農(nóng)技培訓(xùn)工作總結(jié)
小雅鎮(zhèn)二河完小
201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期遠程教育農(nóng)技培訓(xùn)
工作總結(jié)
為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì),在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民,今年以來,我校培訓(xùn)小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動,扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。一年中多次舉辦大型培訓(xùn)活動,讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠,我們的培訓(xùn)工作也有了明顯的進展,現(xiàn)將我校一年的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織,完善運行機制,增強項目的實施力度。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農(nóng)民科技培訓(xùn)項目領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負(fù)責(zé)項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓(xùn)小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。
二、制定方案,抓好宣傳。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)開始實施后,學(xué)校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署,201*年召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)動員大會,宣傳了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對以后的培訓(xùn)工作進行了安排部署。會后,農(nóng)技中心培訓(xùn)小組結(jié)合項目的目標(biāo)要求,并針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓(xùn)計劃及方案,方案明確了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓(xùn),不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。三、開展培訓(xùn),力求實效。
新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領(lǐng)導(dǎo)及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當(dāng)前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓(xùn)方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓(xùn)工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓(xùn)大會;三是針對不同情況,確定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方式,、分村分別進行技術(shù)培訓(xùn)。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓(xùn)水平,我們
還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。
通過靈活多樣的培訓(xùn)方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓(xùn)已被廣大農(nóng)民所認(rèn)識和接受,越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。
四、經(jīng)驗總結(jié)。
通過一年的項目實施,在工作中認(rèn)識到新型農(nóng)民科技培訓(xùn)對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題,有的農(nóng)民不懂,說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù);別一方面也確實感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術(shù)農(nóng)民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。
在項目的實施中,通過總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,認(rèn)識到做好三個方面的有機結(jié)合,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
一是技術(shù)培訓(xùn)推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因為在技術(shù)推廣中,隨時都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進一步把培訓(xùn)工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓(xùn)與新技術(shù)、新品種的引進相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)方式與多種形式靈活多樣培訓(xùn)相結(jié)合,有利于提高實效。五、下一步工作安排。以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣
