六年級英語重點基礎知識總結(jié)

六年級英語重點基礎知識總結(jié)

is(過去式)cherry(復數(shù))strawberry(復數(shù))thin(反義詞)one(序數(shù)詞)run(現(xiàn)在分詞)go(單數(shù)第三人稱)sunglass(復數(shù))sun(形容詞)friend(形容詞)hear(同音詞)twelve(序數(shù)詞)visit(名詞)his(復數(shù))have(過去式)he(復數(shù))foot(復數(shù))help(形容詞)aunt(同音詞)she(賓格)fox(復數(shù))go(過去式)heap(對應詞)shoe(復數(shù))shop（現(xiàn)在分詞）happy（近義詞）let’s(完全形式)woman(復數(shù))good(比較級)father(對應詞)do(過去式)is(復數(shù))wear(同音詞)make(現(xiàn)在分詞)autumn(同義詞)let’s(完全式)meat(同音詞)get(過去式)wolf(復數(shù))are(原形)interest（形容詞）you(反身代詞)come（現(xiàn)在分詞）havenot(縮寫形式)love（形容詞）rice(復數(shù))fat(反義詞)worry(形容詞)aunt(名詞所有格)they(賓格)cool(反義詞)get(現(xiàn)在分詞)beauty(形容詞)child(復數(shù))knife(復數(shù))tooth(復數(shù))come(過去式)I(賓格)look（現(xiàn)在分詞）parent(復數(shù))go(反義詞)near（最高級）make（現(xiàn)在分詞）

see(過去式)help（形容詞）are(過去式)China（形容詞）beach(復數(shù))enjoy(過去式)I(形容詞性物主代詞)feel(過去式)excite（形容詞）

you(形容詞性物主代詞)borrow(反義詞)run(過去式)story(復數(shù))visit(過去式)make(過去式)read(過去式)body(復數(shù))write(名詞)much(比較級)deep(比較級)

write(過去式)bag(復數(shù))work(名詞)many(比較級)high(比較級)dear(復數(shù))sing(名詞)

act(名詞)cold(比較級)we(賓格)

擴展閱讀：六年級上下冊重點難點知識點總結(jié)

六年級英語上下冊重點難點總結(jié)

六年級上冊知識點

Unit1Howdoyougotoschool?主要詞組：

byplane坐飛機byship坐輪船onfoot步行bybike騎自行車bybus坐公共汽車bytrain坐火車trafficlights交通燈trafficrules交通規(guī)則Stopataredlight紅燈停Waitatayellowlight黃燈等Goatagreenlight綠燈行主要句子：

Howdoyougotoschool?你怎么去上學？

UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.通常我步行去上學。有時候騎自行車去。

HowcanIgettoZhongshanPark?我怎么到達中山公園？YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽車去。知識點：

1、Therearemanywaystogosomewhere.到一個地方去有許多方法。這里的ways一定要用復數(shù)。因為thereare是therebe句型的復數(shù)形式。2、getto到達.關(guān)于本單元我們還要學習與get相關(guān)的短語：geton上車getoff下車

3、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介詞by…,但是步行只能用介詞on。onfoot相當于walk,只是walk是動詞。bysubway和bytrain,注意區(qū)別。bysubway:地鐵，是有墻壁的。bytrain:火車，露天的。

4、gotoschool的前面絕對不能加the，這里是固定搭配。但是gohome回家，home前不加to。

5、USA和US都是美國的意思。另外America也是美國的意思。

6gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具體的名字，就不能再加the,如果要去的地方?jīng)]有具體名字，一定要在前面加the。但gotoschool除外。

7、Howdoyougoto…?你怎樣到達某個地方？如果要問的是第三人稱單數(shù)，則要用:Howdoeshe/she…goto…?8、反義詞：

geton(上車)---getoff(下車)near(近的)far(遠的)fast(快的)slow(慢的)because(因為)why(為什么)same(相同的)different(不同的)9、近義詞：

seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse10、頻度副詞：

always總是，一直usually通常often經(jīng)常sometimes有時候never從來不11、Thetrafficlightsarethesameineverycountry.Therearealwaysthreelights:red,yellowandgreen.每個國家的交通燈是一樣�？偸怯腥�種：紅，黃，綠。12、China/US中國和美國:therightsideoftheroad右邊England/Australia英國和澳大利亞:theleftsideoftheroad左邊文化知識點：P12記住各個交通標志的意思。Unit2Whereisthesciencemuseum?

