紅卡業(yè)務(wù)總結(jié)
紅卡業(yè)務(wù)總結(jié)
一紅卡業(yè)務(wù)內(nèi)容
(1)簡介:紅卡業(yè)務(wù)是學(xué)超的一種特色業(yè)務(wù),旨在搭建教師學(xué)超家樂福三者之間的
業(yè)務(wù)聯(lián)系。教師通過在學(xué)超登記申請,學(xué)超人員進(jìn)行學(xué)超人員進(jìn)行核實(shí)后,替老師在學(xué)超刷紅卡,在家樂福換同等價(jià)格的購物券。既省去了老師顛簸的路費(fèi),又增加了學(xué)超的營業(yè)額,是一種互惠互利的業(yè)務(wù)。
(2)學(xué)超角色:
(3)家樂?ǖ墓δ埽
二業(yè)務(wù)辦理時(shí)間
十月
三針對人群
西財(cái)?shù)慕搪毠,個別專業(yè)的老師除外,例如,會計(jì),金融。
四負(fù)責(zé)部門
銷售部與財(cái)務(wù)部。銷售部負(fù)責(zé)紅卡業(yè)務(wù)的管理與總結(jié),財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)協(xié)同銷售部實(shí)習(xí)生開展刷紅卡活動。
五執(zhí)行人員
每班值班經(jīng)理負(fù)責(zé)在執(zhí)勤期間所有的紅卡業(yè)務(wù),包括初期的登記及后期的領(lǐng)取。
六業(yè)務(wù)開展
(1)手續(xù)辦理:由老師仔細(xì)填寫個人情況登記表,再由值班經(jīng)理帶老師到收銀處核實(shí)卡
內(nèi)余額,確保余額能夠老師要刷的金額及學(xué)超5%的手續(xù)費(fèi),為避免糾紛由值班經(jīng)理和老師同時(shí)簽字,將老師的紅卡放在專用的儲存袋中,感謝老師的對學(xué)超的工作的支持。
(2)向老師仔細(xì)解釋為何要收取手續(xù)費(fèi)。并根據(jù)老師的刷卡金額估算老師在正常情況下
的最早領(lǐng)卡時(shí)間,并懇切的告訴老師盡量不要中途去卡,詳細(xì)解釋這樣可以避免的麻煩。
(3)實(shí)行卡數(shù)不限制,一位老師可同時(shí)辦理多張紅卡業(yè)務(wù)。(4)如有老師中途領(lǐng)卡,盡量勸阻,解釋提前領(lǐng)取給雙方造成的麻煩,若老師一意堅(jiān)持,
就請老師填寫領(lǐng)取表,值班經(jīng)理簽字。
(5)刷卡時(shí)間為每晚十點(diǎn)左右,在客流高峰過后,第二臺收銀機(jī)暫停營業(yè),供刷紅卡使
用,由銷售部與財(cái)務(wù)部協(xié)同進(jìn)行,每張卡限刷200,視當(dāng)日營業(yè)額決定刷卡張數(shù)。
七業(yè)務(wù)詳細(xì)數(shù)據(jù)
(1)紅卡業(yè)務(wù)辦理人數(shù)及總額:共有66人,刷卡金額為82520元。(2)超市紅卡業(yè)務(wù)總盈利:4102.5元。
八數(shù)據(jù)分析
(1)刷卡金額集中在1500元左右,單人平均刷卡金額為1500元。(2)業(yè)務(wù)辦理者以女性為主,年齡三十稍微偏左者為最多。
(3)業(yè)務(wù)辦理集中在這兩天,后續(xù)辦理者呈現(xiàn)單減趨勢。啟示:適當(dāng)壓縮業(yè)務(wù)時(shí)間,速
戰(zhàn)速決,可以多次開展。
(4)在業(yè)務(wù)初期,共通知80位老師,實(shí)際辦理者66人。啟示:在保證老主顧的同時(shí)加
大對新主顧的信息滲透。
(5)此次業(yè)務(wù)實(shí)際數(shù)額大大超出管理層的預(yù)期,取得了新的銷售高峰,是值得慶賀之事。
九主要突破
(1)在銷售與財(cái)務(wù)部主導(dǎo),全學(xué)超傾力配合下,紅卡業(yè)務(wù)取得了非凡突破。無論是從辦
理人數(shù)還是刷卡金額都創(chuàng)歷年新高,各位在歡喜之余,還應(yīng)繼續(xù)努力再續(xù)學(xué)超光輝畫卷。
(2)此次業(yè)務(wù)大大擴(kuò)大了學(xué)超在老師群中的知名度,為學(xué)超品牌的樹立及推廣都起到了
重要作用。
(3)由于值班經(jīng)理服務(wù)到位,得到了老師的一致好評。深化了學(xué)超竭誠服務(wù)的品牌形象。
此次制度制定合理,落實(shí)良好,人員按時(shí)到位,架構(gòu)完善,執(zhí)行順暢,運(yùn)行合理,學(xué)超的整體競爭力再上新臺階。
十主要改進(jìn)
(1)在業(yè)務(wù)辦理期間,出現(xiàn)了個別值班經(jīng)理對業(yè)務(wù)不熟悉造成的,雙方時(shí)間的浪費(fèi)及效
率的低下,所以應(yīng)該吸取教訓(xùn),提前熟悉程序,模擬演練。
(2)在刷卡過程中由于沒有仔細(xì)核對登記表與所刷的卡是否一致,出現(xiàn)了多刷(超出老
師填寫的金額)的情況,雖及時(shí)和老師取得聯(lián)系,順利解決,但絕不可存僥幸心理。
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可得此業(yè)務(wù)應(yīng)該針對的人群及年齡段,有利于下次加強(qiáng)針對性,有矢
放的。