播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,深化培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標(biāo)準(zhǔn)化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓(xùn)等為主,重點要搞好201*年下半年的技術(shù)宣傳活動,做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的后期工作和項目總結(jié)工作。
小雅鎮(zhèn)二河完小201*年1月11日
小雅鎮(zhèn)二河完小
201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期遠程教育農(nóng)技培訓(xùn)
工作總結(jié)
小雅鎮(zhèn)二河完小201*年1月11日
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基層農(nóng)技人員培訓(xùn)工作總結(jié)
基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍是我國實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有生力量。長期以來,廣大基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員奔走田間地頭,深入千家萬戶,為農(nóng)業(yè)進步、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展做出了積極貢獻。隨著黨中央、國務(wù)院對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略的調(diào)整,以及國家對新農(nóng)村建設(shè)步伐的加快,國家對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的文化素養(yǎng)、科技能力、管理水平以及服務(wù)能力也都提出了更高的要求。國家農(nóng)業(yè)部于201*年在全國范圍內(nèi)啟動了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)示范縣(以下簡稱:“示范縣”)項目,目的是通過建立健全農(nóng)技推廣運行機制、培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技示范戶、建設(shè)農(nóng)業(yè)科技試驗示范基地、開展農(nóng)技人員培訓(xùn)等措施,推進基層農(nóng)技推廣體系進一步創(chuàng)新管理體制、健全推廣機構(gòu)、提高隊伍素質(zhì),全面提升基層農(nóng)技推廣隊伍的為“三農(nóng)”的服務(wù)能力。通過示范縣農(nóng)技人員知識更新培訓(xùn),著力打造一支政治靠得住、工作有本領(lǐng)、作風(fēng)過的硬、群眾信得過的高素質(zhì)農(nóng)技推廣隊伍,從而增強科技對科學(xué)技術(shù)對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和新農(nóng)村建設(shè)的支撐能力。
受浙江省農(nóng)業(yè)廳委托,從201*年3月30日至6月14日,我們浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中(以下簡稱“農(nóng)推中心”)心在浙江大學(xué)華家池校區(qū)先后舉辦了11期“浙江大學(xué)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)了426名涉及浙江省27個示范縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)干部和種糧能手。其中仙居32人,云和26人,開化31人,蓮都27人,磐安95人,東陽36人,龍泉52人,泰順50人,景寧23人.以及由27個農(nóng)業(yè)推
廣示范縣選送的瓜菜重點班學(xué)員54人。除此之外,我們通過各地市農(nóng)業(yè)主管部門的組織,在湖州、嘉興、麗水等農(nóng)業(yè)推廣基地舉辦了6個班級共273人次的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌規(guī)劃
201*年始,在浙江省農(nóng)業(yè)廳科教處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在浙江大學(xué)農(nóng)推中心負(fù)責(zé)同志的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)農(nóng)業(yè)廳下達的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的工作任務(wù),我們認(rèn)真籌備,精心規(guī)劃,充分考慮基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)示范縣項目培訓(xùn)特殊性僅僅有條地開展各項工作。201*年底浙江省農(nóng)業(yè)廳科教處下達了201*年全省示范縣農(nóng)技人員培訓(xùn)計劃后,我們農(nóng)推中心的一把手和分管主任立即與培訓(xùn)部一道,專門召開會議,要求培訓(xùn)部盡快組織人力,落實分工,責(zé)任到人,要求培訓(xùn)部認(rèn)真研究文件精神,圍繞中心工作制定培訓(xùn)工作計劃。
今年春節(jié)過后,浙江大學(xué)農(nóng)推中心領(lǐng)導(dǎo)魯興萌、宋文堅等與培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一起,根據(jù)浙江大學(xué)目前農(nóng)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域師資力量,研究針對糧油、畜牧、茶學(xué)、瓜果、果蔬、農(nóng)經(jīng)、食用菌以及中草藥等專業(yè)的培訓(xùn)課程設(shè)計。為了制定更加科學(xué)的培訓(xùn)方案,探索更加行之有效的培訓(xùn)方法和提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們農(nóng)推中宋文堅、梁建設(shè)等同志于今年3月初先后到景寧、龍泉、蓮都、磐安、東陽、開化等縣市進行走訪,調(diào)研示范縣基層農(nóng)技人員對今后農(nóng)技培訓(xùn)的基本要求,了解示范縣建設(shè)過程中存在的問題,并積極開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)宣傳,強調(diào)農(nóng)技培訓(xùn)的意義。
