中國(guó)夢(mèng) 我們的夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介：

內(nèi)蒙古根河市阿龍山中學(xué)（八年級(jí)）邢雪琪指導(dǎo)教師：時(shí)鴻凱夢(mèng)想，是黑暗中指引方向的北極星；夢(mèng)想，是青春海洋中美麗的白帆；夢(mèng)想，是滋潤(rùn)枯干心靈的一汪清泉；夢(mèng)想，是帶我們沖向未來(lái)的有力的翅膀……夢(mèng)想，是高貴的。我曾經(jīng)去過(guò)農(nóng)村的學(xué)校，確切地說(shuō)，是個(gè)被樹(shù)林環(huán)繞的小屯子。那是一座深黃色的小土房，由于年久失修，墻壁

中國(guó)夢(mèng) 我們的夢(mèng) 本文內(nèi)容：

內(nèi)蒙古根河市阿龍山中學(xué)（八年級(jí)）  邢雪琪

指導(dǎo)教師：時(shí)鴻凱

夢(mèng)想，是黑暗中指引方向的北極星；夢(mèng)想，是青春海洋中美麗的白帆；夢(mèng)想，是滋潤(rùn)枯干心靈的一汪清泉；夢(mèng)想，是帶我們沖向未來(lái)的有力的翅膀……夢(mèng)想，是高貴的。

我曾經(jīng)去過(guò)農(nóng)村的學(xué)校，確切地說(shuō)，是個(gè)被樹(shù)林環(huán)繞的小屯子。那是一座深黃色的小土房，由于年久失修，墻壁上布滿了裂痕，屋頂上的瓦殘破不堪，就像這個(gè)小屯子剛剛經(jīng)歷了地震一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，是可怖的，甚至令人毛骨悚然。屋子前的沙地是操場(chǎng)，屋后還有為同學(xué)們準(zhǔn)備的小菜園。在土黃色的操場(chǎng)中央立著一根筆直的竹桿，上面掛著一面紅色的國(guó)旗，雖然早已褪了顏色，但它仍然向著太陽(yáng)在迎風(fēng)飄揚(yáng)，朝氣蓬勃，正如這里的孩子們一樣。

學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不夠，桌椅都是每個(gè)孩子從自家?guī)У綄W(xué)校里來(lái)的。我走進(jìn)了教室，令我感到愉快的是，二十多個(gè)孩子，仰著他們的笑臉，正在學(xué)唱歌曲——《歌唱祖國(guó)》。一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音，交織在一起，讓人忘記了一切……我也情不自禁地跟著他們唱了起來(lái)，時(shí)間仿佛停止了。也就在這一天，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)叫做沈杰的孩子。

第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，他穿著一件墨綠色的迷彩服，尺寸很大，看上去應(yīng)該是他父親的衣服，他還穿著一條土黃色的褲子，上面打了補(bǔ)丁，而且用灰色的不規(guī)則形狀的布?jí)K兒縫補(bǔ)過(guò)。當(dāng)然，那不是現(xiàn)在的年輕人所追求的時(shí)尚中的“乞丐褲”，還有那雙鞋，破舊得還未來(lái)得及縫補(bǔ)，腳丫還露在外面。我看著他的時(shí)候，他從來(lái)都是禮貌地向我擺出一個(gè)燦爛無(wú)比的笑臉。不得不說(shuō)，他是個(gè)特別開(kāi)朗的孩子。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解，我知道了他是個(gè)單親家庭的孩子。他的母親因?yàn)槲覆《�去世，父親辛苦地種地，用收成換來(lái)的錢都給他交了學(xué)費(fèi)。平時(shí)在家里吃不飽，穿不暖。為什么老天要把這么多的災(zāi)難壓在這個(gè)才十歲的孩子身上？不過(guò)，這些挫折，也讓這個(gè)男孩兒早早地成熟了。在一次交談中，他和我說(shuō)：“姐姐，你知道嗎?我可喜歡唱歌了呢！”“姐姐，我長(zhǎng)大一定要做一名歌手!”“姐姐，有一天，我一定會(huì)從這個(gè)屯子里走出去的！我要去大城市，我要住在暖和的樓里！”猛地想起來(lái)，上音樂(lè)課的那天，他的小臉漲得紅紅的，像熟透了的西紅柿一樣，他大聲地唱著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑班上老師抄寫(xiě)的歌詞……我，第一次覺(jué)得自己像個(gè)大孩子一樣，輕輕地摸了摸他的頭，“我們沈杰是好孩子，一定也是最好的歌手！”他笑了，兩只大眼睛里閃爍著奇異的、耀眼的光芒！

那是他的夢(mèng)想！那是一個(gè)貧窮孩子的音樂(lè)夢(mèng)想！那是一個(gè)中國(guó)孩子的高貴夢(mèng)想！

我們每個(gè)人又何嘗沒(méi)有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)呢？中國(guó)夢(mèng)，沒(méi)有貧賤，沒(méi)有卑微，只有高貴！中國(guó)夢(mèng)——我們的夢(mèng)！

教師評(píng)語(yǔ)：小屯子里艱苦的環(huán)境下，依然有朝氣蓬勃為夢(mèng)想而執(zhí)著的孩子，他在困境中積極向上，堅(jiān)持夢(mèng)想的精神觸動(dòng)了作者，也感動(dòng)了我�！皦�(mèng)想，沒(méi)有貧賤，沒(méi)有卑微，只有高貴！”

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