擴(kuò)展閱讀:小學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)
201*201*學(xué)年工作總結(jié)
201*201*學(xué)年已圓滿結(jié)束,在市教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校秉承“以人為本,讓每一位教師成功,讓每一名學(xué)生成功”的辦學(xué)理念,扎實(shí)開展四爭四創(chuàng)活動,深入實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)改革,加大德育工作力度,扎實(shí)推進(jìn)特色化工程創(chuàng)建,全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了驕人的成績:小學(xué)特色化工程創(chuàng)建評比全市第一,教育教學(xué)成績穩(wěn)居全市第一,先后榮獲了“全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)!薄昂幽鲜⌒@文化藝術(shù)工作先進(jìn)單位”、“河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)家長學(xué)校”、“省級衛(wèi)生先進(jìn)單位”“焦作市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”“焦作市綠色學(xué)!薄敖棺魇辛幕ㄔO(shè)示范點(diǎn)”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校管理水平。1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。
(1)明確職責(zé),民主管理。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員共5人,每人都有自己的職責(zé)定位,認(rèn)真履行工作職責(zé),做好自己所分管的工作。每周一的上午組織召開班子會議,總結(jié)上一周的工作,找出工作中存在的問題,共同商議解決;布本周工作任務(wù),學(xué)校辦公室制定周工作安排行事歷,逐項(xiàng)逐條進(jìn)行檢查落實(shí),每周五督查工作完成情況,將結(jié)果記錄在班子成員的考核中。學(xué)校的每一件事情都通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究決定,大家團(tuán)結(jié)一心,集思廣益,群策群力,為學(xué)校的發(fā)展提供了很好的保障。
(2)定期召開民主生活會,開展批評與自我批評教育,查找自身的差距與不足,增強(qiáng)責(zé)任感,以創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新的思路做好學(xué)校的工作。
(3)實(shí)行中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子承包責(zé)任制。為實(shí)現(xiàn)我校的本學(xué)期的教學(xué)奮斗目標(biāo),學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)班子承包責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子分包年級、分包學(xué)科,深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持聽課,積極參加所包年級組的一切教研活動,幫助教師解決課堂教學(xué)中存在的問題。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)期初與教師簽訂了《師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《規(guī)范教師行為承諾書》,開展問卷調(diào)查和學(xué)生評教、教師互評、家長評教的“三評”活動,接受社會監(jiān)督;堅(jiān)持開展禮儀規(guī)范教育,每周教師例會前十分鐘時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)金正昆教授的教師禮儀講座,規(guī)范了教師的言行舉止,提高教師自身的禮儀素養(yǎng)。
(2)開展以“感悟讀書寫作樂趣,分享教育教學(xué)智慧”為主題的教師“讀書沙龍”活動;顒訒r(shí)間為每周三下午5:206:20,在學(xué)校小會議室分年級輪流進(jìn)行。讀書沙龍主持人由各年級組的語、數(shù)教研組長輪流擔(dān)任。全體教師積極參加讀書活動,廣泛閱讀書籍,每周五下午放學(xué)前,把準(zhǔn)備的材料交給主持人,主持人要在周一下午上課前,把設(shè)計(jì)好的程序交到教導(dǎo)處。同時(shí)鼓勵全體教師積極向“白鶴松下”主題帖和“沁陽市教師讀書沙龍”博客發(fā)送優(yōu)秀讀書博文,實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長。4月7日下午,我校承辦沁陽市第十二期“走進(jìn)新教育,品味新生活”教師讀書沙龍活動,促進(jìn)教師個人讀書習(xí)慣的養(yǎng)成、人文素養(yǎng)的提升和新教育實(shí)驗(yàn)的深入。