二、合理組織,認(rèn)真落實
201*年是浙江大學(xué)培訓(xùn)基地開展農(nóng)推示范縣建設(shè)項目培訓(xùn)工作的第二年。我們不僅在浙江大學(xué)校園內(nèi)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),還充分利用農(nóng)推中心分布在浙江省各地的農(nóng)業(yè)推廣基地開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。我們嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部的培訓(xùn)要求和精神,盡最大努力辦好示范縣基層農(nóng)技人員新技術(shù)新知識培訓(xùn),同時我們充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,采取走出去,請進來的辦法,主動為浙江省地市農(nóng)業(yè)主管部門的農(nóng)業(yè)技術(shù)干部和管理干部開展形式多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。201*年內(nèi),不僅完成了浙江省農(nóng)業(yè)廳布置的7個專業(yè)11個班共426人次的示范縣基層農(nóng)技人員農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),同時為湖州市、杭州市、嘉興市以及麗水市等農(nóng)業(yè)局和農(nóng)辦牽頭的涉及草莓、畜牧、高山蔬菜、水產(chǎn)等專業(yè)共6個班273人次的農(nóng)業(yè)干部管理培訓(xùn)。201*年我們在省農(nóng)業(yè)廳科教處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下培訓(xùn)工作取得了顯著效果。為提高培訓(xùn)效力,培訓(xùn)部同志還積極主動向其他培訓(xùn)部門學(xué)習(xí)請教,完善培訓(xùn)工作程序,明確工作重點,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中前進。
1、以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主導(dǎo),建立教師資源庫
農(nóng)技培訓(xùn)工作的核心是讓受訓(xùn)的農(nóng)技人員接收創(chuàng)新思維,提高崗位技能。教師是實現(xiàn)這類培訓(xùn)的主導(dǎo)者。因此,我們的示范縣農(nóng)技人員培訓(xùn)的優(yōu)劣成敗關(guān)鍵取決于教師隊伍的素質(zhì),教師的教學(xué)水平。根據(jù)今年各個專業(yè)要求,結(jié)合去年實踐,培訓(xùn)部將我校農(nóng)業(yè)專業(yè)領(lǐng)域的有上課經(jīng)驗的教師從授課內(nèi)容、表達能力、上課技巧、課堂效果以及學(xué)員反映等方面進行篩選,建立不同培訓(xùn)專業(yè)不同培訓(xùn)主題的師資力量資源庫。建庫過程中,我們優(yōu)先考慮農(nóng)推中心的教
師隊伍,在相關(guān)課程師資不足的情況下再考慮中心以外的師資隊伍。為了提高培訓(xùn)效果,打造未來的精品課程,我們也在省農(nóng)科院、農(nóng)業(yè)廳、茶科所等單位篩選師資力量。我們對每一相同課程或類似課程預(yù)選2-3名培訓(xùn)教師,對同一課程的教師根據(jù)其綜合能力前后排隊,建立多教師資源儲備。201*年最后一期培訓(xùn)的結(jié)束,我們通過實際旁聽和征求參訓(xùn)學(xué)員意見,反映出所有班級的絕大部分學(xué)員均認(rèn)為浙江大學(xué)農(nóng)推中心的培訓(xùn)條件好,教師授課能力強,培訓(xùn)效果好。
2、開展多形式多內(nèi)容的培訓(xùn)活動,效果顯著
農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于做好基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)工作的通知要求,培訓(xùn)機構(gòu)(基地)應(yīng)以發(fā)展糧食生產(chǎn)、保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給和增加農(nóng)民收入等為主要培訓(xùn)內(nèi)容,重點開展具有區(qū)域特點的新品種、新技術(shù)、新模式、新機具,以及農(nóng)技推廣理論與方法,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理論、農(nóng)業(yè)公共信息服務(wù)和經(jīng)營管理知識以及農(nóng)業(yè)政策和相關(guān)法律法規(guī)等方面的培訓(xùn)。根據(jù)以上要求,我們培訓(xùn)部采取理論與實踐相結(jié)合,課堂教學(xué)與考察相結(jié)合,教師講授與學(xué)員討論相結(jié)合的靈活多樣的培訓(xùn)活動,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,保證了培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
201*年開展的示范縣11個班級的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)工作中,我們根據(jù)專業(yè)不同,學(xué)員所在縣市的種植產(chǎn)業(yè)及農(nóng)業(yè)資源的不同開展了形勢多樣的授課方式,盡可能地針對生源所處地域農(nóng)業(yè)特點講授農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)及農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化集成技術(shù),傳授現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的基本技
