XXX村街黨支部書記個人總結(jié)

XXX村街黨支部書記個人總結(jié)

XXX

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

自我任XXX村黨支部書記以來，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大黨員、干部的支持下，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，堅(jiān)持一切從自己做起，自覺接受群眾的監(jiān)督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策和法律、法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅(jiān)克難促發(fā)展，在班子其他成員的配合下，在全村人民的共同努力下，工作取得了一定成效。下面，按照鄉(xiāng)黨委的安排，我就本支部XXX年以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作如下匯報。

一、主要工作職責(zé)是：主持村黨支部的全面工作，負(fù)責(zé)制定黨支部工作規(guī)劃并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)落實(shí)上級黨委、政府交辦的其他工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，按照市委對下派村書記提出的“四個一”目標(biāo)要求、結(jié)合我村實(shí)際，帶領(lǐng)全村人民建設(shè)社會主義新農(nóng)村。二、黨支部XXX年主要工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)搞好基層組織建設(shè)。

村黨支部是村級組織和各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，而基層組織建設(shè)是一切工作的首要任務(wù)。進(jìn)入XXX年以來，本支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和鎮(zhèn)黨委及本村黨員大會的決議。堅(jiān)持“三會一課”制度，按時召開支部委員會和黨員大會。充分發(fā)揮黨員黨員在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中帶頭建功立業(yè)，在社會事業(yè)建設(shè)中帶頭獻(xiàn)計(jì)出策，在扶貧幫困和各種救災(zāi)援助活動帶頭捐錢捐物，在建設(shè)和諧社會，穩(wěn)定村民生活中帶頭調(diào)解民事糾紛，黨員作用日趨明顯，在三個文明建設(shè)中發(fā)揮了很好的先鋒模范作用。今年我還帶領(lǐng)全村黨員干部群眾圓滿完成了鎮(zhèn)黨委、政府臨時下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展，保證了我村經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會事業(yè)全面、健康、有序的發(fā)展。

2、精心組織，堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃生育政策

計(jì)劃生育是我國的基本國策，可以說是領(lǐng)導(dǎo)在中央，貫徹在地方，執(zhí)行在村莊。這也是支部工作的一大重點(diǎn)。在支部正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村計(jì)生協(xié)會的工作也取得了突出成績。對計(jì)劃外懷孕對象得到及時妥善處理，沒有發(fā)生一起超生及計(jì)劃外生育現(xiàn)象。3、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

