想做你的朋友 本文簡介:
云南省昆明市祿勸縣秀屏中學(xué)(八年級)李自瑩指導(dǎo)教師:劉矜芬我多想,就這樣穿過時(shí)間與空間的距離,與靈魂的真諦交融。只是想做你的朋友,更加細(xì)致地品味你清茗般的獨(dú)韻——我鐘愛的中國古典文學(xué)。早已記不清,是何時(shí)開始追逐你遺留的腳步,雖然早在歲月的長河里風(fēng)化成歲月的標(biāo)本。喜歡把釀干的金銀花浸在水里,看它們在水
想做你的朋友 本文內(nèi)容:
云南省昆明市祿勸縣秀屏中學(xué)(八年級) 李自瑩
指導(dǎo)教師:劉矜芬
我多想,就這樣穿過時(shí)間與空間的距離,與靈魂的真諦交融。只是想做你的朋友,更加細(xì)致地品味你清茗般的獨(dú)韻——我鐘愛的中國古典文學(xué)。
早已記不清,是何時(shí)開始追逐你遺留的腳步,雖然早在歲月的長河里風(fēng)化成歲月的標(biāo)本。喜歡把釀干的金銀花浸在水里,看它們在水里演繹干枯后的美麗。記不清是什么時(shí)候開始在看書的時(shí)候沏上花茶了,只是深愛那淡淡的墨香與淺淺的花香。
我崇敬李白,他的豪放與豁達(dá)都是我望塵莫及的過眼云煙。他的《將進(jìn)酒》中“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的氣質(zhì)一直是我所崇敬的。他的《蜀道難》中“蜀道難,難于上青天”的真摯是多么蘊(yùn)含哲理。而我們都耳熟能詳?shù),莫過于《靜夜思》了,流傳千年亦被人們互相傳誦。
我也欣賞蘇軾,“但愿人長久,千里共嬋娟”使人們記住了他。我更樂意一遍遍地誦讀《滿江紅》,岳飛的赤膽忠心就那么地體現(xiàn)在這上面。然而,更愿沉浸在李清照的哀愁里。溫文爾雅,波瀾不驚,但卻充滿愁思。不忘她“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,卻道依舊。知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的清逸灑脫。又怎不知“小樓昨夜又西風(fēng)”的悲涼,尋尋覓覓,卻怎一個愁字的凄楚與無奈。
不知怎么還能把馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》讀得瑯瑯上口。似乎我對其余幾人都不屑一顧,卻唯獨(dú)記住了馬致遠(yuǎn)。記住了“古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯”的失落與惆悵。
時(shí)常喜歡把四大名著一次次地翻開又合攏,一次次地為悟空斬妖除魔的壯舉而拍手稱贊;一次次地為“桃園三義”的含憤卻終憤憤不平;一次次地為“梁山一百零八條好漢”而感動,也為他們打抱不平,更一次次地為林黛玉抑郁而落淚……我不知道四書五經(jīng),我不懂《本草綱目》,我記不清《桃花源記》,但,我卻知道古典。
我總是與你一起遨游,我的朋友——我所喜愛的古典文學(xué)。
教師評語:本文中心突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。作者開篇就提出夢想,然后層層深入,將古典詩詞信手拈來,為文章增添文化內(nèi)涵。最后以“我總是與你一起遨游,我的朋友——我所喜愛的古典文學(xué)!苯Y(jié)尾,首尾呼應(yīng)。本文值得一讀。
想做你的朋友 本文關(guān)鍵詞:想做,你的朋友
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