主要單詞：library圖書館postoffice郵局hospital醫(yī)院cinema電影院bookstore書店sciencemuseum科學博物館turnleft向左轉(zhuǎn)turnright向右轉(zhuǎn)gostraight直行north北south南east東west西主要句子：

Whereisthecinema,please?請問電影院在哪里？It’snexttothehospital.它與醫(yī)院相鄰。

Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.在電影院向左轉(zhuǎn)，然后直行。它在左邊。知識點：

1、問路時要用—excuseme對不起，打擾一下‖

2、描述路時可以用順序詞：first首先,next接著,then然后3、near表示在附近，nextto表示與…相鄰。它的范圍比near小。infrontof在。。。前面behind在。。。后面

4、在左邊，在右邊介詞要用on,ontheleft/ontheright,但是東西南北，介詞要用in,inthenorth/east/south/west.

5、for表示持續(xù)多長時間，當表示做某事多長時間都要用for.如：Walkeastfor5minutes.Thenwalkstraightforthreeminutes.

6、乘幾路車可以用bytheNo.301bus,注意No.中N要大寫，后面要加點。如果要用動詞可以用take,例如taketheNo.301bus.

7、當表示某個地方在另一個地方的哪一方向時，要用介詞of。如：thehospitaliseastofthecinema.醫(yī)院在電影院的東邊。

8、表示在哪兒轉(zhuǎn)時，用介詞at。如：Turnleftatthebank。在銀行左轉(zhuǎn)。9、find表示—找到‖，強調(diào)找的結(jié)果。Lookfor表示—尋找‖，強調(diào)找的過程。10、在幾點前面要用介詞at,如at7p.m.11、英文的書信與中文的書信不完全一樣：開頭：英語是在人稱后面加逗號，中文是加冒號。

正文：英語是空三個或者五個字母寫，中文要空兩個中文字格。

結(jié)尾：英語的落款與人名是頂格而且是分開寫的。中文則是另起一行，放在一起且稍靠后一點兒的地方。英文名字的書寫要注意下。12、近義詞：

bookstore==bookshop書店gostraight==godown直行afterschool==afterclass放學后13、反義詞或?qū)�應詞：

here(這里)---there(那里)east(東)---west(西)north(北)---south(南)left(左)---right(右)geton(上車)---getoff(下車)

14、inthefrontof…表示在…的前面，是指在該地方的范圍內(nèi)，infrontof而則表示在該地方的范圍外。如：infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而inthefrontofclassroom則是指在教室里的前面。

15、befarfrom…表示離某地遠.be可以是am,is,are。介詞要用from。如：Iamfarfromschoolnow.我現(xiàn)在離學校很遠。Myhomeisnotfarfromschool.我家離學校不遠。

Unit3Whatareyougoingtodo?主要單詞：

thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上nextweek下周tomorrow明天tonight今晚postcard明信片comicbook漫畫書newspaper報紙主要句子：

Whatareyougoingtodoontheweekend?你周末打算做什么？

I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend?這個周末我打算去看望我的外祖父母。Whereareyougoingthisafternoon?你今天下午打算去哪里？I’mgoingtothebookstore.我打算去書店。Whatareyougoingtobuy?你打算去買什么？

I’mgoingtobuyacomicbook。我打算去買一本漫畫書。知識點：

1、Whatareyougoingtodo?你想做什么？詢問他人在未來的打算。begoingto后面要跟動詞的原形。注意begoingtobe意思是—打算成為什么，干什么職業(yè)。‖注意一下句子的區(qū)別，找出正確回答。Whatareyougoingtodothisafternoon?Whatareyougoingtobuy?Whatareyougoingtobe?Whenareyougoing?Whereareyougoing?Howareyougoing?

Whoareyougoingwith?

2、thisevening和tonight的區(qū)別：thisevening指的是今天晚上睡覺以前的時間，一般指晚上十二點以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的時間，通宵。3、P30寫周末的作文的模板4、部分疑問代詞的意義與用法：

(1)What什么。用來問是什么，做什么，叫什么，什么樣等等。如：Whatisyourname?你的名字叫什么？

Whatisyourfather?你爸爸是干什么的？Whatisyourhobby?你的愛好是什么？

Whatisyourfavouritefood?你最喜愛的食物是什么?

What’syourmathteacherlike?你的數(shù)學老師長得什么樣子？(2)Where,在哪里，到哪里。用來問地點。如：Whereareyoufrom?你從哪里來？Whereareyougoingto?你打算去哪里？Whereismyruler?我的尺子在哪里？(3)When，什么時候。用來問時間。如：Whenisyourbirthday?你的生日是什么時候？Whenareyougoingto?你打算什么時候去？Whendoyougotoschool?你什么時候去上學？(4)whattime幾點了。用來問具體的時間，如：Whattimeisit?現(xiàn)在幾點了？

(5)Whatcolour什么顏色。用來問物體的顏色。如：Whatcolourisyourschoolbag?你的書包是什么顏色的？(6)Whatkindof什么種類。用來問類別。如Whatkindoffruitdoyoulike?你最喜歡哪一種水果？(7)who誰。用來問人物是誰。如：WhoisyourEnglishteacher?你的英語老師是誰？Who’sthatman?那個男人是誰？