(3)做好教師培訓(xùn)工作。積極組織教師參加校本培訓(xùn)和市級各類培訓(xùn),定期安排教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)管理,提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)和理論水平,加快了教師專業(yè)成長。(4)開展了“十佳教師”、“十佳班主任”和“感動實(shí)小月度人物”評選活動。我校的李艷玲、王秋玲、王曉飛入圍沁陽市“十佳班主任”的評選,王金金、張?jiān)伱、閆曉青入圍沁陽市“十佳教師”的評選。陳小佩、買年玉、張?jiān)伱贰⒅莒o分別榮獲4、5月份“感動實(shí)小月度教師”的稱號。學(xué)校還制作了宣傳版面懸掛在校園內(nèi)的醒目地方,進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的熱情,營造了“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
二、創(chuàng)新德育工作方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、繼續(xù)完善實(shí)施學(xué)生和諧成長多元化評價(jià)機(jī)制,通過發(fā)放星卡,評選“星級少年”等手段,將學(xué)生的學(xué)科成績與品德、行為表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價(jià)。星卡分為三種:綠卡(代表學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步)、紅卡(代表榮譽(yù))、黃卡(代表警示)。學(xué)生各類競賽獲獎、作品發(fā)表刊出、日常行為表現(xiàn)好都可以獲得綠卡,各班建立星卡登記簿,專人負(fù)責(zé)登記綠卡獲取情況。紅卡由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)頒發(fā),學(xué)生得10張綠卡可換取一張紅卡。學(xué)期結(jié)束,各班統(tǒng)計(jì)好全班同學(xué)的紅、綠卡數(shù),獲兩張紅卡的評為一星少年,在一星少年基礎(chǔ)上再獲兩張紅卡的評為二星少年,在二星少年基礎(chǔ)上再獲兩張紅卡的評為三星少年,依次類推到五星少年。被評為五星少年后,需再獲得五張紅卡,才可以晉級金星少年。在學(xué)期末,各班把星級少年名單上報(bào)德育處。上學(xué)期末,學(xué)校評出一星級少年438人,二星級少年329人,三星級少年254人,四星級少年140人,五星級少年85人,金星少年4人,并召開表彰大會,進(jìn)行隆重表彰,授予獎狀、獎牌,并將他們的照片制作成宣傳版面,在校園進(jìn)行展示。
2、以主題班會為載體,每月一個主題,加強(qiáng)德育宣傳與實(shí)踐活動。如二月份為:文明禮儀規(guī)范月。三月份為:學(xué)習(xí)雷鋒精神月。四月份為:文明美德教育月。五月份為:感恩宣傳月。六月份為:感恩行動月,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)成長,在成長中感悟責(zé)任。
3、堅(jiān)持開展文明禮儀教育,校園盛開文明禮儀之花。(1)狠抓一日禮儀常規(guī)。一是每天入學(xué)、放學(xué)期間播放《文明在哪里》歌曲,課間播放文明提示語,放學(xué)唱各班自編的路隊(duì)文明禮儀歌謠。二是在學(xué)生會中設(shè)立文明禮儀部,加大文明禮儀常規(guī)檢查,每天早、中、晚通過校園廣播、曝光臺及時(shí)表揚(yáng)文明行為,通報(bào)不文明行為,有效促進(jìn)學(xué)生自我規(guī)范意識。
(2)普及文明禮儀知識。一是學(xué)校分年級編印了高質(zhì)量的文明禮儀校本課程,學(xué)生人手一冊,每周開設(shè)文明禮儀課,教師有教案,列入常規(guī)教學(xué)檢查內(nèi)容。二是利用校園廣播開設(shè)文明禮儀知識講座。三是班級黑板報(bào)固定設(shè)文明禮儀專欄,周周班會課有文明禮儀專題。
(3)豐富文明禮儀教育形式。結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,開展了“文明美德伴我成長”征文、演講比賽,并在市級比賽中,均獲得一等獎的好成績。我校還開展了文明禮儀歌曲合唱、講故事、繪畫比賽、硬筆書法比賽等,并結(jié)合學(xué)校剪紙?zhí)厣,開展文明禮儀剪紙活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中文明成長。
