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創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 04:30:43 | 移動端:創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)

創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)

創(chuàng)建平安和諧校園工作小結(jié)

根據(jù)縣教育局關(guān)于創(chuàng)建平安和諧校園的要求,為進一步加強學(xué)校管理,提升管理水平,提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園,現(xiàn)將工作作如下小結(jié)。

(一)堅決落實“一崗雙責”制度和事故追究制度,學(xué)校召開了校委會、德育工作者會,各部門召開了專題工作會,布置安全專項整治活動,落實工作任務(wù)和責任。學(xué)校成立了安全專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責安全整治的領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)和協(xié)調(diào),并再次重申,班主任是班級安全工作第一責任人,年級主任是年級安全第一責任人,各部門負責人是部門安全工作第一責任人。層層簽訂安全責任書。

(二)開展了以“加強安全整治、營造備考環(huán)境”為主題的安全整治、校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境的治理活動。學(xué)校以處室為單位,針對各處室分工管理的事務(wù)進行整治,清除安全隱患,杜絕安全漏洞。

(三)學(xué)?倓(wù)處組織力量,迅速對損壞的學(xué)生床鋪、寢教門窗、校園水電、體育設(shè)施進行更換和維修,對食堂、門店的食品和飲水進行全面檢查,嚴防飲食安全事故的發(fā)生。

(四)學(xué)校教務(wù)處進一步強化了上課、上操紀律,加強了對兩課兩操的管理,嚴格上課紀律和上操秩序,加強檢查督導(dǎo),對違規(guī)停課、上課隨意安排的教師進行批評教育和嚴肅處理。

(五)學(xué)校政教處組織對班主任和學(xué)生進行全面的安全教育,強化安全意識。進一步規(guī)范了走讀生的管理。實行安全隱患日排查制度。尤其是注重了對學(xué)生安全出行、集會、參加大型活動、課余、就寢的檢查管理,嚴防學(xué)生不假外出、集會擁擠踩踏、聚眾鬧事、夜不歸寢等。每次學(xué)校放假都要進行交通安全教育,針對流行病易于爆發(fā)的特點,加強對學(xué)生寢室、教室、環(huán)境衛(wèi)生管理與檢查整改,對衛(wèi)生死角進行徹底清理。

一個學(xué)校,除了搞好教育教學(xué)外,最令人擔心的還是師生的安全工作。在這方面,白廟河中學(xué)今年秋季為了做到防患于未然,學(xué)校采取多舉措落實安全工作。

一、加大安全工作投入,做到“人防、物防、技防”三落實。學(xué)校制定了門衛(wèi)、宿舍管理員職責和管理制度、考評細則。學(xué)校嚴格內(nèi)保人員的管理,實行績效工資制。

學(xué)校還準備為內(nèi)保配備對講機、警棍、橡膠棒、頭盔等警用器械設(shè)備。在門崗、教學(xué)區(qū)、住宿區(qū)等重點部位都安裝了攝像頭,實行全方位監(jiān)控。

二、加大安全工作的檢查力度,建立防范安全事故的預(yù)警機制。1、分工明細,各司其責、層層簽訂安全責任書。

學(xué)校成立了安全檢查組,開學(xué)對涉及安全工作的規(guī)章制度進行了一次認真的清理檢查,落實了門衛(wèi)、宿管員、年級主任、班主任、科任教師、食堂工作人員、實驗員等安全責任制。采取"分層管理,目標明確,各司其責"的辦法,凡沒有建章立制的,責成迅速制定;凡規(guī)章制度不健全的,要求盡快補充完善。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全法規(guī)和學(xué)校實際,白廟河中學(xué)制定了《白廟河中學(xué)安全工作“一崗雙責”制度》,具體指導(dǎo)我校的安全教育工作。學(xué)校安全檢查組要求各部門要認真落實值班、防火、防盜等規(guī)章制度,從而使學(xué)校安全工作有章可循。

2、加強安全隱患排查。每天門衛(wèi)、班主任和宿舍管理員等管理人員采取一天一報告制度;每周學(xué)校安全檢查組組織一次大檢查,對學(xué)校宿舍、教室、食堂、鍋爐、供電設(shè)施、實驗室、會議室等人口密集場所或可能造成安全事故的場所進行了全面細致的拉網(wǎng)式檢查,尤其對校園內(nèi)的電網(wǎng)線路、亂拉私接電線、易燃化學(xué)物品等進行重點排查,不留“死角”。對發(fā)現(xiàn)的問題,總務(wù)處立即落實整改措施。同時,宿舍樓、實驗樓、辦公樓制定了安全制度和操作規(guī)程,設(shè)置了安全疏散標志,確保疏散通道、安全出口暢通。