(8)whose誰的。用來問物體的主人是誰？如：Whosepencilisthis?這是誰的鉛筆？Whosebikeisblue?誰的自行車是藍色的？(9)which哪一個。用來問具體的哪一個。如：Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個季節(jié)？Whichpencilisken’s?thelongoneortheshortone?哪只鉛筆是Ken的？長的那支還是短的那支？

(10)how怎樣？用來問身體狀況，或者事情的狀況，對事件的看法等。如：Howareyou?你好嗎？

Howisyourmother?你媽媽好嗎？Howaboutyou?你呢？

(11)howmany多少個。用來問有多少個,后面要跟名詞的復數(shù)形式。如：Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書？Howmanykitescanyousee?你能看見多少只風箏？(12)howmuch多少錢。用來問物體的價錢。如：Howmucharethey?他們多少錢？

Howmuchisyourschoolbag?你的書包多少錢？(13)howold幾歲了。用來問年齡。如Howoldareyou?你幾歲了?

Howoldisyourfather?你爸爸多大了？

(14)why為什么。用來問原因，一般要用because來回答。如：whydoyoulikespring?你為什么喜歡春天？

BecauseIcanflykites.國為我可以放風箏。(15)howlong多長(16)howtall多高

5、Iwanttobe…我想成為…表示理想。相當于I’mgoingtobe….

6、地點名稱：fruitstand水果店clothesshop服裝店shoestore鞋店petshop寵物店themepark主題公園theGreatWall長城plantshop植物店restaurant飯店busstop公交車站7、在哪個門用介詞at,atthenorth/east/south/westgate.8、現(xiàn)在進行時與一般將來時的區(qū)別：

現(xiàn)在進行時構(gòu)成（ing形式）構(gòu)成法A.一般加-ingB.以e結(jié)尾的詞去e后加-ing例詞workworkingstudy--studyinglivelivingwrite--writingC.動詞為單音節(jié)：以單一元音字母stop--stopping+單一輔音字母結(jié)尾，輔音字母雙run--running寫，再加ing;動詞為雙音節(jié)或者多音節(jié)：最后一個音節(jié)為重讀音節(jié)，以單一元音字母+單一輔音字母結(jié)尾輔音字母雙寫，再加ingbegin--beginning

注意begoingto加動詞的原形，表示的不是現(xiàn)在進行時，而是表示將來時態(tài)。練習：play__________swim___________write__________be_________

Unit4Ihavepenpal1、動詞變?yōu)閯用�詞的規(guī)則：

動詞變?yōu)閯用�詞，即是動詞加ing。一般要遵循以下三條規(guī)則：

(1)一般情況下，在動詞的后面直接加ing。如：playplayingreadreadingdodoinggogoing

(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，要去掉不發(fā)音的字母e，再加ing。如：writewritingrideridingmakemakingdancedancing

(3)以單元音加單輔音結(jié)尾的重讀閉音節(jié)，要雙寫最后一個輔音字母，再加ing。如：runrunningswimswimmingputputtingsitsitting2、記住like后面要加動詞ing,說愛好有三種說法：①Ilikeswimming.②Swimmingismyhobby.③Myhobbyisswimming.

注意：Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.這幾個愛好是并列的，都是在like后面，所以都要加ing.

swim--swimming3、第48頁是寫自己或者筆友的作文模板

4、第49頁是寫自己或者是其他人一天的作文模板，記住要用一般現(xiàn)在時態(tài)。2、關(guān)于第三人稱單數(shù)：

動詞變?yōu)榈谌�人稱單數(shù)形式的規(guī)則：

(1)在一個句子中，如果主語人稱既不是你，也不是我，而是另外的一個人，這時的人稱叫做第三人稱單數(shù)。

(2)在第三人稱單詞的句子中，動詞要使用第三人稱單詞形式。(3)動詞變?yōu)榈谌�人稱單數(shù)形式，要遵循以下規(guī)則：①一般情況下，在動詞的后面直接加s。如：read--readsmakemakeswritewrites

②以字母s,x,o,sh,ch結(jié)尾的動詞，在詞尾加es。如：dodoeswashwashesteachteachesgogoespasspasses

③以y結(jié)尾的動詞分為兩個情況，以元音字母加y結(jié)尾的動詞，在詞尾直接加s。如：playplaysbuy--buys

以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，要把y變?yōu)閕，再加es.如：study--studies④以f,fe結(jié)尾的名詞，先把f，fe變?yōu)関,再加-es.⑤特殊變化：have--has

(4)在一個第三人稱單數(shù)的句子中，只要句子中出現(xiàn)了does或者其否定形式doesn’t.該句子中的其他動詞就要使用原形。

(5)第三人稱單數(shù)的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r，在動詞的前面加doesn’t.動詞恢復原形。如：HelivesinBeijing.---Hedoesn’tliveinBeijing.

