實習支教總結心得體會
6月份總結
時間過得真快,不經意之間已經過了六月,我們的支教生活也經接近尾聲,在這四個月中我們從陌生逐漸變得熟悉,逐漸如入其中,在職業(yè)高中找到了自己的位置。四個月的工作和生活,使我們這幾個“外來客”漸漸適應了這里,也把我們這幾個“乳臭未干”的毛頭小子鍛煉打磨,逐漸成為一名真正的老師。我們以前學的知識在這里得以實踐和檢驗,也時刻在補充新的知識。有了這四個月的支教生活,我們的知識才得以完善,才得以快速的提升,有了這四個月的支教生活,我們的教師生涯才能完整。不知不覺我們已經將要離去,真的想說舍不得。在富蘊縣職業(yè)高中支教的這四個月中,我深深地體會到了教師的壓力,體會了生活環(huán)境的調整與角色的轉換,領悟到了支教的快樂和人生價值的美好;匚哆@四個月的工作和生活,感慨萬千。
3月9日我們順利抵達,那天天特別的藍,似乎我們離天不遠。這個給我第一印象像個歐洲小鎮(zhèn)的富蘊縣,從陌生到熟悉,從初見到離別,短短的四個月,給我留下了美好的回憶。和藹可親的趙老師不僅是我的指導老師,也是一個好朋友,不論在工作上還是生活上都給了我很大的幫助,教會了我很多知識。精明干練的秦老師,雷厲風行,將任務繁重的辦公室工作處理的井井有條。順便說一句“秦老師,你做的手抓肉很好吃。”熱情的馬老師,謝謝你每次赴宴都多點幾個菜,給我們帶回來。祝你早日找到心儀的另一半,我們宿舍的石頭就留給你當“嫁妝”了。歐老師別喝那么多酒,牛老師一定要天天開心。漂亮的阿蘭老師,幸福的張楊夫婦,樂觀的畢老師......
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支教實習心得體會
時光如白駒過隙般轉瞬即逝,回顧這近兩個多月的實習支教生活,真的感概萬千,有太多的話想說,有太多的的不舍,有太多的收獲,過往的經歷在我腦中翻動著,這次支教實習生活必將成為我人生中得一次難忘的經歷。
201*年9月2日我懷著一顆激動而忐忑不安的心踏上了發(fā)烏魯木齊的列車。所有的支教學生統(tǒng)一由學校送去,心情得到了一些安慰。經過了四十多個小時的車程我們終于抵達了烏魯木齊,經過幾次周轉我們四個終于到了我的實習學校***學校。這個學校給我的第一感覺是,學校真的很小,沒有我們學校的一百分之一大,但學生很熱情,搶著來幫我們打掃衛(wèi)生。
記得201*年9月4日我和我們小組一行四人在老師的帶領下來到了***中心學校開始了我們?yōu)槠谝粚W期的實習支教生涯。學校的老師都特別的熱情,來到學校當天后勤主任就把我們這一學期的吃住安排好了,下午還帶我們四人去外面吃了新疆有名的大盤雞,而第二天9月5日我們就去學校教務處報道正式投入了學校教學工作的第一線。兩個多月的實習支教生活中,在和學校同事及學生的相處過程中,我學到了很多在大學期間都沒有學到的東西,對新疆昌吉地區(qū)小學教育事業(yè)有了更深入的認識與理解。在后面的幾天我們把學校的環(huán)境及周邊情況了解了一下,外面很荒涼,賣東西的商店都很少。
心里想著這就是我實習的地方,多少有點擔心,在我面前是我人生中從未遇到的挑戰(zhàn),還好這里的老師和領導很熱情,以來就熱情的招待我們。我想無論我前面的困難有多大,既然我選擇了就應該勇敢的接受。我實習生活正式開始了。我的實習分為以下幾篇:
1.學校篇
進入學校,我們沒有立即投入教學中,而是先了解學校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。我對學校有了一個初步的了解。****中心學校的規(guī)模很小,在職是老師僅有三十幾人。到學校之初,學校給我們沒人都安排了比較有經驗的老師指導我們。
2、生活篇
這里的生活條件雖然不是很好,但卻比我想象中的好得多。我本身也是出生在農村。在我上學的時候環(huán)境還不如這里,因此對于這樣的條件我還是比較滿意的,因此在這一-個星期我已經適應的這樣的環(huán)境了。并且在這里我發(fā)現(xiàn)老師和學生吃飯的方式很有特點。我們老師和學生一塊兒吃飯,飯菜也挺可口的。但是最難熬的是周末,老師們基本上都回家了,所以經常性的學校只剩下我們幾個。
3、聽課篇
學校安排我們每個月要聽夠十五節(jié)課,我認為這是很有必要也是很重要的。首先盡管我們的專業(yè)知識足夠的勝任他們的老師,但我們所學的都是理論知識,卻很少的付出實踐。因此教學經驗不足,認識到這一點我前兩個星期的工作主要是聽取各科老師的課尤其是自己本專業(yè)的課。盡管這里的教學質量不高,學校里確實有一批老教師。他們在教學教法上研究多年,有很多的教育教學經驗值得我去探索。雖然年齡比較大,但是,在這方面,當之無愧的是“教授”級人物。通過這短時間的聽課。我感覺收獲不小。首先是一位六年級的數(shù)學老師,就是我的指導老師。她從事三十多年的教學,我感覺他特別值得我學習。比如他的教學邏輯很嚴謹,教學目標很明確,能很好的把握一堂課的重難點和時間。并且板書設計的很好使人一目了然。當然還有其他一些老師上課時的游刃有余,深入淺出,娓娓道來。
4.工作篇
