehas________allourlives.A．richB．richnessC．richesD．enriched答案：D

(2)Theareais________inwildlife.

A．richB．richnessC．richesD．enriched答案：A

歸納與比較：en＋adj./n.構(gòu)成動詞前綴enadj./n.(形容詞/名詞)sure(肯定)rich(富有，富裕)large(大的)en使，使成為；置于……之中；使處于……狀態(tài)；賦予able(能的)courage(勇氣)danger(危險)case(箱子)v.(動詞)ensure(保證)enrich(使富有)enlarge(擴(kuò)大)enable(使能夠)encourage(鼓勵)endanger(使遭危險)encase(把……裝箱)【經(jīng)典案例】

Iwanttothankeveryonewhohas________(鼓勵)andsupportedme.【解析】動詞encourage表示“鼓勵，鼓舞”�！敬鸢浮縠ncouraged

8.holdup舉起，抬起；延遲，(使)耽擱；(試圖)搶劫；支撐起；阻礙holdback阻擋，攔阻；抑制，控制；躊躇，（使）猶豫；隱瞞holdon（打電話時）別掛斷，等著；挺住，堅持住holdonto緊緊抓住……不放；保�。▋�(yōu)勢）

Thebuildingofthenewroadhasbeenheldupbybadweather.新公路的建造由于天氣不好而耽擱下來了。(朗文P729)Thecriminalsheldupthetrain/thebankandtookallthemoney.罪犯搶劫了火車(銀行)，拿走了所有的錢財。(朗文P729)Theybuiltbanksofearthtoholdbacktherisingfloodwaters.他們筑堤阻擋上漲的洪水。(朗文P728)

Shemanagedtoholdontoherjobwhenseveralofhercolleagueslosttheirs.

當(dāng)她的幾名同事已經(jīng)丟了飯碗時，她仍設(shè)法保住了自己的職位。(朗文P729)9．Theflightwas________byfogforseveralhours.

A．heldoutB．heldbackC．heldonD．heldup

解析：選D。句意：航班因遇霧而耽擱了幾個小時。holdout伸出，維持；holdback阻止；holdon堅持住，(打電話時)等著；holdup延誤，耽擱。9.comeacross偶然遇到comeabout發(fā)生

comeback（tosb.）恢復(fù)記憶，回想起comeupwith提出whenitcomesto當(dāng)提及/涉及

Icameacrosssomeoldphotos.我偶然翻到了一些老照片。It’sallcomingbacktomenow.現(xiàn)在我全都回想起來了。

Icanuseacomputer，butwhenitcomestorepairingthem，Iknownothing.我會使用計算機，但若說到修理，我就一竅不通了。10．Fourdollarsapair？Ithinkit’sabittooexpensive.

Ifyoubuythreepairs，thepriceforeachwill________tothreedollars.

A．comedownB．takedownC．turnoverD．goover解析：選A。comedown下降。

11．It’salready10o’clock，Iwonderhowit________thatshewastwohourslateonsuchashorttrip.A．cameoverB．cameoutC．cameaboutD．cameup解析：選C。comeabout發(fā)生。10.counton依靠，指望

beyond/outofcount不計其數(shù)，數(shù)不盡count...as...算作是，把……當(dāng)作……countout把……不算在內(nèi)countin算入

countup共計，把……加起來

countfornothing毫無價值，不足信

countforlittle/much簡直無足輕重/關(guān)系重大

Ifyou’regoingouttonightyouwillhavetocountmeout.假如你們今晚要出去，就別把我算在內(nèi)。Jack’spromisesdon’tcountformuch.杰克的承諾并無多大價值。

IfIgotintotrouble，IcouldalwayscountonRose.如果我有麻煩，我總是可以依靠羅絲。Wecountherasoneofouroldestfriends.我們把她看作交情最久的朋友之中的一個。12．Weareshortofmoney，soeverycoin________now.A．countsB．valuesC．worthsD．prices

解析：選A。count算數(shù)、有價值、有重要性；value珍惜�！癊verycoincounts.”意為：每一分都很重要。11.putupwith容忍，忍受

putup蓋起，建立，搭起；張貼；增加；提高

putsb.up為某人提供膳宿；推薦，提名某人（擔(dān)任某職等）putforward把……提前；提出……（供考慮），建議；撥快（鐘表指針）putoff推遲，使延期

putback放回，拖延，延緩；撥慢（鐘表指針）putsth.away將……收起；把……放回原處；積蓄

Ican’tputupwithyourrudenessanymore；leavetheroom.

我不能再忍受你這種無禮的態(tài)度了，請離開這個房間！(朗文P1225)

Thatwomanhasalottoputupwith.那個女人要忍受許多困難。(朗文P1225)

I’mafraidIcan’tputyouup；you’llhavetogotoahotel.我怕不能給你們提供膳宿，你們得到旅館去住。(朗文P1225)Theyhaveputforwardaplanforreducingtheleveloftraffic.他們提出了一項減少交通流量的計劃。(朗文P1224)

We’veinvitedthemtodinner，butwe’llhavetoputitoffbecausethebaby’ssick.我們已經(jīng)邀請他們來吃晚飯，但是因為孩子病了而只好改期。(朗文P1224)13．Wehadto________alotofnoisewhenthechildrenwereathome.