我村下半年過行了自來水管道的改造，徹底解決村民用水問題，為百姓生活提供方便。整修村里部分殘墻斷壁，使村容村貌有較大改變。在村環(huán)境方面，專門成立環(huán)衛(wèi)站，組建專業(yè)保潔隊(duì)伍，添置衛(wèi)生設(shè)施，大力推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，農(nóng)村環(huán)境面貌得到明顯改善，人民群眾生活質(zhì)量越來越好�？傊�，在今年下半年中，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村兩委干部黨員的大力支持幫助下，支部的工作取得了一定成效。這些成績的取得，是鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全體兩委干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結(jié)果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發(fā)展的形式和任務(wù)相比，還有很大的差距。在今后的工作中，我將進(jìn)一步團(tuán)結(jié)全村人民努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，樹立牢固的為人民服務(wù)的觀念，堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨性原則，增強(qiáng)致富本領(lǐng)，起到帶動作用，樹好自身形象，發(fā)揚(yáng)勤勞儉樸勇于拼搏的光榮傳統(tǒng)，解放思想，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)組織觀念，遵守黨的章程和黨紀(jì)黨規(guī)，事事處處嚴(yán)格要求自己，模范地努力工作，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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個人總結(jié)平昌縣雷山小學(xué)***一、個人簡介姓名民族政治面貌參加工作時間學(xué)歷畢業(yè)時間現(xiàn)任教師職務(wù)行政職務(wù)***漢族1988.08本科1988．07201*.06性別出生年月出生地教齡學(xué)位專業(yè)男1968.08平昌縣駟馬鎮(zhèn)雷山社區(qū)22四川教育學(xué)院教育管理專業(yè)體任職時間身體狀況201*.12健康18年636477131947440692寸近期正面免冠照片畢業(yè)學(xué)校及平昌師范學(xué)校教育中學(xué)一級教師教師1920節(jié)平昌縣駟馬鎮(zhèn)雷山社區(qū)0827---6918005一、個人簡介近三年來教學(xué)課時數(shù)通訊地址單位電話現(xiàn)學(xué)科教學(xué)年限郵政編碼住宅電話我名***，男，生于1968年8月，本科文化，中學(xué)一級教師。教齡22年。1988年8月畢業(yè)平昌師范，1996年四川教育學(xué)院政治及思想品德教育專業(yè)自考大專畢業(yè)，201*年四川教育學(xué)院教育管理專業(yè)自考本科畢業(yè)。201*年被平昌縣職稱領(lǐng)導(dǎo)小組評為中學(xué)一級教師，201*201*年縣中青年骨干教師。201*---201*9年蘭草片區(qū)理(文綜)綜教研員。自1988年8月參工雷山小學(xué)至今，一直從事初中思想政治、化學(xué)教學(xué)兼學(xué)校實(shí)驗(yàn)員。二、工作簡歷1975.9-1981.7于雷山小學(xué)學(xué)習(xí)。1981.9-1984.7于蘭草小學(xué)學(xué)習(xí)。1984.9-1985.7于澌岸小學(xué)學(xué)習(xí)。1985.91988.8于平昌師范學(xué)習(xí)1988.8至今于雷山小學(xué)從事初中思想政治、化學(xué)教學(xué)。

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三、思想品德

本人始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針、政策，堅(jiān)持“四項(xiàng)”基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”的光輝思想。積極實(shí)踐“三個代表”及科學(xué)發(fā)展觀精神，與時俱進(jìn)，在政治上與黨中央保持一致。本人始終具有明確的政治目標(biāo)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，能夠通過新聞、報紙雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)知識，遵紀(jì)守法。作為一名人民教師，積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人熱愛教育教育事業(yè)，樂于接受學(xué)校布的各項(xiàng)工作，責(zé)任心強(qiáng)。工作勤奮踏實(shí)，吃苦耐勞，虛心好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，教書育人。

我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。深受領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們的贊譽(yù)。

四、職業(yè)道德

身為教師，為人師表。本人認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性，本人認(rèn)識到要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作上，具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都受到最好的教育，都有不同程度的發(fā)展，受到學(xué)生的熱愛和尊重。

在教學(xué)中，我從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人學(xué)生，以整潔的儀表影響學(xué)生人，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生人，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生人，用心去溝通學(xué)生，用情感化學(xué)生，用心與心的平等去和學(xué)生對話。用母親般的愛心去疼他們，關(guān)心他們。走進(jìn)他們的生活與他們交流，真誠的幫助他們解決生活中的困難。學(xué)會用他們的眼光看問題，從他們的角度思考問題，學(xué)會欣賞他們的“閃光點(diǎn)”。做他們的朋友、知己，使他們對教師有強(qiáng)烈的信任感、友好感、親切感。學(xué)生自然而然地會過度到你喜歡的教學(xué)上來，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”的效果。

五、教育教學(xué)能力

在近幾年里工作中，盡心盡職，認(rèn)真履行了中學(xué)一級教師職責(zé)，努力進(jìn)取，不斷提高自己的知識水平。教學(xué)技能、教研能力有了大踏步提高。自己加大教改力度，投身于偉大的基礎(chǔ)教育改革浪潮之中�，F(xiàn)就在任中學(xué)一級教師職務(wù)期間的德、能、勤、績總結(jié)如下：