(6)第三人稱單數(shù)的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，用does開頭，后面的動詞也要變?yōu)樵�形。如：HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?注意：用來does,后面的動詞就不能用第三人稱形式。

一般現(xiàn)在時（單三形式）構(gòu)成法A.一般動詞在詞尾加-s例詞helphelpsmake--makesB.以s,x,ch，sh，結(jié)尾的動詞在詞尾加-fixfixesteach--teacheswash--eswashesC.以o結(jié)尾的動詞在詞尾加-esgogoesdo--doesD.以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,先y變?yōu)閒lyfliesstudystudiescarry--carriesi，再加-esE.不規(guī)則變化

練習：get________teach________go________study________fix_______have________3、注意幾個單詞的變化：

hobby(復數(shù)形式)hobbieshaveto(同義詞)mustsame(反義詞)---differentlookthesame看起來一樣

名詞復數(shù)的規(guī)則變化構(gòu)成法A.在一般情況下,詞尾加-s例詞bookbooksbed--bedsbusbusesboxboxesdishdisheswatch--watchesknifekniveswife--wiveshave---hasB.以s,x,ch,sh結(jié)尾的詞,詞尾加-esC.以f或fe結(jié)尾的詞,先將f或fe改成v,再加-esD.以o結(jié)尾的單詞,有生命的物質(zhì)加-es,無生命的物tomatotomatoesphoto--photos質(zhì)加-sE.以輔音字母加y結(jié)尾,先y將改i,再加上-es

4、幾種時態(tài)的比較：

一般現(xiàn)在時—是‖有幾變要記清，現(xiàn)在進行時進行時，好記憶，be加—動詞ing‖。變疑問，be提前，be加—goingto‖加原形。一般將來時將來時，好記憶，familyfamiliescity--cities—am、is、are‖共三種。否定be后not添。be的形式如何變，—do型‖—單三‖加s（es），跟隨主語及時換。其它一律用原形。還有have和has，人稱不可胡亂用。表—有‖還有therebe，be要隨著主語定�，F(xiàn)在經(jīng)常反復事，主語能力或特征。表示：正在做某事nowbe的形式要記住，隨著主語及時變。還有一種表達法，動詞will加原形。不久將要發(fā)生事，記住要用將來時。表示：打算做某事1、tomorrow,thenextday,thisafternoon,thisevening2、nextweek(month,year…)表示：經(jīng)常做某事3、intheyear201*always,usually,often,sometimes,everyday(week….)

5、city城市county國家或者鄉(xiāng)村province省

Unit5Whatdoesshedo?

1、一些由動詞變化而來的職業(yè)名詞：

teachteachercleancleanersingsingerdancedancerdrivedriverwritewriterTVreportTVreporter

actactoractactressartartistengineengineer

playbasketball/football/baseballbasketball/football/baseballplayer

2、提問職業(yè)有兩種方式：Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?3、a/an的區(qū)別，跟元音發(fā)音有關(guān)。例如:asinger/writer/TVreorteranactor/actress/artist/engineer/accountant

4、Whatareyougoingtobe?問的是長大想干什么，注意用—be‖.I’mgoingtobea…記住p61和63有關(guān)職業(yè)信息的內(nèi)容

5、記住幾個地點：shoe/car/air-conditionercompany鞋/汽車/空調(diào)公司6、做—對句子劃線部分提問‖試題時，一般應該遵循三個步驟：

（1）確定與句子劃線部分相應的特殊疑問詞，并且特殊疑問詞代替相應的劃線部分。（2）把特殊疑問詞代替劃線部分后的句子變成一般疑問句。（3）最后再把特殊疑問詞提到句首。

以上三個基本步驟可以用三個字來概括，即：定，問，提。例如：Thisisabook.①Thisiswhat.②Isthiswhat?③Whatisthis?

注意：句①②只是一種變化過程，不必寫入試題中。句③才是試題所要求的形式和結(jié)果，必須寫到試題上。以上三個步驟是對句子劃線部分提問最基本的過程。然而對不同句子的不同成份提問時，還要注意以下幾點：

(1).如果句子的劃線部分是主語，只找出相應的特殊疑問詞，用來代替劃線部分即可。如：1)HeteachesusEnglish.WhoteachesusEnglish？

2)Mymother’sclothesareoverthere.Whoseclothesareoverthere？

(2).如果句子的劃線部分是謂語(包括謂語動詞)，不論原來的謂語動詞是何種形式(時態(tài)、語態(tài))，都要將謂語動詞變?yōu)閐o的相應的形式：不論原來的謂語動詞后面跟的是人、物還是地點，一律用What來代替。如：1)Theyareplayingfootball.①Theyaredoingwhat.②Aretheydoingwhat？③Whataretheydoing？2)Theywolfisgoingtokillthatman.①Theywolfisgoingtodowhat.②Isthewolfgoingtodowhat？③Whatisthewolfgoingtodo？

