實驗學校201*年春安全工作總結

安全工作總結

（201*-201*學年第二學期）

坪山實驗學校

坪山實驗學校201*-201*學年第二學期

安全工作總結

本學期，安全處在教育科、學校領導的正確指導下，堅持從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的安全工作，預防為主，狠抓落實，開展各項安全教育活動，不斷增強師生安全防范意識和健康意識。一學期以來，學校沒有出現(xiàn)過任何安全事故，沒有出現(xiàn)任何師生違法事件，學校周邊環(huán)境繼續(xù)保持凈化。

下面對學校安全工作總結如下：

一、健全安全機構，加強領導不放松。

學校安全工作是事關廣大師生生命和財產(chǎn)安全的大事，我校始終把學校安全問題放在突出的位置，牢固樹立安全工作“責任重于泰山”的重要思想，充分認識安全工作的重要性，在人力、財力上加大對安全工作的投入，切實加強組織領導。學校以王君健校長為組長，以安全處吳守江主任為副組長，全體中層領導和各班班主任為成員的安全工作領導小組，明確分工，明確責任，對學校安全工作勤督促、勤檢查、勤研究，加強領導不放松。

二、健全有效制度，抓好落實不走樣。

為了把安全治理工作落到實處，學校建立健全各類十幾項安全工作管理制度和幾十項突發(fā)安全事故緊急處置預案，定期召開安全例會，定期組織開展安全檢查，及時查找學校安全工作存在的問題和不足，研究解決的辦法。學校和各處室負責人、班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，層層落實安全責任制，實行安全網(wǎng)格化管理，確定安全工作重點，明確安全工作負責人，明確重大事故處理流程，做到職責明確，責任到人。加強日常安全工作防范，抓好落實不走樣。

三、樹立安全意識，統(tǒng)一思想不掉隊。

安全工作的重點是“消除隱患，預防為主”。為此，學校加強全校教師的安全健康教育，提出要樹立五種安全意識：責任意識、憂患意識、第一責任意識、防范意識、共管意識；開展“三防”教育，即防火、防電、防盜教育，使教師在思想上能夠高度重視安全。學校安全處始終把安全當成服務師生、服務教學的一項服務工作；班主任時刻記住安全教育要周周講，天天講；任課教師特別是體育教師、實驗教師要時刻牢記安全常識，能嚴格遵守安全制度的操作規(guī)程，共同提高安全防范意識。全體教師一旦發(fā)現(xiàn)問題能立即上報并采取有效措施、全力解決、妥善處理。

四、開展安全教育，健康促進不造勢。

學校把“安全教育活動”看作是學校安全的生命線，把“健康促進學校”創(chuàng)建工作作為本學期的重點。學生安全意識提高了，安全事故就能避免，學生就能健康成長。為了確保學校安全宣傳教育活動的經(jīng)常有序開展，我校將安全知識教育納入教學計劃，列入課程表，從小抓起，常抓不懈。做到安全知識進課堂，用各形式向學生貫徹安全知識，提高他們的自防自救能力，增強師生珍愛生命、安全第一的安全意識。切實把師生的安全意識提高到一個新層次，增強安全教育活動的吸引力和實際效果，不斷提高師生預防事故的自覺性。

本學期，學校開展了多項安全教育活動：1.和坪山新區(qū)社會事務中心合作，邀請深圳紅十字會孫明偉博士到校進行急救培訓，極大提高了學生的自救能力。2.開展了一次安全教育月活動，在活動中利用黑板報、國旗下講話、海報、畫冊、主題班會等進行了形式多樣的安全教育；3.利用國旗下講話把安全教育形成了系列，隨著季節(jié)特點分別開展了禁煙、防毒、交通、消防、法制、防溺水、防暴力、防自然災害等教育活動各一次；4.利用各種宣傳日開展專題活動：3月“安全教育日”、4月30日“交通安全日”、5月31日“世界無煙日”、6月26日“國際禁毒日”等。通過開展形式多樣的安全知識教育活動，使廣大師生真正了解和掌握安全基本常識和技能，提高了自護自救能力，達到教育一個學生，帶動一個班級，輻射全校。目前，我校已經(jīng)營造成了一個“人人講安全、時時講安全、處處講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