（一）、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面敬業(yè)愛崗

我熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作以身作則，積極主動，從不計(jì)較個人得失，熱情指導(dǎo)青年教師，幫助他們不斷進(jìn)步。期期保證按時出勤，每月出滿勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，從無缺課曠課現(xiàn)象。有效利用工作時間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，保證工作能按時完成。受到校領(lǐng)導(dǎo)和師生的肯定。

在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃，有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了教學(xué)工作的新局面，為學(xué)校及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（二）、教學(xué)方面嚴(yán)謹(jǐn)治教。

從教以來，一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，任初中化學(xué)、政治教學(xué)。二十多年來，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去，全面完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布的各項(xiàng)工作。我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。教學(xué)工作曾多次受到校、縣、市、的表彰：曾11次榮獲縣級、區(qū)級、校級教學(xué)先進(jìn)個人、2次市級教研先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號。

作為一名普通的德育教育、教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，深入進(jìn)行研究與探討；備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生生理、心理個性特征的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，勇于開拓，多方位、多角度、多層次教育輔導(dǎo)學(xué)生。注重既教書又育人，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì)、思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

為了搞好工作，我不怕麻煩，虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，到網(wǎng)上獲取知識，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液，經(jīng)過20多年的不斷努力，使教育教學(xué)能力得到不斷提升。教學(xué)效果日漸明顯，我所教年級學(xué)生思想道德（化學(xué)）水平上了一個新臺階。特別是97級、98級、99級、201*級、201*級201*級、201*級、201*級、201*級、201*級中考（政治）化學(xué)成績多次位居片區(qū)前列，同時我也多次獲得縣教

育局“教學(xué)成果顯著的榮譽(yù)稱號�！�201*年1月參加平昌縣教育局舉行的三年基礎(chǔ)教育課改成果驗(yàn)收講課賽榮獲全縣教師課堂教學(xué)展評初中組（化學(xué)科）一等獎。（第一名）

１、備課

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課：

開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成才，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本，背學(xué)情�，F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，通過把本地的教學(xué)資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上政治（化學(xué)）課。為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

２、上課

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，注重情感的感化、熏陶。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。課堂上講練結(jié)合，課后布好家庭作業(yè)。3、輔導(dǎo)

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補(bǔ)漏，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔�。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

４、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣�于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

六、教研、教改

在校內(nèi)，虛心、主動地向計(jì)算機(jī)老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，廣泛運(yùn)用于教學(xué)之中。向物理、生物、自然老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。

在教學(xué)之余，積極投身于教研、教改活動之中，努力學(xué)習(xí)課程教育改革理論，廣泛吸取先進(jìn)教育教改理念，大膽進(jìn)行課程改革。自主探索出一套符合素質(zhì)教育適合農(nóng)村課堂教學(xué)的激勵新模式----“鼓勵式教學(xué)法。”其經(jīng)驗(yàn)成果在片區(qū)廣泛推廣，大大降低了學(xué)生輟學(xué)率，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)效果。

結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，積極參與小發(fā)明、小制作活動。201*年自制教具（化學(xué)微粒、結(jié)構(gòu)性質(zhì)演示教儀）參加省教育廳舉辦的全省第五屆自制教具展評活動榮獲省二等獎。

積極參與研究我校省級資助金重點(diǎn)課題《貧困山區(qū)農(nóng)村小學(xué)課程改革中師資校本培訓(xùn)的研究》獲巴中市教育科研成果一等獎。

在教學(xué)之余積極撰寫教學(xué)、教改經(jīng)驗(yàn)論文九篇，如：《淺談思想政治課情感教學(xué)應(yīng)用嘗試》、《尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生是授業(yè)基礎(chǔ)》、《鼓勵式教學(xué)發(fā)是成功的保障》、《開啟心靈的鑰匙》、《寬容施愛的教育魅力》等。撰寫的實(shí)驗(yàn)論文《重視實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》獲國家級教學(xué)實(shí)驗(yàn)論文一等獎，并發(fā)表在中國教育研究刊物上。教改論文《面對課程改革，教師如何教》一文被評為國家級三等獎，并發(fā)表在中國教育教學(xué)園丁論壇上。《淺談思想品德教師創(chuàng)新精神的培養(yǎng)》，被收錄在中華現(xiàn)代教育書中。德育論文《淺淡校園心理環(huán)境建

