廣東省佛山市三水區(qū)蘆苞鎮(zhèn)龍坡中學(xué)(九年級) 袁凱琴

　　指導(dǎo)教師：鄧惠嫦

　　“唉，怎么辦呢?”我坐在桌前，眉毛擰成了一團。窗外萬籟俱寂，漆黑的夜色中，星星似乎都喪失了光芒，黯淡不堪，如同我此刻的心情一樣。

　　這一切都因白天的事而起。“媽，你說什么，回老家去讀書，這是真的嗎?”房間里，我睜大了眼睛，目瞪口呆地問道，眼里寫滿了驚奇與疑惑。開什么玩笑?我好不容易在此地待慣了，現(xiàn)在又要我回去，要我去面對新的環(huán)境，去面對陌生的面孔，去接觸未知的人心，那我這幾年的努力不都要再來一次?怎么可能?

　　“是啊，是真的，回老家去讀書。”媽媽卻似無視我的驚疑，波瀾不驚地說，那忙著收拾衣物的手沒有停下。

　　“為什么要回去讀呢?回去讀有什么好呢?我熟悉這里的環(huán)境、同學(xué)，而且，我在這兒成績也還行，回去不見得比這里好，連教材都不同，為什么非要回去呢?”我連珠炮彈似的一股腦兒將我的顧慮全盤托出，希望媽媽會因為我的話而回心轉(zhuǎn)意。

　　然而，事情沒我想的那么容易。“我知道，這些我都想過。”媽媽停下手中的動作，說道，“這不是好不好的問題。這里不讓異地高考，高中再回去，更麻煩。我不能葬送了你的未來，我只是在為你做準備。不管怎么說，雞總歸是雞，鴨終究是鴨，教材不同，能不同到哪去?”媽媽顯然是考慮周全，我的那一番說辭，卻是毫無用處。

　　既然硬的不行，那就來軟的!我靠近媽媽身旁，輕搖著她的胳膊，說道：“媽，做人不能這么死板的是不是?說不定哪天政策變了，我可以異地高考了，那時，您哭都哭不回來。我們就別回去了吧?”我在心里祈禱著這最后的攻勢生效。

　　“不行!”媽媽的果斷出乎我的意料。“媽!”我見狀，拖長了音調(diào)，拽著媽媽胳膊的手不覺緊了緊。

　　“我說不行就是不行，你這孩子怎么這么不聽話，我怎么可以拿你的未來開玩笑?除非政策現(xiàn)在就允許異地高考，否則你就別想留下來!”媽媽也不跟我啰嗦，一把甩開了我的手。我的留下之夢，在媽媽甩手的瞬間，宣告破滅。

　　電腦屏幕上忽然跳出的彈窗把我從回想拉回了現(xiàn)實。“唉，難道真的要回去嗎?”想到這里，我不禁嘆了口氣，鼠標無力地點了點彈窗。

　　因為無聊，我索性讀起了彈窗上的文字。“2016年起，經(jīng)縣……可在我省報名參加高考，并可與我省戶籍考生同等錄取。”越往下讀，我的臉色卻越精彩，“2013、2014、2015、2016。”我數(shù)著手指頭，2016年，剛好是我將參加高考的年份。也就是說，我可以在本地參加高考，不用再千里迢迢地回老家去了!

　　得到這個消息，心中似有磅礴江水沖向大海。“太好了!”我忍不住高呼。窗外的繁星，正燦爛!

　　謝謝祖國，謝謝政府，給了我一個機會，也給了千千萬萬個像我一樣的人一個機會。我是華夏的一份子，我的夢圓了，我相信，華夏的夢，定會圓!

　　在此衷心地祝福祖國，愿祖國，圓夢!

　　教師評語：本文由“異地高考”這一話題說起，講述了個人圓夢的過程。以小見大，情真意切。

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