201*-201*學年第二學期開展的安全教育如下：

1．201*年2月21日開學典禮暨安全教育2．201*年2月27日健康教育講座

3．201*年2月27日健康教育知識展板第二期4．201*年3月4日“安全健康宣傳月”啟動儀式5．201*年3月11日反恐安全會議6．201*年3月11日消防安全會議7．201*年3月18日“健康教育”主題班會8．201*年3月20日健康教育知識展板第三期

9．201*年4月3日清明節(jié)給家長的一封信（安全教育）10．201*年4月15日“禽流感預防教育”主題班會11．201*年4月17日健康教育知識展板第四期12．201*年4月22日“交通安全教育”主題班會13．201*年4月23日社康中心醫(yī)生檢查學生牙齒14．201*年4月25日觀看交通、法制、禁毒教育掛圖15．201*年4月27日“五一”假期致家長一封信及健康保證書16．201*年5月10日防震減災之災害現(xiàn)場應急救護專題講座17．201*年5月16日健康教育知識展板第五期18．201*年5月20日禁煙漫畫活動19．201*年5月20日中考應考心理健康教育20．201*年5月23日防溺水掛圖教育

21．201*年5月27日國旗下講話“世界無煙日”講話22．201*年5月27日主題班會:禁煙、防溺水、防暴力教育23．201*年5月29日大屏幕和展板:禁煙教育23.201*年6月3日主題班會:傳染病預防

24．201*年6月7日“端午節(jié)”致家長一封信（健康教育）25.201*年6月14日集會:禁煙禁毒教育（簽名活動）26．201*年6月19日主題教育課:法制教育27．201*年6月24日主題班會:防溺水教育28．201*年6月26日展板:禁煙展板教育29．201*年7月2日掛圖:防溺水教育30．201*年7月12日講座：法制教育

五、加強值班巡視，發(fā)現(xiàn)處理不拖延。

為落實“安全第一、預防為主”的方針，學校把教師值班作為一項重要工作來抓。每天由一名行政領導帶七名教師，從早上7點半到下午6點半，認真執(zhí)行學校的有關規(guī)定，在樓層、校園、學校門口巡視，加強課間、中午等非上課時段安全管理，防止各類安全責任事故的發(fā)生。無論在校園內的任何地方，發(fā)生了學生受傷,在第一現(xiàn)場的所有教職工特別是值班教師都會及時制止和搶救。然后按照事故處理流程，第一時間上報學校安全領導小組，在搶救組、校醫(yī)到達以前，在第一現(xiàn)場的人員不得以任何理由拖延救治時間，根據(jù)病情和傷情以最快的時間送到學校醫(yī)務室或就近醫(yī)院。同時通知學生家長，不得向家長隱瞞實情。教師值班工作極大地促進了安全管理，一學期以來，很少有學生出現(xiàn)安全事故，學校沒有出現(xiàn)過任何打架事件。

六、定期安全排查，及時上報不隱瞞。

為有力推動學校安全工作，學校經(jīng)常進行安全排查，查漏補缺，防微杜漸。排查內容包括：由保安排查消防設施；由物業(yè)電工排查電路和用水管道；由物業(yè)花工排查樹木和紅蟻窩、黃蜂窩；由雜工排查建筑設施；由各部門安全責任人排查本部門安全隱患。在安全排查中我校堅持四不放過，即問題原因不查清不放過，問題責任不明確不放過，問題處理無結果不放過，整改措施不落實不放過。始終保持對安全工作的高度敏感性。

七、落實應急預案，反應迅速不麻痹。

為保障學校教育教學秩序正常開展，維護學校穩(wěn)定。確保發(fā)生應急時處理迅速到位，學校制定了各項《安全事故應急預案》和《應急處理流程》。凡出現(xiàn)應急事件和安全事故，應急處理指揮領導小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責任人都要在最短的時間內到達事故現(xiàn)場，快速反應不麻痹，組織處理不急躁、不疏忽。