A．goinforB．holdontoC．putupwithD．keepupwith

解析：選C。goinfor喜歡，對……感興趣；holdonto堅持；keepupwith跟得上；putupwith忍受。句意：孩子在家時我們不得不忍受許多噪音。

12.【教材原句】NowthatHelenunderstoodthekeytolanguage，shewasveryeagertolearnmoreanduseitasmuchasshe

could.

既然海倫理解了語言的關(guān)鍵所在，那么她非�？释�多學(xué)些并盡可能多地去使用它。

【句法分析】nowthat“既然，由于”，是連詞詞組，可以引導(dǎo)原因狀語從句。nowthat在口語中that可省略，只用now引導(dǎo)原因狀語從句，而now在此已經(jīng)失去了“現(xiàn)在”的含義。其他引導(dǎo)原因狀語從句的連詞：

because因為(語氣較重，常用于回答提問)since因為，既然，由于(可與nowthat互換)as因為，由于(語氣較弱)

for因為(并列連詞，引導(dǎo)一個分句，不能置于句首，表示進(jìn)一步補充說明)Now(that)John’sarrived，wecanbegin.

既然約翰來了，我們就可以開始了。(朗文P1027)

“Whycan’tIgo？”“Becauseyou’retooyoung.”“為什么我不能去？”“因為你太年輕了�！�(朗文P110)Sinceyoucan’tanswerthequestion，perhapswe’dbetterasksomeoneelse.既然你不能回答這個問題，我們也許該問問別人。(朗文P1423)

Asshehasnocar，shecan’tgetthereeasily.她因為沒有汽車，去那里很不容易。(朗文P68)14．________hehaslimitedtechnicalknowledge，theoldworkerhasalotofexperience.A．SinceB．UnlessC．AsD．Although

解析：選D。從四個選項的意思和引導(dǎo)的從句的前后關(guān)系來看，只有although符合本題。

13.【教材原句】HerwordspuzzledmeverymuchbecauseIdidnotthenunderstandanythingunlessItouchedit.她的話讓我感到非常困惑，因為那時我若不用手觸摸就什么都不理解�！揪浞ǚ治觥縰nlessconj.“如果不，除非”，引導(dǎo)條件狀語從句。

(1)unless在意義上相當(dāng)于if...not，unless引導(dǎo)的肯定式的條件句可以和if引導(dǎo)的否定式的條件句互換。(2)unless引導(dǎo)的條件狀語從句中，通常不用虛擬語氣。

(3)unless所引導(dǎo)的條件狀語從句中，如果從句的主語與主句的主語相同，且謂語部分含有be動詞，可省略從句主語與be動詞。

Don’tcomeunlessIcallyou.除非我給你電話，否則你不要來。

Isleepwiththewindowopenunlessit’sreallycold.天氣若不冷，我總開著窗戶睡覺。

Unlesssomethingunexpectedhappens，I’llseeyoutomorrow.如果不出意外，我明天就去看你。15．Themanwillhavetowaitallday________thedoctorworksfaster.A．ifB．unlessC．whetherD．that

解析：選B。unless引導(dǎo)條件狀語從句，根據(jù)題意“如果醫(yī)生不快點工作的話，那個男人就會等上一天”，只有B項符合題意。

16．(201*年山東德州模擬)Itisknowntoallthat________youexerciseregularly，youwon’tkeepgoodhealth.A．unlessB．wheneverC．a(chǎn)lthoughD．if

解析：選A。句意：眾所周知，如果你不經(jīng)常運動，就不能保持身體健康。A為“除非”＝if...not；B為“無論何時”；C為“盡管”；D為“如果”。結(jié)合句意選A，此處為雙重否定表肯定。

擴(kuò)展閱讀：高二選修5知識點總結(jié)終極版.

高二化學(xué)選修5知識點必記

1、甲烷烷烴通式：CnH2n+2☆☆（1）結(jié)構(gòu)：分子式：CH4結(jié)構(gòu)式：

（2）電子式

（3）空間構(gòu)形：正四面體

（4）甲烷存在：天然氣、沼氣、瓦斯、坑氣等的主要成分都為CH4。

（5）飽和烴，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，光照下能發(fā)生取代反應(yīng)，不能使溴的CCl4溶液或酸性KMnO4溶液褪色。燃燒火焰淡藍(lán)色（類同H2），點燃前必須檢驗其純度（類同H2）。