(3).如果句子的劃線部分是定語，并且在謂語部分，這時，需將特殊疑問詞和緊跟其后的名詞一起提到句首。如：1)Thatishispen.①Thatiswhosepen.②Isthatwhosepen？③Whosepenisthat？

對定語劃線部分提問題，如果劃線部分是所屬關(guān)系，特殊疑問詞用whose；如果劃線部分指具體的—某一個‖時特殊疑問詞用which；如果劃線部分指內(nèi)容或職業(yè)時，特殊疑問詞用what；如果劃線部分指數(shù)量時，特殊疑問詞用howmany(可數(shù))或howmuch(不可數(shù))。如：1)Theyarethelegsofthedesk.①Theyarewhoselegs.②Aretheywhoselegs？③Whoselegsarethey？2)Ilikeredone.

①Youlikewhichone.②Doyoulikewhichone？③Whichonedoyoulike？3)TheyhavefiveEnglishbooks.TheyhavehowmanyEnglishbooks.DotheyhavehowmanyEnglishbooks？

HowmanyEnglishbooksdotheyhave？

文化知識點：職業(yè)男女的稱呼區(qū)別actoractresssalesmansaleswomansalesperson男女售貨員都可以mailmanmailperson(女)Unit6Thestoryofrain

這一單元是一個閱讀單元，基本上沒有什么知識點，我們只需注意幾個單詞的變化就可以。1、名詞變形容詞：

rain-rainycloudcloudywind-windysun-sunnysnow-snowy2、Wecanseewaterinthesea/river/lake/stream/rain/snow3、注意表示順序的詞：first首先then然后next接下去

4、記住第71頁的水循環(huán)的圖和72頁的過程。

5、注意幾對來自：wheat----flour---breadsheep---muttonapple----applejuicepig---porkcow----milk

6、注意植物的生長順序，有可能考到排列順序題P737、should是情態(tài)動詞，后面加動詞的原形。

文化知識點：水在不同的溫度下有三種狀態(tài)icewatervapour

最后注意下，音標第82,一般考到的是給你音標，你能選出相對應的單詞。

六年級下冊知識點歸納教案

Unit1Whoisyounger?

一、單詞:

****than比，chat聊天，young年輕的old年老的strong強壯的fat胖的thin瘦的heavy重的light輕的short短的、矮的long長的tall高的small小的big大的sit(sat)坐meet(met)遇見、見面

***twin(雙胞胎)之一as作為minute分鐘only惟一的、僅有的child孩子(children孩子們)little小的cute伶俐的、可愛的also也

**centimetre厘米height身高weight體重worm蠕蟲二、詞組:

1.onSundaymorning在星期天早晨2.goforawalk去散步3.lookthesame看起來一樣4.oneday某一天5.astallas與…..一樣高asfatas與…..一樣胖aslongas與….一樣長6.shorterthan…比….矮biggerthan比…大heavierthan比…重7.twentyminutesyounger小二十分鐘8.oneyearolder大一歲

9.sitdownunderabigtree坐在大樹下10.begladtodo非常高興做某事11.seethem/him/you看見他們/他/你12.lookdifferent看起來不同

13.atwinsister雙胞胎姐妹14.myclassmate/deskmate我的同班同學/同桌

15.howold多大16.theonlychild僅有的一個孩子17.acutelittledog一只可愛的小狗18.getabrother得了個弟弟

19.atallboy一個高個子的男孩20.ayoungteacher一位年輕的教師21.someheavyboxes一些重的盒子22.whoseclassroom誰的教室

23.youroldfriend(s)你的老朋友24.aheavyschoolbag一只重的書包25.astronggoalkeeper一個強壯的守門員26.brothersandsisters兄弟姐妹27.thegirlinred穿紅衣服的女孩28.yoursormine你的還是我的29.lookyoung看起來年輕30.haveachat聊天、閑談31.asksomequeations問一些問題三、形容詞比較級:

A.直接加er/r

tall---________light----________young--_________old---________strong--___small--_________late---_________long---_________short--________

B.雙寫加erbig-------_________fat-----_________thin---________C.去y改i加erheavy---_________四、

句型:

1、Who’syoungerthanhim?誰比他年輕？

Mybrotherisyoungerthanhim.我弟弟比他年輕。2、AreyouastallasTom?你和湯姆一樣高嗎？3、Doyouhaveanybrothersorsisters?Yes,Ido.No,Idon"t.Ihaveabrother./Ihaveasister.4、Whoseschoolbagisheavier,yoursormine?

Mineis./Myschoolbagisheavierthanyours.