設(shè)》、《開啟心靈的鑰匙》、《寬容施愛的教育魅力》、《淺談網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)對青少年學(xué)生的消極影響》實(shí)驗(yàn)論文《淺談初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要注意的問題》、《淺談山區(qū)農(nóng)村《科學(xué)》校本課程教研探索與嘗試》、《淺談農(nóng)村村小如何開展科學(xué)科試驗(yàn)教學(xué)》等相繼在一些教育、教研刊物上發(fā)表。

在教學(xué)、教育研究過程中做了一點(diǎn)點(diǎn)自己應(yīng)做的工作，受到上級主管部門多次表彰。98年9月10日教師節(jié)被平昌縣政府表彰為“優(yōu)秀教師�！�201*年被平昌縣教育局評為縣中青年骨干教師培訓(xùn)三年。201*年、201*年、201*年榮獲縣教育局教學(xué)成果顯著獎。201*年被縣教育局表彰優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)工作者。201*年被縣教育局表彰優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)工作者。201*年被縣教育局表彰片區(qū)優(yōu)秀兼職教研員。201*年1月被巴中市教育局授予巴中市201*年度教育科學(xué)研究工作先進(jìn)個人。

七、實(shí)驗(yàn)室工作

負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作近二十二年，不僅做到了教學(xué)保障，而且保證了學(xué)校試驗(yàn)財(cái)產(chǎn)無丟失、無用、無外流現(xiàn)象。盡到了一個實(shí)驗(yàn)員愛護(hù)校產(chǎn)的應(yīng)盡職責(zé)。對實(shí)驗(yàn)室、保管室中的柜、桌、框、登的放排列有序，干凈整潔。對學(xué)校購的理、化、生，小學(xué)自然、數(shù)學(xué)、地理等各類器材及設(shè)備，做到分類細(xì)致，造冊準(zhǔn)確。分門別類分層排列，入賬入柜，做到了帳、物、卡的有機(jī)統(tǒng)一。同時對學(xué)校各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展情況逐一登記造冊，使學(xué)校各種實(shí)驗(yàn)記綠、表冊、資料、整理有序，為學(xué)校實(shí)驗(yàn)普九軟件合格奠定了基礎(chǔ)，達(dá)到了“普實(shí)”的合格表準(zhǔn)。我本人201*年被平昌縣教育局評為實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)工作者。201*年被平昌縣教育局評為實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)工作者。201*年1月被巴中市教育局授予巴中市201*年度教育科學(xué)研究工作先進(jìn)個人。

八、工作業(yè)績與獲獎登記

一分耕耘，一分收獲。多年的探討與實(shí)踐帶來了較為豐碩的成果。在此把工年以來獲得成績分類簡介如下

表彰：

1、1990年5月指導(dǎo)學(xué)生參加1990年四川省初中化學(xué)知識競賽被平昌縣科協(xié)、平昌縣教研室、平昌縣化學(xué)協(xié)會授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

2、1998年9月10日教師節(jié)被平昌縣政府表彰為優(yōu)秀教師。3、201*年2月自制教具《化學(xué)微粒、結(jié)構(gòu)性質(zhì)演示教儀》參加平昌縣縣教育局舉辦的第五屆自制教具展評活動中獲縣一等獎。