巧和推廣模式。如汪炳良教授在講授《蔬菜高產(chǎn)高效栽培技術(shù)》課時,針對果蔬二班的學(xué)員主要來自景寧、龍泉、磐安、泰順等山區(qū)縣市,授課過程中集中講授山地蔬菜的栽培技術(shù)。根據(jù)我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的要求,農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化將成為今后推動綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的源動力和鑒定農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的標(biāo)尺。于是我們就增開了《農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與農(nóng)產(chǎn)品安全》這門課。授課老師章華強同志將他近20年的研究成果傳授給學(xué)員,使學(xué)員認(rèn)識到產(chǎn)業(yè)化是未來農(nóng)業(yè)管理、農(nóng)業(yè)發(fā)展的必由之路,而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化卻與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化相互依存。通過學(xué)習(xí)學(xué)員普遍反映受益匪淺。為了增強學(xué)員的法律意識,增長農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的守法執(zhí)法能力,我們特意請來了浙江省農(nóng)業(yè)廳科教處處長陳良偉同志給我們重點班的學(xué)員作了《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》專題報告。
整個示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)除一個重點班外,其余10個普通班教學(xué)計劃中,我們均安排一個工作日的實踐課。在條件具備的情況下,實踐課嚴(yán)格對應(yīng)專業(yè)課程,到相應(yīng)的科研基地或生產(chǎn)基地去參觀考察,考察學(xué)習(xí)代表當(dāng)前最先進的農(nóng)業(yè)試驗園區(qū)的農(nóng)業(yè)先進技術(shù),增加學(xué)員的實踐能力。這期間我們安排學(xué)員先后到我校長興現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、浙江省勿忘我現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園、蕭山現(xiàn)代養(yǎng)殖基地、嘉興市中日合資食用菌種植基地,以及有代表意義的實施產(chǎn)業(yè)化運做的富陽觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)等地開展實踐課程教學(xué),豐富了教學(xué)內(nèi)容,提高了培訓(xùn)效果。其中的瓜果重點班課程設(shè)計中,我們安排了學(xué)員到山東壽光參觀考察國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園,參觀了國家多部委聯(lián)合舉辦的一年一度的國際農(nóng)業(yè)博覽會,從而顯著拓寬了參訓(xùn)學(xué)員的知識面,豐富了辦學(xué)內(nèi)容,
提高了培訓(xùn)效果。
3、因地制宜,努力搞好后勤保障工作
辦培訓(xùn)與辦學(xué)校大同小異。除了不許考慮就業(yè)分配之外,辦培訓(xùn)會面臨諸如隊伍建設(shè)、招生宣傳、教學(xué)教務(wù)、學(xué)籍管理、膳食住宿、后勤保障等等有如辦學(xué)所面臨的幾乎所有工作。不同之處在與規(guī)模和工作量的差異。培訓(xùn)工作中,后勤保障是最大的硬件和最大的軟件設(shè)施,后勤是否有保障直接關(guān)系到培訓(xùn)工作能否順利實施。換言之,離開了后勤保障,培訓(xùn)工作有如作物離開了土壤。
(1)、充分利用各種資源,積極妥善地解決學(xué)員的住宿問題
杭州是國際旅游城市,也是被聯(lián)合國確認(rèn)的世界人居環(huán)境。每年上半年,上從國家各部委、國家級各大型國有企業(yè),下到在杭各大機構(gòu)、事業(yè)單位、各行各業(yè)均會包下各類賓館,舉辦各類培訓(xùn)和各種會議。因此每年上半年(36月份)杭州市的大大小小賓館均會爆滿。每年上半年,我們浙江大學(xué)可供培訓(xùn)的近10家賓館也同樣面臨培訓(xùn)住宿壓力。培訓(xùn)住所安排必須十分周密才能保證培訓(xùn)工作的順利開展。準(zhǔn)備工作中稍有懈怠,就會因為住宿問題而影響培訓(xùn)計劃。目前華家池校區(qū)處在搬遷過程中,房屋顯得尤為緊張。201*年上半年,我們在解決培訓(xùn)住宿方面下了大工夫。我們既要考慮學(xué)校賓館、招待所的現(xiàn)狀,依據(jù)培訓(xùn)計劃見縫插針地解決每個班級學(xué)員的住宿問題,又要兼顧如何提高學(xué)員住宿的滿意度,還要兼顧餐飲娛樂和上課學(xué)習(xí)的便捷。
(2)、根據(jù)有限的培訓(xùn)經(jīng)費,千方百計地改善伙食