光照取代反應(yīng)：CH4+Cl2光照CH3Cl+HClCH3Cl+Cl2CH2Cl2+HCl

光照CH2Cl2+Cl2光照CHCl3+HClCHCl3+Cl2CCl4+HCl

△△

(6)熱分解C4H10C2H4+C2H6C4H10CH4+C3H6

2、乙烯烯烴通式：CnH2n☆☆☆☆

（1）結(jié)構(gòu)：乙烯分子式：C2H4結(jié)構(gòu)簡式：CH2=CH2

6個原子在同一平面上。（2）化學(xué)性質(zhì)：

2CO2＋2H2O①可燃性：C2H4＋3O2點燃現(xiàn)象：火焰較明亮，有黑煙（含碳量高）。

②加成、加聚反應(yīng)，都能使溴的CCl4溶液或酸性KMnO4溶液褪色。

加成反應(yīng)CH2=CH2＋H2OCH3CH2OHCH2=CH2＋Br2→CH2BrCH2Br加聚反應(yīng)

馬氏加成凡是不對稱結(jié)構(gòu)的烯烴和酸(HX)加成時，酸的負(fù)基(X-)主要加到含氫原子較少的雙鍵碳原子上

催化劑

③氧化反應(yīng)烯烴可使酸性KMnO4溶液褪色，烯烴被氧化的產(chǎn)物的對應(yīng)關(guān)系為：烯烴被氧化的部位氧化產(chǎn)物

1

（3）用途：①石油化工基礎(chǔ)原料（乙烯的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化學(xué)工業(yè)的重要標(biāo)志）；②

植物生長調(diào)節(jié)劑、催熟劑。

3、乙炔炔烴的通式：CnH2n-2☆☆☆☆

（1）結(jié)構(gòu)：乙炔分子式：C2H2結(jié)構(gòu)簡式：CH≡CH4個原子在同一直線上。（2）化學(xué)性質(zhì)：

①可燃性：2C2H2＋5O24CO2＋2H2O現(xiàn)象：火焰明亮，伴有濃烈的黑煙（含碳量高）。

乙炔可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色，發(fā)生氧化反應(yīng)。②實驗室制乙炔

CaC2＋2H2OCa(OH)2＋C2H2↑啟普發(fā)生器圖1乙炔的制取

實驗中常用飽和食鹽水代替水，目的：減緩電石與水的反應(yīng)速率，得到平穩(wěn)的乙炔氣流不能用啟普發(fā)生器制取乙炔的原因：1）因為碳化鈣與水反應(yīng)劇烈，啟普發(fā)生器不易控制反應(yīng)；

2）反應(yīng)放出的熱量較多，容易使啟普發(fā)生器炸裂。

3）反應(yīng)的產(chǎn)物中還有糊狀的Ca(OH)2，它能夾帶未反應(yīng)的碳化鈣進(jìn)入發(fā)生器底部,或堵住球型漏斗和底部容器間的空隙,使發(fā)生器失去作用。③加成、加聚反應(yīng)加成反應(yīng)CH≡CH＋Br2CHCH+HCl△ChemPaster催化劑點燃CHBr=CHBrCHBr=CHBr＋Br2CHBr2CHBr2

CH2=CHClCH≡CH+H2O催化劑CH3CHO（制乙醛）

△

nCH2=CHCl加聚反應(yīng)CH=CHn乙炔加聚，得到聚乙炔：nHCCH

4、二烯烴通式：CnH2n-2

類別：兩個雙鍵在碳鏈中的不同位置：

--CH2-CH--nCl一定條件CC=C=CC①累積二烯烴（不穩(wěn)定）C=CC=CC②共軛二烯烴C=CCC=C③孤立二烯烴1，2加成和1,4加成

CH2=CHCH=CH2CHBrCHBrCH=CH2

CH2=CHCH=CH21，4加成CHBrCH=CHBrCH2Br5、烯烴的順反異構(gòu)①定義：由于碳碳雙鍵不能旋轉(zhuǎn)而導(dǎo)致分子中原子或原子團(tuán)在空間的排列方式不同所產(chǎn)生的異構(gòu)現(xiàn)象，稱為順反異構(gòu)

1，2加成

②形成條件：1）具有碳碳雙鍵

2）雙鍵兩端的碳原子必須連接兩個不同的原子或原子團(tuán).即a′b′，ab，且a=a′、b=b′至少有一個存在。③規(guī)定：

兩個相同的原子或原子團(tuán)排列在雙鍵的同一側(cè)的稱為順式結(jié)構(gòu)。兩個相同的原子或原子團(tuán)排列在雙鍵的兩側(cè)的稱為反式結(jié)構(gòu)。

順-2-丁烯反-2-丁烯

6、苯☆☆☆☆

（1）結(jié)構(gòu)：沒有真正意義上的雙鍵，而是介于單鍵和雙鍵之間的一種獨特的鍵。

（2）化學(xué)性質(zhì)：“難氧化、易取代、難加成”。性質(zhì)穩(wěn)定，不能酸性KMnO4溶液褪色。苯能使溴水褪色，但不是化學(xué)變化，是萃取。用酸性KMnO4溶液可鑒別苯及其同系物。氧化反應(yīng)