4、201*年6月自制教具《化學(xué)微粒、結(jié)構(gòu)性質(zhì)演示教儀》參加巴中市教

委舉辦的第五屆自制教具展評活動中獲市二等獎。

5、201*年11月，自制教具（化學(xué)微粒、結(jié)構(gòu)性質(zhì)演示教儀）參加省教育廳舉辦的全省第五屆自制教具展評活動中獲省二等獎。

6、201*年10月被縣教育局表彰為201*201*年度蘭草片區(qū)優(yōu)秀兼職教研員。

7、201*年1月被巴中市第六屆教育教育局授予巴中市201*年度教育科學(xué)研究工作先進(jìn)個人。

教學(xué)工作：

1、201*年2月被平昌縣縣教育局授予榮獲201*級實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)工作者稱號。

2、201*年12月被平昌縣縣教育局授予榮獲初中201*級化學(xué)教學(xué)成果顯著獎稱號。

3、201*年11月被平昌縣縣教育局授予榮獲初中201*級化學(xué)教學(xué)成果顯著獎稱號。

4、201*年1月參加平昌縣教育局舉行的基礎(chǔ)教育改革講課賽榮獲全縣教師課堂教學(xué)展評初中組化學(xué)科一等獎。（第一名）

5、201*---201*年一直作為獨(dú)立或主要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查輔導(dǎo)者，取得全優(yōu)成績。

6、201*年9月、11月開設(shè)兩節(jié)片區(qū)公開課。競賽輔導(dǎo)：

1、1995年9月指導(dǎo)學(xué)生參加1995年四川省初中化學(xué)知識競賽被達(dá)縣地區(qū)化學(xué)協(xié)會授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

2、201*年6月指導(dǎo)學(xué)生參加201*年全國初中化學(xué)素質(zhì)教育和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ�識競賽被巴中市教育學(xué)會授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎。

論文：

1、201*年10月實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文《重視實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》，參與當(dāng)代中國學(xué)術(shù)促進(jìn)會評選，榮獲201*年全國優(yōu)秀論文一等獎。

2、201*年5月教學(xué)論文《面對新課程教師如何教》，榮獲首屆園丁論壇三等獎。

3、201*年10月德育論文《淺淡校園心理環(huán)境建設(shè)》，榮獲中央教科所，

教育文摘周報社德育論文評選，榮獲全國優(yōu)秀論文二等獎。

4、201*年4月論文《挖掘閃光點(diǎn)激活學(xué)習(xí)興趣》，在21世紀(jì)全國教育論壇活動中被中國教育學(xué)會城市教育總合改革研究部，榮獲全國優(yōu)秀論文二等獎。

5、201*年7月論文《開啟心靈的鑰匙》獲中央教科所論文評選二等獎并發(fā)表在《中國教育科研與實(shí)踐一書上》。

6、201*年3月德育論文《寬容施愛的教育魅力》榮獲巴中市優(yōu)秀德育論文一等獎。

7、201*年9月論文《淺談初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要注意的問題》獲巴中市第六屆教育裝備論文評審市級一等獎。

8、201*年9月論文《淺談初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要注意的問題》獲平昌縣教育局第六屆教育裝備論文評審一等獎。

9、201*年9月論文《淺談山區(qū)農(nóng)村（科學(xué)）校本課程教研探索與嘗試》、《淺談農(nóng)村村小如何開展（科學(xué)）科試驗(yàn)教學(xué)》獲平昌縣教育局第六屆教育裝備論文評審一等獎。

10、201*年9月，論文《淺談山區(qū)農(nóng)村（科學(xué)）校本課程教研探索與嘗試》，榮獲四川省教育廳201*年舉辦在“四川省第十屆教師優(yōu)秀論文評選活動”中榮獲一等獎