五、音標：or//wordworkbookworldwormworkworkerir//shirtskirtgirlbirdbirthdayfirstthirdthirtyur//turnnursesurf

Unit2Moreexercise一、單詞

****low低high高slow慢fast快late晚early早far遠well好/語氣詞bad糟糕的、壞的true正確的fish魚（goldfish金魚）

***exercise練習matter事件problem問題player運動員，演員worry擔心idea主意jog慢跑will將**traffic交通二、詞組：1.begoodat擅長2.dowellin擅長(dobetterin更擅長)3.domoreexercise做更多的鍛煉4.asstrongas和…一樣強壯5.theotherchildren其他的孩子6.wanttodobetter想做得更好7.What’sthematter?怎么啦？8.welldone做得不錯、干得好9.runfasterthanme跑得比我快10.runasfastashim跑得和他一樣快11.agoodfootballplayer一個好的足球運動員12.jumpveryhigh跳得很高13.dootherthingsbetterthanyourclassmates做其他事情比你的同班同學好14.jumphigherthan跳得比…高15.That’strue.對的。16.someoftheboys某些男孩17.Don’tworry.別擔心。18.getstronger變得更強壯19.agoodidea一個好主意20.jogtoschool慢跑去學校21.playballgames玩球類運動22.readbetterthanallofus讀得比我們所有人好23.wanttodo=wouldliketodo想要做...

24.readthenewwordsfortheclass為全班同學讀生詞25.getupearlier更早的起床26.everyday每天

27.afterschool放學后28.startourlesson開始上課29.alltheotherchildren所有其他的孩子三、副詞比較級（用于行為動詞后面）：

直接加er/r：low-_______slow-_______high-________fast-______late-______去y改i加er：early-earlier

不規(guī)則變化：far-farther,well(good)-better,much/many-morebad-worse四、句型：

Igetupearlythanyou.我起床比你起得早。BenrunsfasterthanJim.本跑得比吉姆快。

Dotheboysjumphigherthanthegirls?Yes,theydo.男生們跳得比女生們高嗎？是的。

DoesJimswimslowerthanDavid?吉姆游得比大衛(wèi)慢嗎？

No,hedoesn’t.DavidswimsslowerthanJim.不，大衛(wèi)游得比吉姆慢。I’mgoodatChinese.=IdowellinChinese.我擅長語文。（IamnotgoodatChinese.=Idon’tdowellinChinese.）JimisgoodatEnglish.=JimdoeswellinEnglish.吉姆擅長英語。(Jimisn’tgoodatEnglish.=Jimdoesn’tdowellinChinese.)Jimisnotasstrongastheotherboys.吉姆不如其他男生強壯。MikerunsasfastasBen.邁克跑得和本一樣快。Ithinkyoudootherthingsbetterthanyourclassmates.我認為你做其他事情比你同班同學好。

Thetrafficwasheavierthanyesterday.交通比昨天擁擠。五、音標：

or//fortyhorsemorningsportsforshortUnit3Askingtheway一、單詞：

****get到達way路away離開along沿著street大街crossing交叉路口stop停車站miss找不到、錯過walk路程postoffice郵局bookshop書店(shoeshop鞋店toyshop玩具店fruitshop水果店)run-ran跑catch-caught抓tell-told告訴

***kilometre千米、公里historymuseum歷史博物館city城市shoppingcentre購物中心middleschool中學primaryschool小學No.=number第…號trainstation火車站busstation汽車站road街道、路

**suddenly突然steal(stole)偷outof在…外shout大聲喊叫thief小偷bank銀行hotel賓館place地方river河二、詞組：

1.comefrom來自于……2.liveinChina住在中國3.onholiday度假4.getthere到達那里

5.gettoyourhome到你的家6.gotothecitypostoffice去市郵局7.tellmethewayto告訴我去……的路8.letmesee讓我想想

9.goalongthisstreet沿著這條街走10.turnright/left向右/左轉(zhuǎn)11.atthethirdcrossing在第三個十字路口12.onyourleft在你的左邊13.youcan’tmissit.你不要錯過。14.howfar多遠

15.akilometreaway一公里遠16.along/shortwalk一段很長/短的路17.takebusNo.5乘5路車18.howmanystops多少站

19.atthebusstop公共汽車站20.everyfiveminutes每隔五分鐘21.onRiverRoad在大江路22.inShanghaiStreet在上海街23.geton上車24.getoffatthethirdstop在第三個車站下車

25.You’rewelcome.不客氣/不必謝。26.YourEnglishisgreat!你的英語很棒！27.lastSundayafternoon上個星期天下午28.runoutoftheshop跑出商店29.abookaboutanimals一本有關(guān)動物的書30.Stopthief!抓賊！31.followhimalongthestreet沿街跟著他32.catchthethief抓住賊33.getmypurseback取回我的錢包34.BankofChina中國銀行35.TianmuLakeHotel天目湖賓館36.amapofthetown小鎮(zhèn)地圖五、問路：

----Excuseme,canyoutellmethewayto…,please?