點燃

苯的燃燒：2C6H6+15O212CO2+6H2O

取代反應(yīng)

①苯與液溴反應(yīng)（需鐵作催化劑）：（取代反應(yīng)）

b"a"CCba

2Fe+3Br2=2FeBr3

AgNO3+HBr=AgBr↓+HNO3苯的溴化反應(yīng)實驗實驗注意事項：

1、試劑的加入順序怎樣？各試劑在反應(yīng)中所起到的作用？A、為防止溴的揮發(fā)，先加入苯后加入溴，然后加入鐵粉。

B、溴應(yīng)是純溴，而不是溴水。加入鐵粉起催化作用，實際上起催化作用的是FeBr3。2、導(dǎo)管為什么要這么長？其末端為何不插入液面？

C、伸出燒瓶外的導(dǎo)管要有足夠長度，其作用是導(dǎo)氣、冷凝。

D、導(dǎo)管未端不可插入錐形瓶內(nèi)水面以下，因為HBr氣體易溶于水，以免倒吸。3、反應(yīng)后的產(chǎn)物是什么？如何分離？

E、純凈的溴苯是無色的液體，而燒瓶中液體倒入盛有水的燒杯中，燒杯底部是油狀的褐色液體，這是因為溴苯溶有溴的緣故。除去溴苯中的溴可加入NaOH溶液，振蕩，再用分液漏斗分

離。

4、實驗現(xiàn)象：

液體輕微翻騰，有氣體逸出.導(dǎo)管口有白霧，溶液中生成淺黃色沉淀。燒瓶底部有褐色不溶于水的液體，導(dǎo)管口附近出現(xiàn)的白霧，是溴化氫遇空氣中的水蒸氣形成的氫溴酸小液滴。5.哪些現(xiàn)象說明發(fā)生了取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)？苯與溴反應(yīng)生成溴苯的同時有溴化氫生成。②苯的硝化反應(yīng)：（取代反應(yīng)）

，有毒。實驗注意事項：

苯硝化反應(yīng)生成硝基苯，它是一種帶有苦杏仁味、無色油狀液體

1、如何混合硫酸和硝酸的混合液？

①先將濃硝酸注入大試管中，再慢慢注入濃硫酸，并及時搖勻和

冷卻。②向冷卻到50-60℃后的混酸中逐滴加入苯，充分振蕩，苯的硝化反應(yīng)混和均勻。切不可將濃硝酸注入濃硫酸中，因混和時要放出大量的熱量，以免濃硫酸濺出，發(fā)生事故。

2、為何要水浴加熱，并將溫度控制在60℃？

②水浴的溫度一定要控制在60℃以下，溫度過高，苯易揮發(fā)，且硝酸也會分解，同時苯和濃硫酸反應(yīng)生成苯磺酸等副反應(yīng)。3、濃硫酸的作用？

③濃硫酸的作用：催化劑和吸水劑。

4、溫度計的位置？

④反應(yīng)裝置中的溫度計，應(yīng)插入水浴液面以下，以測量水浴溫度。

5、如何得到純凈的硝基苯？

⑤把反應(yīng)的混合物倒入一個盛水的燒杯里，燒杯底部聚集淡黃色的油狀液體，這是因為在硝基苯中溶有HNO3分解產(chǎn)生的NO2的緣故。除去雜質(zhì)提純硝基苯，可將粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和NaOH溶液洗滌，再用分液漏斗分液。③苯的磺化反應(yīng)（取代）原子被磺酸基取代的反應(yīng)）③磺化（苯分子中的H+HO－SO3H70℃~80℃－SO3H（苯磺酸）+H2O④加成反應(yīng)苯與氫氣加成生成環(huán)己烷：＋3H2催化劑△

4小結(jié)：易取代、難加成、難氧化

苯還可以和氯氣在紫外光照射下發(fā)生加成反應(yīng)，生成C6H6Cl6（劇毒農(nóng)藥）。．．．

Cl

ClCl紫外線+3Cl2ClClCl

7、甲苯苯的同系物通式：CnH2n-6☆☆☆

（1）氧化反應(yīng)

甲苯的燃燒：C7H8＋9O27CO2＋4H2O甲苯不能使溴水褪色，但可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色。能被氧化的條件：烷基上與苯環(huán)直接相連的碳直接連氫原子（2）取代反應(yīng)

CH3CH|3|

濃硫酸ONNO22

+3HNO3△+3H2O

|

NO2

甲苯硝化反應(yīng)生成2，4，6-三硝基甲苯，簡稱三硝基甲苯，又叫梯恩梯（TNT），是一種淡黃色晶體，不溶于水。它是一種烈性炸藥，廣泛用于國防、開礦等。注意：甲苯在光照條件下發(fā)生側(cè)鏈的取代，而在催化劑條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代。（3）加成反應(yīng)