(4)創(chuàng)新文明禮儀評價(jià)機(jī)制。一是設(shè)計(jì)制作了《“文明禮儀伴我成長”日志》,分學(xué)校版塊和家庭版塊,學(xué)生人手一張,詳細(xì)記錄學(xué)生在學(xué)校、家庭、在社會的點(diǎn)滴文明成長行為。二是期末考試中,進(jìn)行了各年級禮儀知識測試,考試成績納入學(xué)生綜合評價(jià)內(nèi)容,班級成績納入教師績效考核。三是學(xué)期末,開展“文明禮儀之星”、“文明禮儀班級”和“文明禮儀家庭”評選表彰。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),組建學(xué)生自主管理委員會。為培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,我校成立了“學(xué)生自主管理委員會”即學(xué)生會。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)生會設(shè)文明禮儀部、學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、體育部、宣傳部。分別設(shè)主席、部長、副部長等職務(wù),全部由學(xué)生組成,配合學(xué)校開展工作。進(jìn)一步完善學(xué)生會管理制度,堅(jiān)持實(shí)行例會制度,每周召開學(xué)生會部級干部會議和全體成員會議,對學(xué)生會干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布好各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),提高學(xué)生會工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)生檢查行為,最大限度地發(fā)揮學(xué)生能動作用,更好地服務(wù)學(xué)校管理。
5、豐富校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校育人環(huán)境。
(1)加強(qiáng)班級文化建設(shè)。本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)再次更新增加班級文化建設(shè)內(nèi)容,四月份,我校開展了“讓班花走進(jìn)教室,讓花香浸染心靈”活動,對班容班貌又進(jìn)行了整改,各班都能充分利用各個陣地,展示各班風(fēng)采、個性和特色,班級環(huán)境進(jìn)一步美化。
(2)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是在校園內(nèi)、樓梯間、走廊上展示著學(xué)生繪畫、剪紙、書法作品等內(nèi)容,并不斷更新;二是創(chuàng)新內(nèi)容,在樓道的文化墻上張貼“明星學(xué)生”的宣傳版面,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用;三是充實(shí)禮儀文化,在校園、教室、走廊、辦公室、會議室等場所,制作、張貼相關(guān)的文明禮儀用語、文明禮儀常規(guī)掛圖、版面、標(biāo)語等,并在校園內(nèi)建立了禮儀文化長廊,時(shí)時(shí)處處彰顯禮儀、彰顯文明,讓校園的一景一物、每堵墻壁、每個角落都起到教育作用。4月24日,安徽宿州教育考察團(tuán)一行120余人到我校參觀考察,對我校豐富多彩、主題突出的校園文化、班級文化氛圍,給予了高度的贊譽(yù)。
6、開展豐富多彩的德育活動。
(1)學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動。3月5日組織學(xué)生在中心崗樓和汽車站兩個十字口協(xié)助交警執(zhí)勤;7日組織學(xué)生去沁河拾撿垃圾“關(guān)愛母親河”;3月10日、11日(雙休日):在全校學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒小手拉大手”社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生和家長一起走上街頭、走進(jìn)社區(qū),學(xué)雷鋒做好事,并用日記的形式記錄下來。活動結(jié)束后,學(xué)校評出了“雷鋒式的好少年”和“學(xué)雷鋒示范班”,給予表彰獎勵。
(2)開展“文明美德伴我成長”征文活動。我校為各班發(fā)放《文明美德伴我成長》讀本,利用班會課進(jìn)行教授,并開展征文活動,共收集征文300余篇,并挑選優(yōu)秀征文進(jìn)行展示,報(bào)送參加上級比賽。
(3)舉行文明禮儀故事比賽。以“講文明,懂禮儀,做文明學(xué)生”為主題,在全校開展文明禮儀故事比賽,讓學(xué)生講述自己及身邊的文明故事,在各班舉行的基礎(chǔ)上,每班推薦1-2名學(xué)生參加全校比賽,評出優(yōu)秀學(xué)生給予表彰獎勵。典型故事在晨會上進(jìn)行朗讀,擴(kuò)大教育效果。
(4)開展文明禮儀歌曲合唱比賽。以“唱響文明歌曲,扮靚文明校園,爭做文明學(xué)生”為主題,各班選定文明禮儀歌曲,統(tǒng)一服裝,在校園舞臺進(jìn)行合唱比賽,讓學(xué)生在歡歌中受到文明禮儀教育。