為了滿足學(xué)員對膳食的基本要求,我們在經(jīng)費允許的情況下,積極與各培訓(xùn)賓館的餐廳負(fù)責(zé)人協(xié)商,確保中午每餐營養(yǎng)和菜譜足夠豐富,晚上在中午的基礎(chǔ)上對菜單進行調(diào)整,增加數(shù)量,添加酒水。餐廳也積極動腦經(jīng)想辦法,做到每餐菜譜不一樣,不斷根據(jù)多數(shù)學(xué)員意見調(diào)整菜譜,改善伙食。對來自衢州地區(qū)的學(xué)員,我們還根據(jù)他們的飲食習(xí)慣,特別關(guān)照餐廳負(fù)責(zé)人將衢州地區(qū)學(xué)員的菜做得適當(dāng)辣一點。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,我們也會照顧那些喜好飲酒的學(xué)員,在餐桌上特意給他們添加幾瓶啤酒。在我校的新宇酒店舉辦第三期畜牧專業(yè)培訓(xùn)時,由于新宇酒店沒有餐廳,我們就安排學(xué)員在池畔苑餐廳就餐。當(dāng)學(xué)員反映餐廳提供的菜肴不合口味時,我們立即將就餐地點安排在浙江大學(xué)的專家樓用餐,學(xué)員反映菜肴口味大大改善,對我們的工作表示滿意。在浙江大學(xué)的圓正賓館舉辦第四期畜牧專業(yè)培訓(xùn)時,有部分學(xué)員認(rèn)為老是在校園的食堂餐廳吃,想換個地方吃吃,換換口味。我們就及時與外面的“外婆家”餐飲連鎖店聯(lián)系,安排了兩次到“玩婆家”用餐。
(3)、積極引導(dǎo)課外活動,豐富培訓(xùn)生活
杭州不僅是“水光瀲滟晴方好”之旅游者的勝地,也是“燈火萬家商賈云”之購物者的天堂。因此,多數(shù)到杭州參加示范縣農(nóng)技人員培訓(xùn)的學(xué)員都有或到西子湖畔觀光游覽,或去杭州各大專業(yè)市場、超市購物之想法。也有部分學(xué)員在基層太辛苦,希望借此培訓(xùn)機會來杭州完成充電的同時好好休整一下,放慢自己的生活節(jié)奏。因此我們會借培訓(xùn)開班之時提示學(xué)員外出購物或游覽必須注意的事項,增強學(xué)員
的安全意識。有兩次利用實踐課結(jié)束回城之機,根據(jù)部分學(xué)員要求,將希望購物的學(xué)員送到四季青專業(yè)市場,滿足他們的購物欲望。同時我們還主動引導(dǎo)那些希望放松自己的學(xué)員參與撲克牌娛樂活動。在富陽休閑觀光農(nóng)業(yè)園區(qū),我們有計劃地組織學(xué)員打撲克、搓麻將及開展乒乓球比賽活動,從而豐富了學(xué)員的培訓(xùn)生活。三、存在的問題及今后需要努力的方向
201*年的示范縣農(nóng)技人員培訓(xùn)工作達到了預(yù)期目的和效果,取得一定的成績,但是我們?nèi)匀磺逍训卣J(rèn)識到我們的培訓(xùn)工作還存在許多不足,還有不少工作需要我們總結(jié)經(jīng)驗。(一)、存在的問題1、
示范縣基層農(nóng)技人員基地培訓(xùn),工作要求高、任務(wù)重
工作量比較大,時間安排緊?梢哉f很多安排與我們學(xué)校全日制學(xué)生的學(xué)習(xí)和教程一致:安排教師上課、社會實踐、出試題、在農(nóng)業(yè)部培訓(xùn)網(wǎng)上登錄名單和成績,建立學(xué)員檔案和培訓(xùn)檔案等,還有發(fā)送消息二則等,培訓(xùn)成本較高。對于培訓(xùn)來說,授課費占據(jù)培訓(xùn)成本中主要部分,因此一個參訓(xùn)班人數(shù)越多,相對成本越低。201*年我們根據(jù)有限的培訓(xùn)經(jīng)費盡可能地開源節(jié)流處理好每一筆開支。但是由于農(nóng)時沖突,或其他工作原因,個別班級原來計劃參訓(xùn)是50多人,最終在報到時只來了30多人,其結(jié)果顯而易見。此時我們最想說的是“201*年示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的經(jīng)費也許會有所增加”。
2、201*年培訓(xùn)工作中,參訓(xùn)的絕大多數(shù)學(xué)員學(xué)習(xí)是認(rèn)真的,
態(tài)度是積極的,認(rèn)為參加農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)對指導(dǎo)基層農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著非常重要的作用。但是,也有極少數(shù)參訓(xùn)學(xué)員對培訓(xùn)重視不夠,不能按時上課,精力也集中不了。根據(jù)我們統(tǒng)計,每期培訓(xùn)總會有2至3這樣的學(xué)員。通過做思想工作了解到這個別學(xué)員文化水平比較低,不能全部領(lǐng)會課堂精神。因此我們會及時建議基層示范縣農(nóng)業(yè)主管部門在今后安排參訓(xùn)人員時,適當(dāng)考慮參訓(xùn)人員的知識結(jié)構(gòu)和文化水平,對參訓(xùn)人員有一個基本的要求。從另一個側(cè)面也反映國家農(nóng)業(yè)部開展示范縣基層農(nóng)技人員知識更新培訓(xùn)的重要性所在。(二)、培訓(xùn)體會和今后的努力方向
1、市場經(jīng)濟中,培訓(xùn)工作遵守市場原則應(yīng)該是,堅持從經(jīng)營
出發(fā),“好看”更要“有用”。但是由于示范縣基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的費用有限,我們不能完全按照市場原則開展工作,我們的目標(biāo)是,精打細(xì)算,開源節(jié)流,在盡可能不虧損的前提下竭盡努力將農(nóng)業(yè)部、農(nóng)業(yè)廳下達的培訓(xùn)任務(wù)完成好。今后我們將通過進一步挖掘培訓(xùn)資源,擴大培訓(xùn)范圍,增加培訓(xùn)收入來平衡培訓(xùn)活動的各項開支。
2、培訓(xùn)工作涉及的面廣人多,我們需要更多的人參與,并
獲得社會各個方面的大力支持。201*年我們浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作牽動了浙江省27個科技示范縣的農(nóng)業(yè)主管干部,在整個培訓(xùn)過程中得到了他們的關(guān)心和支持。浙江省農(nóng)業(yè)廳科
教處的陳良偉、陶冠軍以及吳濤等領(lǐng)導(dǎo)至始至終對我們的工作給予了極大的關(guān)注和支持。3月18日瓜菜重點班到山東壽光國家級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)考察時,陶冠軍副處長不辭勞苦親自陪同學(xué)員一道實地考察。我們浙江大學(xué)先后共有31名教師參與了授課培訓(xùn)。今后我們將不斷提高培訓(xùn)內(nèi)容,注重培訓(xùn)細(xì)節(jié),動員更多的人參與,獲得更多的人支持這項意義深遠的培訓(xùn)工作,力爭201*年的示范縣農(nóng)技人員知識更新培訓(xùn)再上新臺階。
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