八、加強人防技防，安全投入不講價。

沒有安全就沒有一切。安全是質量的保證和前提。安全與穩(wěn)定是學校工作的重中之重。學校對安全不斷加大投入，確保師生安全。上級要求中學10名保安，我校保安數(shù)量始終維持在12-14人之間，把好安全入口關，并始終把保安培訓作為日常工作來抓，把夜間保安巡邏作為重點來抓。學校已經(jīng)有校園監(jiān)控有80個，近期正在加大投入，排查監(jiān)控盲區(qū)，加上教室內的攝像頭，已經(jīng)達到120個。

九、加強綜合治理，齊抓共管不孤立。

合作出效益、合作促管理、合作保安全。學校積極與社會各職能部門單位聯(lián)系合作，綜合治理開展的扎實有效。一年以來，學校和公安分局、寶山派出所、交警中隊、社會事務服務中心、疾控中心、城市管理局、城市建設局、運輸管理局、保險公司、衛(wèi)生監(jiān)督局等多次聯(lián)系，解決了學校周邊道路設施、文化環(huán)境、小攤小販、治安、污染、噪音等各方面的問題，能夠做到學校和各職能單位間彼此信賴、群策群力、互助管理的綜合治理的大好局面。

十、做好檔案管理，有案可查不含糊。

為嚴格明確我校安全工作領導責任制，使學校安全工作做到有章可推，違章必究，不留盲點，不出漏洞，學校不斷完善檔案管理，制作安全隱患、消防隱患及整改臺賬，對發(fā)生的安全事故及處理記錄在案，認真保管，絕不含糊。對于各項安全教育活動的開展，也保留了大量的方案、圖片、總結等資料，便于安全工作再提高，更好地促進我校的安全工作。

安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的復雜的系統(tǒng)工程，一定做到警鐘長鳴。安全處將以制度為綱、以落實為要，科學分工、各司其職，責任落到實處，工作落到細處，齊抓共管，確保學校和師生生命財產(chǎn)安全，為維護社會穩(wěn)定和促進我校創(chuàng)建“健康促進學校”做出更大的貢獻。

坪山實驗學校安全處201*年7月10日

擴展閱讀：團風縣實驗小學201*年春季工作總結

創(chuàng)新機制轉作風逆境奮起謀發(fā)展

團風縣實驗小學201*年春季工作總結

在黨的九十二歲生日即將到來之際，我校201*年上半年工作也圓滿收官。本學期，我校以黨的“十八大”和上級教育工作會議精神為指針，以平安穩(wěn)定為基石，以教學質量為根本，以素質教育為抓手，緊密圍繞201*年全縣教育工作的“六大工程”，堅定不移地走“規(guī)范治校、質量立校、教研興校、特色強�！敝�路，在全體教職員工的精誠團結下，學校各方面工作和諧健康地發(fā)展，繼續(xù)提升了整體辦學水平，學校辦學特色逐步形成。下面從回顧成績、歸納問題和下段要點三個方面對本期工作進行總結梳理。

〃本期工作回顧

一、強化內部管理，辦學行為日趨規(guī)范

1.加強了教育行風建設。本學期伊始，學校組織全校教職工認真學習“中八條”“省六條”，嚴格執(zhí)行《團風縣教育系統(tǒng)改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的若干規(guī)定》，改變工作作風，樹立依法治校、廉潔從教的良好風尚。一是規(guī)范了公務招待，有效遏制了公款吃喝；二是規(guī)范了學校辦公管理，教師的加班補助、外出學習補助、物品的采購、用車、用餐必須由主管領導審批后方可執(zhí)行；三是規(guī)范了收費行為，學校沒有一例未經(jīng)上級同意的亂收費行為，所有收費實行了公示。

2.深化了校務公開工作。本學期學校切實加強教育行風建設，優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度，提高校務管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化。一方面通過教代會，落實績效工資分配方案，推動學校內部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面設立校長信箱，自覺接受社會輿論的監(jiān)督，認真辦理家長投訴，努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。