CH3|

催化劑△點燃

+3H2CH3

8、溴乙烷☆☆☆☆

純凈的溴乙烷是無色液體，沸點38.4℃，密度比水大。（1）取代反應(yīng)

溴乙烷的水解：C2H5Br＋NaOHC2H5OH＋NaBr

（2）消去反應(yīng)

有機化合物(鹵代烴等)在一定條件下從一個分子中脫去一個小分子(鹵代氫等),而生成不飽和(含雙鍵或三鍵)化合物的反應(yīng)，叫消去反應(yīng)。

發(fā)生消去反應(yīng)的鹵代烴分子結(jié)構(gòu)應(yīng)具備的條件：與鹵原子相連碳原子相鄰的碳原子上有氫鹵代烴中無相鄰C或相鄰C上無H的不能發(fā)生消去反應(yīng)

溴乙烷與NaOH溶液反應(yīng)：CH3CH2Br＋NaOH醇CH2=CH2↑＋NaBr＋H2O

△

扎依采夫規(guī)則

當(dāng)有不同的消除取向時，氫從含氫較少的碳上消除

2-溴丁烷與NaOH溶液反應(yīng)：CH3CHBrCH2CH3＋NaOH醇CH3-CH=CH-CH3↑＋NaBr＋H2O

9、乙醇☆☆☆☆

（1）燃燒反應(yīng)C2H5OH+3O2點燃2CO2+3H2O

（2）與鈉反應(yīng)

△

△水

2CH3CH2OH＋2Na2CH3CH2ONa＋H2↑（乙醇鈉）

（2）氧化反應(yīng)

乙醇的燃燒：2CH3CH2OH＋O22CH3CHO＋2H2O（乙醛）醇類被催化氧化的分子結(jié)構(gòu)條件及規(guī)律：

羥基碳上有2個氫原子的醇被氧化成醛或酸；羥基碳上有1個氫原子的醇被氧化成酮。羥基碳上沒有氫原子的醇不能被氧化。乙醇在常溫下的氧化反應(yīng)CH3CH2OH

酸性KMnO4或酸性重鉻酸鉀溶液△

Cu或Ag

濃硫酸

CH3COOH（3）消去反應(yīng)

乙醇在濃硫酸做催化劑的條件下，加熱到170℃生成乙烯。CH3CH2OHCH2=CH2↑＋H2O

制取乙烯實驗注意事項：

①放入幾片碎瓷片作用是什么？防止暴沸②濃硫酸的作用是什么？催化劑和脫水劑

③酒精與濃硫酸體積比為何要為1∶3？

因為濃硫酸是催化劑和脫水劑，為了保證有足夠的脫水性，硫酸要用98%的濃硫酸，酒精要用無水酒精，酒精與濃硫酸體積比以1∶3為宜。

④溫度計的位置？溫度計感溫泡要置于反應(yīng)物的中央位置因為需要測量的是反應(yīng)物的溫度。⑤為何使液體溫度迅速升到170℃？因為無水酒精和濃硫酸混合物在170℃的溫度下主要生成乙烯和水，而在140℃時乙醇將以另一種方式脫水，即分子間脫水，生成乙醚。

⑥混合液顏色如何變化？為什么？

燒瓶中的液體逐漸變黑。因為濃硫酸有多種特性。在加熱的條件下，無水酒精和濃硫酸混合物的反應(yīng)除可生成乙烯等物質(zhì)以外，濃硫酸還能將無水酒精氧化生成碳的單質(zhì)等多種物質(zhì)，碳的單質(zhì)使燒瓶內(nèi)的液體帶上了黑色。

⑦有何雜質(zhì)氣體？如何除去？

由于無水酒精和濃硫酸發(fā)生的氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)制得的乙烯中往往混有H2O、CO2、SO2等氣體�？蓪�氣體通過堿石灰。由于C+2H2SO4=CO2↑+2SO2↑+2H2O⑧為何可用排水集氣法收集？

因為乙烯難溶于水，密度比空氣密度略小。

醇發(fā)生消去反應(yīng)分子結(jié)構(gòu)具備的條件：醇發(fā)生消去反應(yīng)的分子結(jié)構(gòu)條件:與C-OH相鄰的碳原子上有氫原子。4）取代反應(yīng)

注意：該反應(yīng)加熱到140℃時，乙醇進(jìn)行另一種脫水方式，生成乙醚。2C2H5OHC2H5OC2H5+H2O（乙醚）

濃硫酸140℃△

圖2乙烯的制取

170℃

C2H5-OH+HBrC2H5-Br+H2O

CH3COOH+HO-C2H5濃硫酸CH3COOC2H5+H2O

△10、苯酚☆☆☆☆

純凈的苯酚是無色晶體,但放置時間較長的苯酚往往呈粉紅色,這是由于部分苯酚被空氣中的氧氣氧化。苯酚具有特殊的氣味,熔點為43℃。苯酚易溶于乙醇等有機溶劑，室溫下,在水中的溶解度是9.3g，當(dāng)溫度高于65℃時，能與水混溶。注意：①苯酚易被空氣中的氧氣氧化，因此對苯酚要嚴(yán)格密封保存。