----Goalongthisstreet,andthenturn…atthe…crossing.The…isonyour…----Thankyou/Thanks.

----You’rewelcome./That’sallright./Notatall./That’sOK.其他問法：

Canyoushowmethewayto…?

Canyoutellmehowtogetto…?CanyoutellmehowIcangetto…?HowcanIgetthere?HowcanIgetto…?Where"s…?

Whichisthewayto…?Istherea…nearhere?

其他回答：It’soverthere./It’snearthe…/Godownthestreet./It’son…Road.

It’sin…Street./YoucantakebusNo….andgetoffatthe…stop./Goalong…Road,turnright/leftat…Road.Thengoalong…Road.Theplaceisonyourright/left.路程問答法：Howfarisitfromhere?It’sabout…metres/kilometresaway.It’sabout…minutes’walkfromhere.六、句型：

1.Howmanystopsarethere?

2.Well,togettherefaster,youcan…

3.Iwanttogotothe…/Hewantstogotothe…

語音：//blousehousemouseoutshoutmouthtrousers

Unit4Reviewandcheck詞組：

1.dothelongjump跳遠2.getonbusNo.6在6路公交車處上車3.nexttotheBankofChina緊靠銀行旁邊4.highjump跳高5.50-metrerace50米賽跑6.begoodatrunning擅長跑步句型：

1.Whogoestoschoolearlier,youorDavid?

2.Whogoestobedlater,HelenorMike?

3.CanIhelpyou?Yes,I’dlikeaskirtformydaughter.4.Doyouhavesomesmallerones?

5.Howfarcan…jump?Fourmetres.

6.AreHelen’spencilsaslongasNancy’s?Yes,theyare.7.Wehopetoseeyousoon.Comeandvisitus.

Unit5Theseasons一、

單詞：

****weather天氣What’stheweatherlikethere?那兒天氣怎么樣？season季；季節(jié)best最好的（goodwell的最高級）spring春季warm溫暖的summer夏季hot熱的autumn秋季cool涼的；涼快的winter冬季cold冷的sunny晴朗的windy有風的；多風的rainy下雨的；多雨的

foggy有霧的；多霧的cloudy多云的；陰天的snowy下雪的；多雪的rain雨；下雨wind風fog霧cloud云snow雪sun太陽

snowman（雪堆成的）雪人snowball雪球havesnowballfights打雪仗***countryside農(nóng)村地區(qū)because因為**hexagon六邊形二、詞組：

1.gotoNewYork去紐約2.nextweek下一周3.workthereforoneyear在那里工作一年4.gotofarms去農(nóng)場

5.wanttoknowabout想知道有關(guān)……6.thebestseason最好的季節(jié)7.askquestionsabout問有關(guān)……的問題8.inthecountryside在鄉(xiāng)下9.theweatherinNewYork紐約的天氣10.pickapples摘蘋果11.Soundsgreat!聽起來太棒了！12.mostofthetime大部分時間13.makesnowmen堆雪人14.havesnowballfights打雪仗15.somewarmerclothes一些較保暖的衣服16.turngreen（指植物）變綠17.gorowing去劃船18.goswimming去游泳

19.getlonger變得更長20.getshorter變得更短

21.gowalking去散步22.gojogging去慢跑23.goskating去滑冰24.goskiing去滑雪25.goclimbing去爬山26.gofishing去釣魚

三、句型：

1.What’stheweatherlike…?It’s……天氣怎么樣？天氣…2.Whichseasondoyoulikebest?Ilike…best.你最喜歡什么季節(jié)？我最喜歡…Why?Becauseit’s…Ican…為什么？因為天氣…我能…3.It’s…thanin…天氣比…更…

4….isthebestseasonin……季節(jié)…的最好的季節(jié)。5.Itoftenrains.6.Itiswarminspring.

7.Thedaysgetshorterandthenightsgetlongerinautumn/winter.8.Thedaysgetlongerandthenightsgetshorterinspring/summer.語音：//browncowhownowflowerdown

Unit6Planningfortheweekend一、

單詞：

****plan計劃；打算，picnic野餐，play（戲劇的）演出，give舉行takepart(in)參加（……）；參與（……）Beijingopera京劇，show演出；（廣播或電視）節(jié)目，concert音樂會，outing短途旅游；遠足，contest競賽；比賽，sportsmeeting運動會***still仍然，theatre戲院；劇場zebra斑馬，Africa非洲二、詞組：

1.haveschool上課；有課★haveapicnic野餐

2.I’dloveto…我很愿意……goonanouting去遠足3.bytheway順便地；附帶說說seeaplay看戲劇演出

4.ofcourse當然seeaBeijingoperashow看京劇演出5.onSaturdaymorning在周六上午giveapuppetshow舉行木偶演出6.warmandsunny溫暖晴朗giveaconcert舉行音樂會