二、健全預防體系，安全工作不留隱患

學校緊緊圍繞“預防為先、安全第一”的安全管理原則，加強了校園安全預防體系建設。

一是加強了校園安全隱患排查。開學初，學校綜治辦、總務處組織對全校進行安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不留安全死角，防患于未然。

二是落實了安全管理工作責任制。學校落實安全責任，與教師簽訂安全責任書，明確職責，提高安全管理風險意識。特別是午間出入校園的刷卡管理日趨規(guī)范，較好地分解了學校的安全責任。

三是完善了乘車學生檔案建設。開學初，學校配合上級部門，對接送學生車輛進行了全面的信息采集，并與車主、司機簽訂了安全責任書。

四是多渠道多形式開展了生命教育、安全教育。今年5月10日，依托“國家防災減災日”，學校又組織了一次地震逃生演練，提高學校安全應急能力和師生安全防范意識、自護自救能力。同時，配合相關部門，利用觀看宣傳片、聽講座、辦圖片展、班會等形式在學校開展了血防教育、傳染病預防教育。聯(lián)合疾控中心對學生進行疫苗接種，有效了防治了季節(jié)流行傳染病對學生的危害。

五是保障了飲食衛(wèi)生的安全。學校加強食堂管理，從入口把好關，配合有關部門，加強督察，保障了食品安全；加大校園衛(wèi)生巡查，確保校園衛(wèi)生安全；加大校園周邊環(huán)境整治力度，杜絕流動攤販損害學生利益。

三、加強活動開展，素質教育形成特色

學校秉承“為孩子一生的健康和幸福奠基”的辦學理論，堅持走特色強校之路，堅定不移地推進素質教育，通過開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學生全面素質和能力。

一是堅持開展陽光大課間。今年，學校對陽光大課間進行重組，活動項目進行了調整，為這個傳統(tǒng)活動注入了新的活力，基本扭轉了

上學期以來陽光大課間走向頹勢的局面，重新煥發(fā)了師生參與的熱情。

二是積極開辟第二課堂。本學期，學校利用本校資源，以年級為單位，打破班級編制，設立書畫、器樂、舞蹈、球類、棋類等各種藝術興趣班，每周開設兩節(jié)課，大力開展藝術教育活動�；顒訌呐囵B(yǎng)學生興趣入手，不斷提升學生的藝術素養(yǎng)，并取得了良好的效果。4月3日，學校組織了三至六年級學生祭掃渡江戰(zhàn)役紀念碑，舉行了緬懷革命先烈，弘揚了愛國主義的隊會活動。5月26日，“星光閃耀〃放飛希望”全國優(yōu)秀藝術人才選拔活動湖北總決賽在武漢音樂學院舉行。團風縣實驗小學選送的大型舞蹈節(jié)目《大別山上映山紅》在全省1400多個藝術節(jié)目中脫穎而出，榮獲金獎。同月，學校組織四、五年級學生參加全國青少年五好小公民“我的中國夢〃復興中華從我做起”主題教育讀書征文比賽。其中，五（3）班郭文滔同學代表團風縣參加黃岡市小學組“我的中國夢〃復興中華從我做起”演講比賽獲二等獎。

三是舉行大型“六一”晚會。為了讓全校學生過一個快樂的兒童節(jié)，同時展示學校藝術教育的成果，學校于6月3日舉辦了一年一度的慶“六一”晚會。今年的晚會首次引進了專業(yè)演出聲光設備，告別了往年燈光效果不佳的詬病，整臺晚會燈光舞美華麗璀璨，氣氛熱烈，社會好評如潮。

四、優(yōu)化配套建設，均衡教育穩(wěn)步推進

今年我縣創(chuàng)建“均衡教育示范縣”活動如火如荼，我校作為全縣龍頭學校，更是在這項工作中不遺余力。6月底，學校組織校委會一班人到羅田實小考察學習均衡教育先進經(jīng)驗，找差距，補不足，立足本校建設現(xiàn)狀，進一步優(yōu)化學校硬軟件，穩(wěn)步推進均衡教育發(fā)展。

