讀《拔苗助長(zhǎng)》有感 本文簡(jiǎn)介：

江西省贛州市章貢區(qū)西津路小學(xué)（二年級(jí)）　廖子萱指導(dǎo)教師：鐘華奇　　我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(zhǎng)》。　　在這個(gè)故事中，我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(zhǎng)的跡象”。我喜歡這句話(huà)，是因?yàn)樗�告訴我們禾苗不是一天、兩天就能長(zhǎng)高的，要陽(yáng)光和雨露才能慢慢地長(zhǎng)大，而不是用外力去拔禾

讀《拔苗助長(zhǎng)》有感 本文內(nèi)容：

江西省贛州市章貢區(qū)西津路小學(xué)（二年級(jí)）　廖子萱

指導(dǎo)教師：鐘華奇

　　我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(zhǎng)》。

　　在這個(gè)故事中，我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有往上長(zhǎng)的跡象”。我喜歡這句話(huà)，是因?yàn)樗�告訴我們禾苗不是一天、兩天就能長(zhǎng)高的，要陽(yáng)光和雨露才能慢慢地長(zhǎng)大，而不是用外力去拔禾苗，讓它看起來(lái)長(zhǎng)高了。如果這樣做，其實(shí)全部都會(huì)枯死的，還白費(fèi)了力氣。

　　每次看到這句話(huà)，我都會(huì)想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的情景。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一遇到不會(huì)做的題目或不會(huì)寫(xiě)的字，總是不去查字典或看書(shū)，而是跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�直到弄到爸爸媽媽發(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣，我心里都難過(guò)極了，總想以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，多查字典和多動(dòng)腦筋，可總是都改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

　　其實(shí)寫(xiě)作業(yè)也和種禾苗一樣，都不能急躁，都要慢慢地做。從今天起，我一定要把急躁和懶惰這兩個(gè)壞習(xí)慣從我身上拔掉，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的乖女兒！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者能從讀《拔苗助長(zhǎng)》中，得到收獲，“其實(shí)寫(xiě)作業(yè)也和種禾苗一樣，都不能急躁，都要慢慢地做�！比辗e月累，相信你總能學(xué)到很多東西的。

讀《拔苗助長(zhǎng)》有感 本文關(guān)鍵詞：拔苗助長(zhǎng)，有感

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