在實習期間,我不僅要進行教學工作實習,同時,還要幫助書記主任工作。來第二天就開始給學生上課了,我感到很榮幸也很高興。我想我一定要抓住這次機會。我認為我的工作重點是:學以致用,認真鉆研,鉆研教學,提高教學。并準備為之努力。在實習支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材,設計教案,組織教學;谶@些考慮,我認識到作為一名實習生,我對于教學工作需要學習的東西太多,態(tài)度要虛心,學習要刻苦,鉆研要踏實。這樣,就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首要的工作去抓。事實證明,我積極地與指導老師交流,學習她的各種教學經驗,認真鉆研教材,用心備課,細致認真批改作業(yè),一心撲在教學的各個環(huán)節(jié)上,雖然不敢說有怎樣的成績,但我自認為我做到了一個老師應該做的,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學,做到了對學生負責,也做到了對自己負責。在這四個月中,我感覺我積累了一定的教學經驗,我成長成為一名教學一絲不茍的教師。而這也必將對我今后的學習和教學有著重要的作用。
5.收獲篇
支教的兩個多月,很快過去了。在這里,我收獲最大的是成長,我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學的收獲,使我更坦然的給學生傳授知識。使我更加了解學生,學會了如何處理師生之間的關系。使我越來越堅定教師這一職業(yè),在今后我也將不斷地努力學習,真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表。認真的對待教學。
如果說,當初只是對支教生活的憧憬,假設。那么這4個月的支教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心,體會其中的滋味。
回味這兩個多月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝校領導讓我有這種經歷,如果讓我說支教的感受,我會說“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!***中心學校是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進,不斷奮斗。
支教生活讓我有了改變,僅僅兩個多月,他讓我明白了什么是艱辛與付出,我不再是一個充滿理想但卻脫離了實際的小孩!首先,艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實,在這之前我認為學校的一切都應該是美好的,教室是明亮的,學生是可愛的,老師的和藹的,課堂是精彩的!到了這里才知道,這一切都是需要付出很大代價的。其實在工作中更多的時候需要的都是實戰(zhàn)精神!而并非理論!課堂的40分鐘需要的是一個全能的老師,因為孩子的腦子里有太多的為什么!其次,充實和幸福讓我堅定了我人生的方向和目標,在這里,每天都會忙忙碌碌,為了孩子們的學習和生活,看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學習,會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動!
上課時,一定要將課上所有偉大價值告訴給學生,要教孩子學習生活要有規(guī)律,每天要認真?zhèn)湔n,要時刻記住對每個孩子負責。這所有的一切都因為你是一個教師。要做到以身作則!孩子們也會把他們的真誠和感激回報給你,在育生中學這段時間,所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實和幸福起來!再次,這些經歷和努力讓我收獲了艱辛與前進的動力,雖然學校環(huán)境很艱苦,教具很缺乏,但是我卻更加熱愛了這個職業(yè),并非因為他有多高尚,而是心中有一顆心在向著純凈,美好,陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉,讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏!
最后,希望所有的支教的大學生都會用心去對待你的學生,為了你的責任去珍惜實習的每一天。榱俗鎳暮⒆幼鰹榻處熥约涸撟鍪裁匆獣r刻的記住。
總結
通過這次實習,我也了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。讓我具備了扎實的教學基本功,創(chuàng)新的教學理念。幾個月的實習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力著。
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