一是進一步完善校園綠化，改善了環(huán)境育人。學校通過近幾年的建設，校園形成一定的規(guī)模和特色。5月份，學校斥資2萬元從但店

購買了一棵高9.5米，樹齡50年的大樟樹，移栽在校門右側綠地，進一步提升了校園綠化品位。學校還聘請專業(yè)人員管理校園綠化，定期對校園內花草樹木進行抗旱、除蟲、清理雜草、修剪等維護，保障了校園樹木蔥蘢，花團錦簇。

二是進一步完善食堂建設，提升了服務質量。學校更新了食堂配備，配合皓成公司加強了食堂管理，加強培訓服務人員，提升窗口服務質量，進一步方便師生就餐。

三是進一步完善電教設備，提高了課堂效率。本學期，學校又從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調配了兩套“班班通”電子設備，使全校所有班級配齊了“班班通”，實現(xiàn)了班級教學設備均衡。

四是進一步加強教師培訓，提高了師資水平。學校繼續(xù)投入人力物力，加強青年教師培訓工作，今年，共外派聽課學習15人次，到北師大參加骨干教師省外高端研修班培訓1人。同時，校內通過“比教學”的備、研、講、評環(huán)節(jié)也促進了教師專業(yè)提升。通過教師培訓，提高了教師業(yè)務能力，促進了班際師資均衡。

五、深化教學研究，教學質量穩(wěn)步提升

教學質量，永遠是學校的生命線。本學期學校在加強教學研究，提升教學質量方面采取了務實、高效的措施，做了大量的工作，取得了一定的成效。

一是加強了教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行課程計劃的管理，教務處采取“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，杜絕了私自調課、曠課、遲到、中途離堂等現(xiàn)象，保質保量地上好了每節(jié)課。

二是深化了課堂教學研究。學校繼續(xù)深入開展“課堂比教學”，要求45歲以下的教師都參加講課，同學科教師參與研課、聽課和評課。學校教研室制定集體學習制度和日程安排，落實了各學科和備課組的集體學習，學習不流于形式，整個學期的集體學習體現(xiàn)了“四有”，即有時間、有主題、有主講人和有記錄，促進了教師刻苦鉆研教學業(yè)

務，不斷提高教學水平，從而使教師隊伍素質得到整體提高。

三是提升了教師專業(yè)素質。今年，我校又有多名青年教師參加省市縣各級教學比賽，并取得了優(yōu)異的成績。其中，劉翠、管慧兩位老師參加全省綜合實踐說課競賽獲一等獎；何孟玲信息技術與數(shù)學學科整合說課獲市一等獎；8名教師的論文、案例獲市級獎勵；曹春輝在57名選手參加的全縣“青春在臨港經(jīng)濟示范區(qū)建設中閃光”演講比賽中榮獲第四名；徐春萍榮獲黃岡市教育系統(tǒng)巾幗十佳稱號；羅琴等7名教師被授予省綜合實踐先進個人；歐陽斌、羅明霞被授予市教科研先進個人。4月份，王小燕、賀磊、呂曉玲作為全縣優(yōu)秀青年教師送教下鄉(xiāng)至但店、總路咀，榮獲好評。

六、轉變思路發(fā)展，改革創(chuàng)新步伐堅實

學校沒有改革就沒有出路，不創(chuàng)新就會停滯不前。本學期，學校集思廣益，出臺了一系列改革舉措，以轉變發(fā)展思路，激發(fā)教師動力，尋求新的突破。

一是教代會通過績效工資方案。舊的“大鍋飯”式教師評價模式已嚴重制約學校發(fā)展和教師進步，不利于激勵教師創(chuàng)造新的業(yè)績。為體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的分配方式，科學評價教師業(yè)績，學校根據(jù)上級精神，廣泛論證，出臺了《績效工資分配方案》。本學期初，學校工會召開教代會，經(jīng)代表們討論、評議，再修改，民主表決通過了新的績效工資方案，并正式實施。