7.call…打電話給…takepartinthesportsmeeting參加運動會8.talkabouttheirplansfortheweekendtakepartinthesingingcontest談論他們的周末計劃參加歌唱比賽★9.stillinbed還在床上10.joinus參加我們11.withus和我們在一起12.lastyear去年

13.meetatonethirtyinfrontoftheGardenTheatre一點半在花園劇院門前會面14.MusicClub音樂俱樂部15.intheschool在學校

16.comewithWangBing和WangBing一起來17.attheconcert在音樂會上18.buysomepresents買一些禮物19.haveaclassouting舉行班級遠足20.yourclassproject你的班級課題21.meetatthebusstopat10:3010:30在公交車站會面22.anewzebrafromAfica來自非洲的新斑馬

三、句型：

1.----Whatarewe/yougoingtodo…?----We’re/I’mgoingto…(動詞原形)----Whatishe/she/LiuTaogoingtodo…?----He/Sheisgoingto…----WhatareLiuTaoandTomgoingtodo…?----Theyaregoingto…2.(打電話)----Hello,isthat…?----Yes,(thisis…)speaking./No.1.Itis8:30onSaturdaymorning.

2.Thechildrendonothaveschooltoday.

3.Theyaretalkingabouttheirplansfortheweekend.

4.----Wouldyouliketojoinus?----Yes,I’dloveto./Sorry,Ican’t.I’mbusy.(----Wouldyouliketocome?----Ofcourse.)

5.----ShallwemeetatonethirtyinfrontoftheGardenTheatre?----Yes./No.6.----Whattimeareyoudoingtocomehome?----At4:30,Ithink.

7.---Whatareyougoingtodoat10:15tomorrowmorning?----I’mgoingto…語音：//bowlsnowwindowyellowrowlowslowshowUnit7Alettertoapenfriend一、單詞：

letter信，penfriend（不見面的）通信朋友；筆友，glue膠水；膠粘物，writingpaper書寫紙；信紙；便條紙，envelope信封both（兩個）都，address地址，number號碼，postcard明信片，fax傳真wanted[廣告用語]征求；招聘finish結(jié)束；完成lake湖；湖泊everything每件事；一切favourite特別喜愛的，machine機器，wish[復數(shù)]祝愿，receive收到；接到二、詞組：

1.Whatfor?為何目的；為什么？2.writealetter寫信

3.Ihopeso.我希望這樣。4.wantapenfriendinChina想在中國找個筆友5.readaboutanEnglishboyinthenewspaper讀在報紙上一個英國男孩的情況6.wouldliketobeyour/his/her/my/our/Peter’s/…penfriend想要成為你的/他的/她的/我的/我們的/Peter的筆友

7.wanttowriteto…想寫信給…8.havethesamehobbies有相同的愛好9.begoodfriends做好朋友

10.givehimmye-mailaddress把我的電子郵箱地址給他11.wouldliketoknoweverythingaboutyou想要知道你的一切12.mytelephonenumber我的電話號碼13.myfaxnumber我的傳真號碼1.yesterdayafternoon昨天下午

2.tellhimaboutmyschoolandmyfavouritesubjects告訴他關(guān)于我的學校和我最喜歡的學科的情況

3.atthePenfriendClub在筆友俱樂部4.fillintheform完成表格

5.someothersubjects一些其他的學科6.finishprimaryschool小學畢業(yè)7.gotoamiddleschool升入中學8.onlythreeofus我們只有三個人10.Withbestwishes.（信末結(jié)束語）祝好

三、句型：

1.----CanIhavea/an/some/the…?----Whatfor?----Iwantto…----Sure.Hereyouare.2.----Whodoyouwanttowriteto?----Peter.

3.----Wheredoeshelive?----HelivesinLondon.

4.----Whatarehishobbies?----Hishobbiesare…/Helike…(ing)5.Youbothhavethesamehobbies.Ithinkyou’llegoodfriends.6.Mye-mailaddressisliutao@nanjing.com.7.Thankyouforyourletter.

8.Iwouldliketoknowmoreaboutyou.語音：//hurtnurseThursdayturnUnit8Reviewandcheck詞組：

1.aprimaryschoolstudent一個小學生2.amiddleschoolstudent一個中學生

3.aphotoofhisfamily一張他的全家照4.themaninthebrownshirt穿褐色襯衫的男人5.atSpringPrimarySchool在春天小學6.writealettertoGrandpa寫信給爺爺7.rowboats劃船8.gocycling去騎自行車

9.comeinMarch/June/September/December在三月/六月/九月/十一月來臨

注意：P62P65短文，P66P67詞組，P68問題，綜合性很強，建議背誦、默寫。

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