文印室工作總結(jié) 為了最有成就感的楊東
上海寶山區(qū)民辦楊東小學(xué)二九學(xué)年度第二學(xué)期教研組工作總結(jié)
題記:如果說一個(gè)校長(zhǎng)在辦學(xué)過程中最需要思考的是給政府、給社會(huì)辦一所什么樣的學(xué)校,那么做為一名教師,他要思考的就是怎樣去踐行校長(zhǎng)的辦學(xué)思想。
為了最有成就感的楊東
201*年6月20日宋慶祥
忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,又該是寫總結(jié)的時(shí)候了,回首望去,往日的辛勞歷歷在目有成功的喜悅,有失敗的頹傷,還有領(lǐng)導(dǎo)及同事們熱情的幫助與鼓勵(lì)。他們伴隨著我的成長(zhǎng),也見證著楊東的成功。
一、本職工作認(rèn)認(rèn)真真。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的文印工作、學(xué)校的廣播管理工作、學(xué);顒(dòng)的攝影工作、學(xué)校校報(bào)的編輯及小記者的培養(yǎng)工作。
1、文印室工作。本學(xué)期在李老師的協(xié)助下,按照文印室規(guī)章制度規(guī)范操作,從校長(zhǎng)室資料打印,到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的打印、復(fù)印、印刷,我們力求盡快完成,不耽誤領(lǐng)導(dǎo)們的工作進(jìn)展和老師們的教學(xué)進(jìn)度。作為一名文印人員,我時(shí)刻要求自己以“為教學(xué)一線服務(wù)”,在一個(gè)學(xué)期的工作中,盡心盡力、任勞任怨、高效快捷辦事,一絲不茍地為老師、為學(xué)校、為教學(xué)服務(wù),基本做到了讓全校老師滿意。
2、廣播室工作。實(shí)行電腦自行管理運(yùn)行,保證除廣播操及升旗儀式外的無人值守播放。并培養(yǎng)小廣播員,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與自
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治能力。工作期間能積極協(xié)助體藝組完成廣播操音樂和眼保健操音樂的播放,積極配合大隊(duì)部舉行升旗儀式,積極配合教導(dǎo)處完成課間鈴聲的調(diào)整與播放,并能夠保管和保養(yǎng)好廣播設(shè)備,確保學(xué)校工作的有序進(jìn)行。本學(xué)期還配合學(xué)校組織了一次慶六一活動(dòng),廣播工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
3、學(xué)校活動(dòng)的攝影工作。本學(xué)期活動(dòng)很多,每次活動(dòng)都有圖片資料,記錄楊東成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間。
4、校報(bào)編輯及小記者培訓(xùn)工作。本學(xué)期在邵校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共出版校報(bào)三期,號(hào)外一期。小記者共進(jìn)行了六次培訓(xùn),使他們初步掌握了新聞的寫作技巧和如何做好采訪前的準(zhǔn)備工作。二、學(xué)校工作兢兢業(yè)業(yè)。
除了做好自己的本職工作,我在繁忙之余還要完成學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的音樂編輯及櫥窗、宣傳板的設(shè)計(jì)工作,協(xié)助各班主任進(jìn)行班文化建設(shè)、協(xié)助任課老師完成課件制作,以及協(xié)助衛(wèi)生室完成晨檢和學(xué)前班的傳染病監(jiān)查工作。工作頭緒很多,有的時(shí)候很多事情趕在一起,只能加班解決,比如本學(xué)期的兩次督導(dǎo)和一次是公安局局長(zhǎng)來校督察校園安保工作,從材料準(zhǔn)備到會(huì)場(chǎng)布置,我都全力配合。三、自身學(xué)習(xí)永無止境。
學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展,而我個(gè)人的發(fā)展更離不開學(xué)校這個(gè)大環(huán)境的影響。在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境的帶動(dòng)下,我一方面下苦功完善自身的知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠更自如的駕馭自己的工作,另一方面以積極的態(tài)度、良好的精神立足于實(shí)踐,狠抓理
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論知識(shí)與實(shí)踐技能的提高,通過學(xué)習(xí)交流,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)了自身素質(zhì)的緊迫感和使命感,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量、改變工作作風(fēng),積極投身于學(xué)校校園文化建設(shè),把自己的工作融入到“建設(shè)師生共同成長(zhǎng)的精神樂園”之中。
回顧這一年來我所做的工作,都是些平凡小事,雖然沒出什么大的成績(jī),但不論是點(diǎn)滴成功后的振臂歡呼、小小精彩后的辛酸苦楚,還是失敗后的惆悵,我總能看同事們到友善的笑臉和高舉的援助之手,我總能聽見領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我鼓勵(lì)與鞭策的話語。是的,我的工作離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,但更離不開各位老師的幫助與支持。由于我分管的雜務(wù)性事情太多,自己往往會(huì)為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。為了不影響其他教師的教學(xué)和工作進(jìn)度,我一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,基本上每周都要加班趕工作,星期六和星期天很少有休息的時(shí)候;為了不耽誤學(xué)校的工作進(jìn)度,我有的時(shí)候甚至加班至深夜一兩點(diǎn)鐘。其他老師都說我忙,可是我總覺得自己忙得沒有什么成績(jī),但有時(shí)回過頭來想一想,要把楊東小學(xué)辦成全寶山區(qū)最有成就感的民辦小學(xué),有些小事還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!
