小學第二課堂總結(jié)
巴鄉(xiāng)小學第二課堂總結(jié)
這學期,在學校的支持和組織下,開展了小學美術(shù)第二課堂,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,有力的開發(fā)了學生的智力,鍛煉了孩子的手的協(xié)調(diào)能力。為了下學年能更好的開展美術(shù)第二課堂,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一學期來的美術(shù)第二課堂活動情況總結(jié)如下:
本學期美術(shù)第二課堂活動主要是針對每個階段學生的年齡特點及其興趣愛好,將興趣班分為書法班、美術(shù)大班和小班。書法班為三至六年級學生,主要學習了顏體字的基本筆畫,臨摹顏體字帖掌握字的結(jié)構(gòu)。所有學生都有較大的進步。由于一至三年級的學生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低,因此,一至三年級的學生為小班,學習的主要內(nèi)容是兒童畫創(chuàng)作,通過訓練提高學生在繪畫中的觀察能力和造型能力,提高了學生對美術(shù)學習的興趣和積極性。四至六年級的學生對繪畫已有了一些基礎(chǔ),因此為大班,學習的主要內(nèi)容是色彩,在本學期中進行彩色訓練,在繪畫創(chuàng)作中著重進行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學生對繪畫工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
在美術(shù)書法教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)書法教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)書法學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術(shù)與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!
巴音庫魯提鄉(xiāng)小學201*年1月7日
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第二課堂活動總結(jié)
第二課堂活動是學校工作不可缺少的組成部分,是發(fā)展學生特長的重要陣地,因此,他必須和第一課堂教學工作一樣,有計劃,有步驟地進行。開學初,我們都組織負責第二課堂的老師開會,布置工作,每位負責老師都制定了活動計劃,安排好每周的活動內(nèi)容,在實施過程中,按計劃開展了工作,每周有活動記錄,
為使各項活動按計劃有序地開展活動,我們對各興趣小組安排學校指定的地點。書法、舞蹈、音樂、寫作、手工等興趣小組充分利用各功能室進行活動,籃球、足球、乒乓球等興趣小組利用各運動場,班級游戲、文體活動充分利用各班教室及校園空地,最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設(shè)施。
我校盡力提供興趣小組活動費用。興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的影響,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好興趣小組,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地開展,應十分重視教學質(zhì)量,善于跳動學生的積極性。使興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的樂園。另外,我校把第二課堂跟獎勵及考核掛鉤。各興趣小組負責老師都是有特長的,但過去都被忽視了,因此,我們尊重他們的人格、勞動及勞動成果,誰有成績,我們就表揚誰、獎勵誰,榮譽就給誰。開展興趣小組使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
一學年來,我校在第二課堂活動中取得了較好的成績!皩懽髋d趣小組”在教師精心輔導下,閱讀、寫作特色方面取
得的成績已很突出。
“體育興趣小組”的各項活動開展得生動活潑,不但調(diào)動了學生參與的熱情,而且激發(fā)了學生勇于拼搏的體育精神!耙魳、舞蹈興趣小組”既能讓孩子們陶冶在歌舞的藝術(shù)天堂里,又取得了較好的成績。受到了好評。
結(jié)第二課堂活動工作總姓名:李雪麗時間:201*年7月3日
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