聘用：

1、201*年9月被平昌縣教育局聘請為蘭草區(qū)初中文科（理科）綜合課兼職教研員。（聘期三年）

2、201*年10月被平昌縣教育局聘請為蘭草區(qū)初中文科理科綜合課兼職教研員。

教案

課題：

1、201*年6月作為已結(jié)題的省級《貧困山區(qū)農(nóng)村小學(xué)課程改革中師資校本培訓(xùn)的研究》課題成員之一

八、工作業(yè)績與獲獎登記

一分耕耘,一分收獲。多年的探討與實(shí)踐帶來了較為豐碩的成果。在此把工作以來獲得的成績分類簡介如下：

時間1990年5月1995年9月獲獎單位獲獎類別獲獎內(nèi)容獲獎等級（備注）平昌縣科協(xié)、平昌縣教研室、平昌縣化學(xué)協(xié)會縣級、教研個四川省初中化優(yōu)秀指導(dǎo)教師人人學(xué)知識競賽知識競賽優(yōu)秀教師獎。達(dá)縣地區(qū)化學(xué)協(xié)會市級、教研個四川省初中化學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。1998年9月10平昌縣人民政府先進(jìn)個人一等獎201*年10月當(dāng)代中國學(xué)術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文《重視實(shí)踐促進(jìn)會201*年2月平昌縣縣教育自制教具局201*年6月201*年11月四川省教育廳201*年2月201*年12月201*年5月201*年11月活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》《化學(xué)微粒、結(jié)構(gòu)性質(zhì)演示教儀》自制教具《化學(xué)微粒、結(jié)構(gòu)性質(zhì)演示教儀》自制教具《化學(xué)微粒、結(jié)構(gòu)性質(zhì)演示教儀》二等獎。二等獎。一等獎巴中市教委平昌縣縣教育先進(jìn)個人局平昌縣縣教育教學(xué)成果局首屆園丁論壇教學(xué)論文平昌縣縣教育教學(xué)成果局巴中市教育學(xué)市級、教研個會人201*級實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)工作者201*級教學(xué)成果顯著獎《面對新課程教師如何教》201*級教學(xué)成果顯著獎三等獎201*年6月全國初中優(yōu)秀指導(dǎo)教師化學(xué)素質(zhì)教育一等獎。和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ�識競賽201*年10月中央教科所教德育論文，

《淺淡校園心理環(huán)境建設(shè)》二等獎育文摘周報社201*年4月201*年7月中國教育學(xué)會城市教育總合改革研究部論文《挖掘閃光點(diǎn)激活學(xué)習(xí)興趣》《開啟心靈的鑰匙》二等獎。中央教科所教德育論文育文摘周報社二等獎發(fā)表在《中國教育科研與實(shí)踐》。201*年3月201*年10月巴中市教育局德育論文《寬容施愛的教育魅力》一等獎。平昌縣教育局縣級、教育科201*201*年研度蘭草片區(qū)優(yōu)秀兼職教研員。201*年1巴中市教育局市級、教育科巴中市201*月研年度教育科學(xué)研究工作先進(jìn)個人。201*年9月平昌縣教育局教研聘請為蘭草區(qū)聘期三年初中文科理科綜合課兼職教研員。201*年10月平昌縣教育局教研聘請為蘭草區(qū)聘期三年初中文科理科綜合課兼職教研員。201*年1月平昌縣教育局講課賽全縣基礎(chǔ)教育教學(xué)展評初中組化學(xué)科一等獎改革教師課堂（第一名）201*年9月平昌縣教育局教育裝備論文《淺談初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要注意問題》一等獎201*年9月平昌縣教育局教育裝備論文《淺談山區(qū)農(nóng)村（科學(xué)）校本課程教研探索與嘗試》一等獎。201*年9月平昌縣教育局教育裝備論文《淺談農(nóng)村村小如何開展（科學(xué)）科試驗(yàn)教學(xué)》一等獎。201*年9月四川省教育廳論文《淺談山區(qū)農(nóng)村（科學(xué)）校本課程教研探索與嘗試》一等獎我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個人得失，把他完成好。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，學(xué)習(xí)是無止境的，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。平昌縣雷山小學(xué)***

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