201*年上半年學習部個人工作總結

201*年上半年學習部個人工作總結

一學期的時間轉瞬即逝，學習部的工作也進行了將近一年，經過這一年的風雨洗禮，我們學到了不少東西，也發(fā)現了許多不足之處。下面對這一學期的工作進行一個歸納總結，取其精華，繼續(xù)發(fā)揚，去其糟粕，改進自我！

一、周報表，月報表

學習部的主要工作之一就是負責各班的量化考核，每周一次的工作使我們對電腦辦公軟件熟悉了不少，工作熟練程度自然不言而喻，但周復一周的單調有時也會使我們產生懈怠，因此學會時刻保持工作積極性是我們的必修課，為日后工作打下良好基礎是我們的目的。

二、櫥窗手抄報

豐富校園文化，櫥窗展示是一道不可或缺的靚麗風景，為此學生會和校團委聯合承辦了櫥窗秀，我們學習部主要負責了兩期櫥窗手抄報，雖然不是名家大作，不夠養(yǎng)眼，但是每一期的手抄報都凝結了我們學習部每個人的心血，也通過這個機會，讓我們體會到了一個團隊的團結精神是多么可貴。我們在這個團隊中團結一致，共同努力，相信這種力量會讓我們克服各種困難，勝利完成各種任務。

三、參加志愿者活動，獻愛心

我們學習部始終以身作則，以作為學生榜樣為而不斷努力。德是第一步，也是最重要的一步。對于如何走好這一步，我們一直在思考，參加志愿者活動和獻愛心也算是做了一些準備工作。參與“走進敬老院”，陪老人聊天，哄老人開心；關注留守兒童，送去我們的關愛等一些活動，這些活動不僅使我們體會到弱勢群體對我們的需要，更讓我們明白要好好珍惜如今來之不易的生活，并且獻出自己的愛心，捧出自己的一片真情！

四、與其他學生會部門配合工作

學生會各部門之間相互交流協(xié)作才能更好地完成學校交給我們的各項任務，經過一年的磨合，各部門之間的配合已不再生澀，大家共同努力，使春季運動會，體操比賽，紅歌大合唱等活動完美落下帷幕，相信以后各部之間的合作會更多，我們一定團結協(xié)助，為同學們辦更多事實。

這一年的工作，學習部可以說做了很多事，也可以說什么都沒做，因為我們沒有真正從學習上給與同學們幫助，有點愧對學習部這個部門稱號。從今以后學習部的發(fā)展應該從學習入手，讓同學們在大學生活中能夠學到更多的知識和本領，從而成為社會上的棟梁之才。我們現在既然有這個機會呆在學習部歷練自己，就一定會好好珍惜，努力干出一番成績！

學習部

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201*年上半年學習部工作總結

伴隨著一學期的結束，學習部的工作也暫時告一段落。在這繁忙的一學期中，我部門的工作有條不紊地進行著，并圓滿地完成。但工作中仍然存在著不足，現對本學期工作總結如下：一、工作任務

1.201*年3月初，統(tǒng)計學院上學期成績，分析成績趨勢，努力加強學風建設；2.201*年3月10日，發(fā)放各班計算機二級證書及二級培訓證；

3.201*年3月20日，通知各班學習委員普通話和兩筆證書的報名及相關事項；

4.201*年3月14日左右，選拔學院善辯人員代表學院參加“理工”杯辯論賽，總共選拔出較優(yōu)秀的八人，堅持訓練，在老師的指導下，成功進入辯論賽復賽，并積極準備復賽，爭取為機械工程學院爭得榮譽，最終取得第四名的成績；

5.在校學生會的要求下，舉辦“考研驛站公務員之家”活動，向機械工程學院學生提供更多有關考研和公務員的相關信息；

6.通知各班級進行圖書館知識競賽報名工作，鼓勵學生參加活動，共有59名同學報名，有三名同學進入決賽，在5月25日至5月30日，為第五屆圖書館知識競賽取得較好的成績，我部門人員組織參賽人員備戰(zhàn)決賽，并取得第一名的佳績；

7.根據專業(yè)要求，發(fā)放無損檢測員和ISO內部審核員的報名簡章，認真進行報名和核對信息工作，并發(fā)放普通話證書；

8.協(xié)助體育部做好學校運動會后勤工作；

9.在5月11日左右，與社團部共同完成了科技成果展，為同學們展示了我院的設計作品，如節(jié)能車等；

10.5月24日左右，分發(fā)各班全國計算機等級考試的報名通知；11.協(xié)助生活部的“525”心理宣傳活動；

12.在6月初，我部門認真謹慎地分發(fā)各班英語四六級成績單和省計算機二級證書，并對各班領取情況做出仔細的核對，確保無誤地分發(fā)證書；

13.在6月中旬，我院畢業(yè)生晚會積極準備，而我部門人員也積極認真地為此次晚會做出相應努力。主要包括跟進部分節(jié)目進度、挑選禮儀、聯系攝像及每次彩排的相應工作。在每個部門的共同合作下，此次畢業(yè)生晚會得以順利舉辦，體現出了晚會的真正意義；

14.在6月底，我部門完成了“雙月評優(yōu)”工作。對學習委員的評優(yōu)材料做出了仔細認真的考核，對學習委員的工作予以肯定。二、工作不足

1.在發(fā)放證書的工作中，準備工作沒有做足，考慮不周全，分發(fā)較混亂，工作效率和質量有待提高，辦事不夠積極，沒有很好地投入工作狀態(tài)；

2.對于辯論賽，準備不充分。我部門人員知識能力不夠，沒有很好地引導推動辯論的進程，與指導老師溝通不夠頻繁，也沒有很好地參與辯論賽討論，在安排志愿者服務隊的時候，沒有提早通知；

3.對于“考研驛站公務員之家”活動，信息量不大；

4.在報名工作中，部門人員的工作疏忽，部分班級沒有得到相應通知，增加了工作的復雜性；

5.在運動會中，沒有百分百地堅守崗位，做到無私奉獻；

6.在科技成果展活動中，沒有合理地安排好工作人員和工作時間，時間顯得比較倉促；

7.在畢業(yè)生晚會的工作中，部分工作未處理好，人員安排及完成工作情況未得到理想效果；

8.部門人員感情交流有待增強。三、工作展望

1.在以后的工作中，我們要配合學校抓好學生會出勤率、考風考紀等學風上的建設；

2.我部門將積累此次辯論賽的經驗，吸取教訓，總結活動不足，并采取相應措施改正錯誤，爭取把下次學院舉辦的辯論賽工作做得盡善盡美；

3.在原有的工作積極性上，充分做足準備工作，考慮可能發(fā)生的活動工作狀況，并有相關應急預案，爭取做到團結、務實、創(chuàng)新、發(fā)展，提高部門工作效率，更好更快地完成工作；

4.加強與老師的交流、探討，在老師的指導下，認真積極地完成各項工作；5.加強部門人員與其它部門的聯系，增強團隊意識，共同合作，展現我們學生會應有的能力和魅力；

6.無規(guī)矩不成方圓，每個成員要明白自己的職責，自己的義務，在工作中要及時的反饋；

7.學生會是學生之家，應該擁有一個更加良好的文化氛圍，大家要經常在一起溝通、了解。

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