②苯酚有毒，對皮膚有腐蝕性，使用時一定要小心，如不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用酒精洗滌。但苯酚的稀溶液可作防腐劑和消毒劑。（1）苯酚的酸性O(shè)NaOH+NaOH＋H2O（苯酚鈉）OH+NaONa＋H2↑

苯酚（俗稱石炭酸）的電離：

OH

＋H2O

苯酚鈉與CO2反應(yīng)：

ONaOH

＋CO2＋H2O＋NaHCO3

苯酚鈉與HCl反應(yīng)：

ONa＋HClOH＋NaHCO3

O＋

＋H3O

－

（2）取代反應(yīng)

OH|OHBrBr

＋3Br2↓＋3HBr

|（三溴苯酚）Br

注意：取代位置是羥基鄰位和對位（3）顯色反應(yīng)

苯酚能和FeCl3溶液反應(yīng)，使溶液呈紫色。

（4）加成反應(yīng)

NiOH△7

OH+3H2

11、乙醛☆☆☆☆

乙醛是無色無味，具有刺激性氣味的液體，沸點20.8℃，密度比水小，易揮發(fā)。

O（1）加成反應(yīng)

||催化劑

乙醛與氫氣反應(yīng)：CH3CH+H2CH3CH2OH

△O

（2）氧化反應(yīng)||催化劑

乙醛與氧氣反應(yīng)：2CH3CH+O22CH3COOH（乙酸）

△

乙醛的銀鏡反應(yīng)：

CH3CHO+2Ag(NH3)2OH△CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O

（乙酸銨）

注意：硝酸銀與氨水配制而成的銀氨溶液中含有Ag(NH3)2OH（氫氧化二氨合銀），

這是一種弱氧化劑，可以氧化乙醛，生成Ag。有關(guān)制備的方程式：

＋＋Ag+NH3H2O===AgOH↓+NH4

＋－

AgOH+2NH3H2O===[Ag(NH3)2]+OH+2H2O△

乙醛還原氫氧化銅：CH3CHO＋2Cu(OH)2CH3COOH＋Cu2O↓＋2H2O甲醛的銀鏡反應(yīng)和與新制Cu(OH)2的反應(yīng)

HCHO+4Ag(NH3)2OH△（NH4）2CO3+4Ag↓+6NH3+2H2O

△

HCHO+4Cu(OH)2CO2↑+2Cu2O↓+5H2O

注：由于甲醛分子相當(dāng)于含有2個醛基，所以1mol甲醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)時最多可生成4molAg1mol甲醛與新制的氫氧化銅反應(yīng)最多可生成2molCu2O當(dāng)有機物分子中同時含有雙鍵和醛基時，檢驗的方法：某醛的結(jié)構(gòu)簡式為（CH3）2C=CHCH2CH2CHO。

（1）檢驗分子中醛基的方法是加入銀氨溶液后，水浴加熱有銀鏡生成，可證明有醛基

（CH3）2C=CHCH2CH2CHO+2Ag（NH3）2OH→（CH3）2C=CHCH2CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O化學(xué)方程式為

（2）檢驗分子中碳碳雙鍵的方法是在加銀氨溶液氧化CHO后，調(diào)pH至酸性再加入溴水，看是否褪色

化學(xué)方程式為（CH3）2C=CHCH2CH2COOH+Br2→（CH3）2CBrCHBrCH2CH2COOH（3）實驗操作中，哪一個官能團(tuán)應(yīng)先檢驗？

由于Br2也能氧化CHO，所以必須先用銀氨溶液氧化醛基，又因為氧化后溶液為堿性，所以

應(yīng)先酸化后在加溴水檢驗碳碳雙鍵。12、乙酸☆☆☆（1）乙酸的酸性乙酸的電離：CH3COOH

CH3COO－＋H＋

O||

（2）酯化反應(yīng)（酸脫羥基醇脫氫）

濃硫酸

CH3COH＋C2H5OHCH3COC2H5＋H2O

△

（乙酸乙酯）注意：酸和醇起作用，生成酯和水的反應(yīng)叫做酯化反應(yīng)。乙酸乙酯制取實驗注意：

1、藥品混合順序？濃硫酸的作用是：乙醇-濃硫酸-冰醋酸催化劑、吸水劑

2、得到的反應(yīng)產(chǎn)物是否純凈？主要雜質(zhì)有哪些？不純凈；主要含乙酸、乙醇。3、飽和Na2CO3溶液有什么作用？①中和乙酸②溶解乙醇。

③降低酯在水中的溶解度，以便使酯分層析出。4、為什么導(dǎo)管不插入飽和Na2CO3溶液中？防止受熱不勻發(fā)生倒吸。

13、乙酸乙酯☆☆☆

乙酸乙酯是一種帶有香味的無色油狀液體。（1）水解反應(yīng)

