寒假政治學習總結
201*-201*學年烏市第115小學教職工
寒假政治學習總結
為進一步加強師德師風建設,規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為,提高我115小學教師的思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進教育改革和發(fā)展,根據水磨溝教育局有關通知、文件精神的要求,自201*年1月11日至15日,我115小學組織全體教師認真進行了為期5天的寒假政治理論學習。馬建軍對水區(qū)教育局有關文件和會議精神進行了認真?zhèn)鬟_。與會老師認真學習并做了筆記。通過學習,全體教師獲益匪淺,無論是思想政治素質,還是職業(yè)道德修養(yǎng),都有了極大的提高,教師們一致認為:假期所學,于今后工作實踐有著十分重大的現實意義。現將些次學習小結如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識
此次寒期政治理論學習以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以加強師德師風建設為核心,以中央新疆工作座談會議精神和自治區(qū)黨委七屆十次全委擴大會議精神,增強教師魅力為重點,以提高教師的整體素質為目標,旨在通過學習,使教師能與時俱進,做到愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻,在教書育人的千秋偉業(yè)中,領跑時代前列。學區(qū)全體教師在學習中都達此共識。
二、健全機構,精心組織
為了切實開展此次學習活動,使之取得實效,我校成立了以馬建軍校長為組長,以木拉提、古麗為副組長,陳友兵、馬振林、哈依拉提為成員的政治學習領導小組,領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會,對學習的各項工作作了統(tǒng)一的安排布置,要求講解人員預先作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習后討論,要求討論發(fā)言積極,人人過關。由于有了以上措施,這項寒假政治學習組織得非常成功。
三、嚴明紀律,嚴格要求
學習期間,教師嚴格遵守作息制度,嚴格考勤,積極參與,踴躍發(fā)言,精心做好教師討論記錄。對學習不認真,認識不到位,心得體會撰寫不深刻,敷衍了事的教師,學校要重新組織專人學習。學習和討論期間,不得使用通訊工具(可將其設置為靜音狀態(tài)),不得帶孩子進入學習討論地點。
四、內容充實,討論熱烈
本次組織全體教職工學習了《中央新疆工作座談會議精神》、《自治區(qū)黨委七屆十次全委(擴大)會議精神》、《區(qū)委八屆十次全委(擴大)會議精神》、《民族團結教育讀本》、《學習《道德經》》等內容。學習后采取集中分組討論,教師針對當天所學,結合實際,踴躍發(fā)言,各抒己見,最終達成共識。通過討論,全體教師更深刻地領會了所學內容的精髓。
總之,這次假期政治學習使教師們的思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)得到了提高,對于我115小學今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。
烏市第115小學201*年1月15日
201*-201*學年烏市115小學教職工
寒假政治學習總結
烏市第115小學201*年1月15日
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李嶺小學201*年寒假政治學習總結
在市教育局、鎮(zhèn)教委的領導下,我校堅持以十八大精神思想為指導加強學校師德師風建設,引導廣大教職工自覺踐行老師職業(yè)道德行為準則,努力建設一支師德高尚,業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業(yè)化教師隊伍,根據《滕州市教育局關于組織開展201*年寒假學習活動的通知》文件精神,我校于2月15日至16日組織全體教職工進行了寒假政治學習。
一、學習形式和內容
為了做好本學期的政治學習,學校由王校長專門負責學習工作安排,組織教師認真學參加,并加強對學習的統(tǒng)一安排,切實做到學習有計劃,有安排、有總結、有心得。
學習期間堅持組織全體教職工集中學習和分組討論,增強改革創(chuàng)新意識和教書育人的責任感和事業(yè)心,用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范教書育人活動,做愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表的教師。增強做好教育工作的責任感和使命感。
集中學習內容:
1.《中共中央印發(fā)<十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定>的通知》;滕州市教育局關于進一步改進工作作風、密切聯系群眾服務群眾的十項規(guī)定》
2.《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》3.教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》
4.教育部《關于重新修訂和印發(fā)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》
5.市教育局轉發(fā)《棗莊市教育局關于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》(棗教發(fā)〔2008〕42號)
6.《滕州市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》(滕教發(fā)〔2010〕6號)
7.《德育為先,立德樹人》48.《實現中國夢必須弘揚中國精神》9.《推動教育事業(yè)科學發(fā)展的指針》10.《為何要培養(yǎng)積極心態(tài)》二、學習效果明顯,增強了工作能力
本次學習緊緊圍繞政治學習、職業(yè)道德學習兩個方面開展。通過學習,倡導教師自學遵守社會基本道德規(guī)范,切實加強師德師風建設,進一步推動精神文明建設,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,提高教師隊伍的綜合素質,提高教育教學及管理水平,創(chuàng)建和諧校園,要求教職工個人把學習過程作為提高政治素養(yǎng)、提高師德水平的自我教育過程。
在學習過程中,大家學習緊密聯系實際,堅持把學習討論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,努力做到把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法。通過學習,教職工結合自身工作實際,開展了了學習討論,增強了全局意識、發(fā)展意識、使命意識和改
革創(chuàng)新意識,明確了自己的工作職責,牢記了隨時隨地牢記全心全意為人民服務的宗旨。
本次寒假學習,學校有專人對教職工集中學習進行考核,教師出勤率100%。全校教職工都按時到會場進行集中學習,而且做到了認真學習,深刻領會,深度剖析,按時上交學習心得,并且表示要努力做到工作上盡心盡責。
李嶺小學201*年寒假政治學習總結
201*.02.17
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