二是辦公備課實行電子化。為充分利用學校電腦網(wǎng)絡資源，今春開學，學校改革了教學管理，要求教師撰寫的教學計劃、各處室工作計劃和文檔，一律形成電子稿，上傳學校管理群，所有教師均可通過上網(wǎng)瀏覽，傳閱交流，學校不再要求上交紙質材料。教師告別傳統(tǒng)的“抄寫教案”，實行電子備課。教師從繁重的抄寫中解脫出來，把更多的精力用于鉆研教材、教法，大大提高了教學效率。

〃存在的主要問題

上半年的學校工作成績是主要的，亮點很突出，但也暴露了一些問題和不足，足以引起我們的重要，并在下段工作中通過不斷創(chuàng)新機制，加大舉措以解決。

一、少數(shù)教師亂賣教輔、違規(guī)補課行為損害了學校形象。今年春季以來，針對少數(shù)班級的違規(guī)辦學行為的上訪舉報信件屢有發(fā)生，影響了教育公平，不利于均衡教育的發(fā)展，損害了學校教育形象。

二、教師業(yè)務素質參差不齊，制約教育教學質量提高。近年，學校加大教師在崗培訓力度，師資水平大幅提高，但仍有一部分教師業(yè)務能力滯后，致使部分年級教學質量班際差距較大，已引起了部分家長的不滿。特別是學校音、美等短線學科師資匱乏，嚴重制約素質教育的開展。

三、學校教育經(jīng)費嚴重不足，債務問題亟待緩解。去年，學校新建學生食堂，還欠債80余萬元。學校教學樓也年久失修，破損嚴重，無錢維修，影響了師生的工作、學習環(huán)境，也與實驗小學形象不符。

〃下段工作要點

學校暑期和下學期工作依然圍繞全縣教育“六大工程”展開。其中，縣教育局今年著重展開行風評議和創(chuàng)建均衡教育示范縣，這兩項工作將在下半年驗收。因此，這將也是我校下段工作重點。同時，學校德育工作、教學工作、安全衛(wèi)生工作依然不能放松，在下學期我們還將出臺一系列措施進行改革，提高管理成效。

一、開展校舍維修工程。學校將利用暑期對博智樓、博雅樓、逸夫樓進行局部修繕，完善樓棟文化，改善教學環(huán)境，消除安全隱患，優(yōu)化育人環(huán)境。

二、完成均衡教育檔案建設。暑期學校組織專班，按上級文件細則要求，分工合作，責任到人，完成均衡教育檔案建設，以迎接下學期均衡教育示范縣活動驗收。

三、調整班級班額設置。依照縣教育局會議精神，按均衡教育建

設要求，城區(qū)義務教育學校不準辦學前班，小學初中嚴格實行小班化。學校下學期將不辦學前班，其他各班按45人班額編班。

四、加強教師假期培訓。鑒于教師是一個終身學習，與時俱進的職業(yè)，全體教師務必珍惜暑假時間，積極自學自修，嚴格按照教育局師訓工作安排參加各類培訓學習，努力夯實知識功底，更新教學理念，提升教學技能。

五、組織教師下鄉(xiāng)支教。根據(jù)上級精神，秋季城區(qū)學校將派遣一定名額教師下到農(nóng)村支教，以緩解農(nóng)村師資不足，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

六、實行教師課時津貼制度。根據(jù)形勢要求，下學期學校將借鑒兄弟學校經(jīng)驗，調整教師工作量標準，按課時發(fā)放津貼。實行教師優(yōu)化組合，鼓勵教師擔任班主任，鼓勵教師跨雙班教學，合理分配師資力量，使教師人盡其才，各取所需，充分發(fā)揮優(yōu)質資源，提升教學質量。

回眸過去，有歡笑也有辛酸，有成績也有教訓；抬望前方，道路充滿艱辛，也充滿機遇。只要全體教職員工心往一處想，勁往一處使，實驗小學的前景將會一片光明。

二一三年六月三十日

友情提示：本文中關于《實驗學校201*年春安全工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，實驗學校201*年春安全工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《實驗學校201*年春安全工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/530944.html

• 上一篇：實驗小學學校安全工作總結
• 下一篇：秋學期小學教師個人工作總結