飽和碳酸鈉溶液

乙醇、乙酸、濃硫酸

稀硫酸

CH3COOC2H5+H2O△CH3COOH+C2H5OH

（2）中和反應(yīng)

CH3COOC2H5＋NaOHCH3COONa＋C2H5OH

酯在無機酸、堿催化下，均能發(fā)生水解反應(yīng)，其中在酸性條件下水解是可逆的，在堿性條件下水解是不可逆的。附加：烴的衍生物的轉(zhuǎn)化水解酯化氧化酯化水解氧化鹵代烴醇醛羧酸酯還原水解RROHRCHORCOOHRCOOR’X14、油脂加消加成去成消一、A)組成：油脂是高級脂肪酸和甘油生成的酯。常溫下呈液態(tài)的稱為油，呈固去態(tài)的稱為脂，統(tǒng)稱油脂。天然油脂屬于混合物，不屬于高分子化合物。不飽和烴B)代表物：

C17H33COOCH2C17H33COOCHC17H33COOCH2

9

C17H35COOCH2C17H35COOCHC17H35COOCH

油酸甘油酯：硬脂酸甘油酯：

C)結(jié)構(gòu)特點：油脂屬于酯類。天然油脂多為混甘油酯。分子結(jié)構(gòu)為：R1COOCH2

R2COOCHR3COOCH2R表示飽和或不飽和鏈烴基。R1、R2、R3可相同也可不同，相同時為單甘油酯，不

同時為混甘油酯。

D)脂肪酸的飽和程度對油脂熔點的影響

組成油脂的脂肪酸的飽和程度，對油脂的熔點影響很大。(1)油：植物油為含較多不飽和的脂肪酸成分的甘油酯，常溫下呈液態(tài)．

(2)脂肪：動物油為含較多飽和脂肪酸成分的甘油酯，常溫下呈固態(tài)．二、油脂的性質(zhì)1．物理性質(zhì)

油脂的密度比水小，不溶于水，易溶于汽油、氯仿等有機溶劑．天然油脂沒有固定的熔沸點．2．化學(xué)性質(zhì)(1)油脂的水解

①酸性條件下，油脂水解生成甘油和高級脂肪酸。

C17H35COOCH2C17H35COOCH+3H2OC17H35COOCH2

H2SO43C17H35COOH+CHOHCH2OHCH2OH

（硬脂酸甘油酯）（硬脂酸）（甘油）

+

硬脂酸甘油酯+水H硬脂酸+甘油

△

（2）堿性條件下（皂化反應(yīng)）

C17H35COOCH2C17H35COOCH+3NaOC17H35COOCH2

CH2OH

3C17H35COOH+CHOH

CH2OH

硬脂酸甘油酯+NaOH△硬脂酸鈉+甘油

3、油脂的氫化(硬化)

液態(tài)的油固態(tài)的脂肪

加成反應(yīng)

氫化或硬化

15、糖類

概念：從結(jié)構(gòu)上看,它一般是多羥基醛或多羥基酮,和它們的脫水縮合物。來源綠色植物光合反應(yīng)的產(chǎn)物組成由C、H、O元素組成分類以水解狀況進(jìn)行分類

(1)單糖

A)代表物：葡萄糖、果糖（C6H12O6）

B)結(jié)構(gòu)特點：葡萄糖為多羥基醛、果糖為多羥基酮

C)化學(xué)性質(zhì)：①葡萄糖類似醛類，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)、費林反應(yīng)等；②具有多元醇的化學(xué)性質(zhì)。(2)二糖

A)代表物：蔗糖、麥芽糖（C12H22O11）

B)結(jié)構(gòu)特點：蔗糖含有一個葡萄糖單元和一個果糖單元，沒有醛基；麥芽糖含有兩個葡萄糖單元，有醛基。

C)化學(xué)性質(zhì)：

①蔗糖沒有還原性；麥芽糖有還原性。②水解反應(yīng)++

(3)多糖

A)代表物：淀粉、纖維素[(C6H10O5)n]

B)結(jié)構(gòu)特點：由多個葡萄糖單元構(gòu)成的天然高分子化合物。淀粉所含的葡萄糖單元比纖維素的少。

C)化學(xué)性質(zhì)：

①淀粉遇碘變藍(lán)。

H2SO4

nC6H12O6②水解反應(yīng)（最終產(chǎn)物均為葡萄糖）(C6H10O5)n+nH2O△4)氨基酸

HOC12H22O11+HC6H12O6+2

蔗糖葡萄果糖

C12H22O11+H2O

麥芽

H

2C6H12O6葡萄

淀粉葡萄

11

CH2COOHNH

A)官能團(tuán)：NH2、COOH；代表物：

B)化學(xué)性質(zhì)：因為同時具有堿性基團(tuán)NH2和酸性基團(tuán)COOH，所以氨基酸具有酸性和堿性。

+HCl

+NaOH+H2O

2、成肽反應(yīng)氨基酸分子之間脫水縮合形成肽鍵的化合物的反應(yīng)