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踏實(shí)工作努力學(xué)習(xí)
二零零八學(xué)年第二學(xué)期文印室工作總結(jié)
宋慶祥201*年6月15日
我們每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng),在不斷的審視中完善自己。自從201*年我到楊東學(xué)校以來,我一直從事文印工作,為了更好的做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、勤奮工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛。
從開學(xué)初,我在校領(lǐng)導(dǎo)的眷顧下,搬到了一個(gè)寬敞的辦公室,內(nèi)外四間一間辦公、一間工作室、一間準(zhǔn)備室和一間倉庫、心里很舒暢。但我也知道,這種優(yōu)越的環(huán)境中,意味著我需要承擔(dān)更多的責(zé)任,意味著我要付出的更多。
試卷印刷、資料打印、文字排版、網(wǎng)上資料的收集、學(xué);顒(dòng)的會(huì)標(biāo)制作、學(xué);顒(dòng)攝影、小記者的培訓(xùn)、廣播室的管理、音樂室的管理、參與校報(bào)的編輯、櫥窗的設(shè)計(jì),這些是我?guī)缀趺刻於家鎸?duì)的常規(guī)工作不必想說,偶爾還要客串后勤人員,排查學(xué)校電路。在籌備藝術(shù)節(jié)的那段時(shí)間,常規(guī)的工作還在繼續(xù),還要幫助藝術(shù)節(jié)的各個(gè)板塊合成音樂,又要把合成好的音樂壓成光盤或磁帶;同學(xué)們排練的時(shí)候,我又得放下手頭的工作,到后臺(tái)幫他們放音樂。為了保證藝術(shù)節(jié)開幕式能夠如期順利的開始,有一段時(shí)間甚至帶病工作。在那段時(shí)間,為了不耽誤其他教師的教學(xué)進(jìn)度,我經(jīng)常整晚的在辦公室加班。
不過,這一個(gè)學(xué)期的工作生活并不枯燥,一整天的忙碌,熟悉的工作流程,不同的工作內(nèi)容;蜃陔娔X前,或跑到音樂室,或是跑到某個(gè)教
1室、辦公室,或是接過稿件、試卷,從打印到印刷再到發(fā)放,每次都是“送貨上門”,在幫老師們印刷試卷或通知的時(shí)候,為減輕老師們的負(fù)擔(dān),我每次都是把試卷、通知按班級(jí)分好,再送到他們的手里;或是播放音樂,協(xié)助合唱團(tuán)訓(xùn)練,每次都堅(jiān)守在崗位,根據(jù)指導(dǎo)老師的要求,某一段或整個(gè)曲目的播放,每次都要求自己做到盡量精確,以便節(jié)省訓(xùn)練時(shí)間,提高排練的效率。每次完成任務(wù)時(shí)總能收獲很多的“謝謝”、“辛苦了”。這些很平常的話在我看來是一種溫暖,是一種同事間的友誼,在很大程度上支持著我更好地做完一整天的工作。
每當(dāng)想到自己的努力能為楊東的事業(yè)發(fā)展起到一定作用時(shí),那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達(dá)的。工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的最好方式,也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選擇。二、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
由于我的工作比較繁雜,涉及到的一些工作領(lǐng)域要求永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì),為了達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)和提高。
為了提高工作效率,我常常在休息時(shí)間從上網(wǎng)下載學(xué)習(xí)資料。去熟悉各種資料的排版,去掌握打印機(jī)、一體機(jī)的使用及簡(jiǎn)單維護(hù),或者更新一下自己頭腦里的排版與版面設(shè)計(jì)方案,保證自己所掌握的知識(shí)能跟上社會(huì)的腳步。
在籌備學(xué)校的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式的日子里,我除了保障按時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)工作,幾乎把所有的時(shí)間都花費(fèi)在藝術(shù)節(jié)的音樂編輯與音響設(shè)備的調(diào)試的學(xué)習(xí)上,從音樂編輯軟件的下載安裝,到學(xué)習(xí)使用;從音樂的剪輯到編輯;從錄音到合成;從音響設(shè)備的安裝調(diào)試到調(diào)音臺(tái)等專
2業(yè)的音響設(shè)備的初級(jí)操作;所有的內(nèi)容對(duì)于我來所都很陌生,可是我很出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)?梢哉f是這份工作把我又帶進(jìn)了一個(gè)全新的知識(shí)領(lǐng)域。
除此之外,我還經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),感受他們的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作藝術(shù),提高自己的思想認(rèn)識(shí),使我受益匪淺,收獲甚豐。
正是不斷地虛心向他們學(xué)習(xí)求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,這也讓我在今后的工作中,能更好的勝任于本職工作,更好的服務(wù)于我所任職的工作崗位。半個(gè)學(xué)期以來,我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步,較好的完成了本職工作。
三、發(fā)現(xiàn)不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
1、工作不夠細(xì)致,導(dǎo)致在資料打印中出現(xiàn)錯(cuò)字等疏漏。
2、交付印刷的文件沒有及時(shí)記載,導(dǎo)致陳平老師的練習(xí)試卷延誤印刷。這些問題我會(huì)在以后的工作中努力改正,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。隨著寶山區(qū)各簡(jiǎn)易學(xué)校的取締和本校學(xué)生的擴(kuò)招,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為使楊東能夠贏在起跑線上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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