三、加強宣傳教育,營造“人人講安全”的良好氛圍。學(xué)生是學(xué)校安全管理的重點,在學(xué)生中加強安全意識宣傳和教育,從主觀上加強學(xué)生自身的安全防范意識是學(xué)校的根本工作。在日常教育活動中,學(xué)校十分重視對學(xué)生進行安全法制教育。學(xué)校組織教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)法制安全教育的文件,做到在教職工大會、學(xué)生集會上講法制和安全;在黑板報上宣傳法制和安全工作,在思想上敲響警鐘。學(xué)校在樓道醒目處張貼了"安全三字經(jīng)"、“安全提示”等標語。每周班團活動、晨會課各班都要對學(xué)生進行法制安全教育,做到早發(fā)現(xiàn)、早防患、早教育。要求各班認真組織學(xué)習(xí)“安全防范須知”,普及安全知識,增強安全防范意識,提高自我教育、自我管理能力,并要求學(xué)生不準在各樓層護欄上攀坐、不準跳墻出入、不準接待陌生人來訪、不準私自在校外住宿等。四、積極采取切實有效措施,防止樓道擁擠事故的發(fā)生。學(xué)校嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)、老師帶班值班制度,做到凡有學(xué)生在校,就有老師管理。每周學(xué)校組織總務(wù)人員對樓道及照明設(shè)施進行檢查,對損壞的樓道及設(shè)施迅速維修,消除隱患;上課、下課、集會等上下樓活動中,有統(tǒng)一的安全要求;放學(xué)各年級適當錯開時間,避免了擁擠,有效防止了樓道傷亡事故的發(fā)生。

五、積極開展學(xué)生逃生自救演練,針對地震、雷擊、火災(zāi)等自然災(zāi)害,白廟河中學(xué)成功進行了學(xué)生逃生自救演練。

六、實行量化考核,獎罰分明,調(diào)動教職工積極參與安全管理的積極性。學(xué)校定期組織班主任學(xué)習(xí)法制安全教育知識,提高安全防范意識,加強法律知識修養(yǎng)。只有教師率先垂范,以身作則,才會促進學(xué)生安全意識的提高。學(xué)校把安全教育及管理工作納入班主任的考核中,與班主任簽訂安全管理目標責任書,實行班級安全管理班主任責任制,要求班主任深入宣傳安全防范知識并落實到行動上,按照“責任明確,教管結(jié)合,預(yù)防為主,處理妥善”的原則,切實做好安全防范工作。期末學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組對各部門的安全指標進行量化考核,考核結(jié)果與責任人的評優(yōu)、職務(wù)晉升及獎金掛鉤,班級安全管理與文明班級、班主任評優(yōu)相結(jié)合,從而調(diào)動了全體教職工做好安全工作的積極性。

七、就當前穩(wěn)定工作,堅持一把手負總責,各分管校長分組,其他校委會成員包保責任制。堅持責任追究制原則,對因工作不積極、不主動、不調(diào)研、不關(guān)心和工作延誤而造成不穩(wěn)定的相關(guān)責任人將追究責任。堅持信訪問題解釋口徑一致性原則,所有信訪問題的解釋口徑以穩(wěn)定工作的會議精神為基準。實行包保責任制,各位成員通力合作,加強溝通,做細做實影響我校穩(wěn)定的對象的工作。

有領(lǐng)導(dǎo)重視,各項規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴密,防范措施嚴格,繼續(xù)深化“平安和諧校園”創(chuàng)建活動,完善機制、強化責任、落實措施,創(chuàng)建安定有序、誠信友愛、公平正義、民主法治、文明和諧的教育教學(xué)環(huán)境,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊社會問題,學(xué)校秩序井然。通過開展和諧校園創(chuàng)建活動,使我校安全工作明顯加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,為全體師生營造了一個安寧穩(wěn)定的校園環(huán)境,確保了學(xué)生健康成長。

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創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)

長期以來,我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識,狠抓安全文明校園建設(shè),促進了學(xué)校各項工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:

一、認清形勢,明確依法治校的必要性和緊迫性。

當前,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,無疑是學(xué)校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。

二、加強學(xué)習(xí),以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。我校成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是思品課)教學(xué)中滲透法制教育,強化法律意識。另外,訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。

三、開展各種形式的法制教育活動。預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、青龍派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學(xué)生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程,并聘請公安干警來校授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。

四、我校長期堅持定期學(xué)習(xí)制度。

校長親自主講《教育法律基礎(chǔ)知識講座》,每學(xué)期開學(xué)前對全體老師進行專題培訓(xùn)。教師每周周五政治學(xué)習(xí)。每周一的晨會,有正規(guī)的升國旗儀式,有催人奮進的國旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對違紀學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學(xué)生的思想工作,用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的人格塑造人。

我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治!被顒,增強了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度,完善工作機制。1、建章立制,規(guī)范管理。

預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進行“綜合治理”。作為學(xué)校來講,肩負著重要的責任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊,內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依。在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責任,黨政工團各部門都有明確的職責,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和學(xué)生實際,重在解決實際問題。

2、完善體系,確保制度實施。

為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃,分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構(gòu)健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實維護學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學(xué)校門衛(wèi)、存車處責任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實行維權(quán)舉報制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動,不進入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,忠于職守,加強值班檢查,建立了青年護校隊。每天由一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)四位青年教工,在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。

六、學(xué)校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境內(nèi)強素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應(yīng)上級號召,黨政工團齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與城市形象極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊,組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動,環(huán)境大為改觀。做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動,讓學(xué)生體驗交警生活,熟識交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊,疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實踐課,實施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進行社會調(diào)查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻計獻策。

七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題

1、學(xué)校、家庭、社會對升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進,由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。

2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。

3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。我校與市中級人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系,還分別與市檢察院、青龍派出所等建立了警校共建關(guān)系,定期開展法制講座和普法活動,進一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中,我校都召開法制報告會,邀請專業(yè)警官到校,給全校師生上生動的法制報告課,

總之,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學(xué)校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

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