+

5)蛋白質(zhì)

A)結(jié)構(gòu)特點：由多種不同的氨基酸縮聚而成的高分子化合物。結(jié)構(gòu)中含有羧基和氨基。

B)化學(xué)性質(zhì)：

①兩性：分子中存在氨基和羧基，所以具有兩性。

②鹽析：蛋白質(zhì)溶液具有膠體的性質(zhì)，加入銨鹽或輕金屬鹽濃溶液能發(fā)生鹽析。鹽析是可逆的，采用多次鹽析可分離和提純蛋白質(zhì)（膠體的性質(zhì)）

③變性：蛋白質(zhì)在熱、酸、堿、重金屬鹽、酒精、甲醛、紫外線等作用下會發(fā)生性質(zhì)改變而凝結(jié)，稱為變性。變性是不可逆的，高溫消毒、滅菌、重金屬鹽中毒都屬變性。

④顏色反應(yīng)：蛋白質(zhì)遇到濃硝酸時呈黃色。⑤灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味。

⑥在酸、堿或酶的作用下水解最終生成多種α氨基酸。

有機合成

1、怎樣在有機化合物中引入碳碳雙鍵

（1）鹵代烴的消去（2）醇的消去（3）炔烴與氫氣1：1加成2、怎樣在有機化合物中引入醛基？

（1）某些醇氧化（2）糖類水解（3）炔烴水化

官能團(tuán)引入-C=C-或-C=O的引入

1.醇與鹵代烴的消去反應(yīng)CH3CH2OHCHCHBr濃硫酸170℃NaOH醇△CH2=CH2+H2OCH=CH+HBr

3、怎樣在有機化合物中引入羥基？

（1）鹵代烴水解（2）烯烴與水加成（3）醛/酮加氫（4）酯的水解

-OH的引入官能團(tuán)引入加熱烯烴加水1.CH3CH2OHCH2=CH2+H2O催化劑2.醛.酮加氫氣催化劑CHCH=O+HCH3CH2OH32Δ催化劑(CH3)2C=O+H2(CH3)2CHOHΔ3.鹵代烴水解CH3CH2Cl+H2ONaOHCH3CH2OH△H2SO44、怎樣在有機化合物中引入鹵素原子？4.酯的水解CHCOOCHCH3+H2O（1）烴或烴的衍生物與X23取代反應(yīng)：2Δ①甲烷和氯氣②苯和溴③酚和溴水CH3COOH+CH3CH2OH（2）醇與HX取代（3）加成反應(yīng)：烯烴、炔烴等與X2或HX加成官能團(tuán)引入-X的引入光CH3Cl+HCl1.烴與X2的取代CH4+Cl2

C6H6+Br213FeC6H5Br+HBr2.不飽和烴與HX、X2的加成

5、怎樣在有機化合物中引入羧基？

（1）醛氧化（2）苯的同系物被強氧化劑氧化（3）羧酸鹽酸化（4）酯的酸性水解

【思考】怎樣消去不飽和鍵？消去醛基？消去羥基？1、通過加成反應(yīng)消除不飽和鍵NiCH2=CH2+H2△CH3CH3催化劑CH3CH2OHCH3CH=O+H2Δ（二）官能團(tuán)的消除方法

2、通過加成（加H）或氧化（加O）消除醛基H3CHC=O+H22CH3CHO+O2CH3CH2OH催化劑Δ催化劑Δ濃硫酸△CH3CH2OH2CH3COOH3、通過消去或氧化或酯化等消去羥基Cu△CH2=CH2+H2O2CH3CHO+2H2OHCOOCH3+H2O2CH3CH2OH+O2CH3OH+HCOOH濃硫酸△（三）官能團(tuán)的衍變不同官能團(tuán)間的轉(zhuǎn)換（利用衍生關(guān)系）RCH2CH2-XR-CH=CH2RCH2CH2OHRCH2CHORCH2COOHRCH2COOCH32.通過某種化學(xué)途徑增加官能團(tuán)CH3CH2OHHOCH2CH2OHCH2=CH2

ClCH2CH2Cl

必備知識回顧：烷烴取代加成主要有機物之間轉(zhuǎn)化加成烯烴水消化去炔烴鹵代烴各類有機物的相互轉(zhuǎn)化烴RH鹵代消去鹵代烴RX消加去成水解取代水解取代水化醇氧化還原醛酯水化解氧化羧酸酯醇類ROH氧化加氫醛類RCHO氧化羧酸RCOOH酯化水解酯類RCOOR`CH3CH3CH2=CH2CH3CH2BrCH3CH2OHCH2BrCH3COOC2H5CH3CHOCH2OHCH2OHO=CO=COCHOCHOOCH2CH2CH3COOHCOOHCOOHCH=CHCH2Br[CH2CH]nClCH2=CHCl

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