(5)開展“感恩”系列教育活動,加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育。圍繞“感恩”主題,通過開展發(fā)出一次“感恩”倡議、辦一期“感恩”板報(bào)、唱一首感恩歌曲、說一句“感恩”的話“四個一”活動,營造濃厚的“感恩”氛圍。利用每一次晨會,開展國旗下的感恩演講,并讓六年級全體學(xué)生宣誓,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育;5月23日,召開“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”報(bào)告會,教育學(xué)生感恩于心,感謝以行。
(6)發(fā)揮家長教育資源優(yōu)勢,組織學(xué)生開展形式多樣的社會實(shí)踐活動。如:二六班的孩子們在馬春梅老師和班級家長委員會的帶領(lǐng)下結(jié)伴到懷府廣場舉行“放風(fēng)彩色夢想--放風(fēng)箏比賽”,愉悅了學(xué)生們的身心,陶冶了學(xué)生們的情操;三一班的同學(xué)在張冬菊老師和家長的帶領(lǐng)下參加了“我與小樹共同成長--親子植樹活動”,增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識,此外還有“我?guī)图议L洗洗腳”“文明禮儀伴我成長--家庭日志篇”等多項(xiàng)活動,使學(xué)生受到了多元化的教育。
(7)舉辦親子運(yùn)動會。為豐富家校溝通形式,增進(jìn)孩子與家長之間的距離,我校在各年級舉行了親子運(yùn)動會。邀請家長與孩子一起參與三人踢毽子、三人跳繩等比賽,受到了家長的一致歡迎和肯定。
三、深化常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加大領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督管理力度。學(xué)期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入扎實(shí)開展新學(xué)年的成績分析,讓每位教師制訂出本學(xué)年的教學(xué)目標(biāo),并在校園內(nèi)公示,強(qiáng)化質(zhì)量意識,使全體教師勁頭十足地做好新學(xué)年的教育教學(xué)工作。同時(shí)加大行管值班力度,對每天的教學(xué)活動實(shí)行全天候管理,對認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀輔導(dǎo)的教師進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,提高了全體教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性,為學(xué)校的教育教學(xué)成績的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、以賽促教,扎實(shí)開展賽課活動。2月28日,我校的全員賽課活動開始,本次賽課分兩輪進(jìn)行。第一輪,進(jìn)行新調(diào)入教師賽課、優(yōu)秀教師賽課、薄弱教師賽達(dá)標(biāo)課,并由本年級作課教師共同進(jìn)行設(shè)計(jì)教案和課件,賽課期間每位教師都精心備課,每堂課不論是目標(biāo)的設(shè)定、情境的創(chuàng)設(shè),還是教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、課堂氣氛的營造等方面都有一個極大的跨越,課后同年級同學(xué)科教師參加學(xué)校組織的面對面評課。第二輪,進(jìn)行分年級復(fù)習(xí)課賽課,由領(lǐng)導(dǎo)班子和包級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)第一輪賽課存在的問題,進(jìn)行“推門聽課”,及時(shí)評課。通過賽課使每位教師得到鍛煉和提升,評出了賽課優(yōu)秀教師。3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。認(rèn)真做好周三集體教研活動,采取集體備課和個人備課相結(jié)合。加大作業(yè)改革力度,課堂作業(yè)做到“堂堂清”,作業(yè)要做到“全批全改”、“精批細(xì)改”,課外時(shí)間讓學(xué)生做一些調(diào)查性、實(shí)踐性的作業(yè),每周都要對全體教師的教案、作業(yè)、聽課筆記進(jìn)行檢查。認(rèn)真抓好周清和月考,并組織教師進(jìn)行成績分析,找出問題和不足,及時(shí)整改,提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
4、深化洋思“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的先進(jìn)教學(xué)模式,打造高效課堂。認(rèn)真抓好備課,教師備課做到讀課程標(biāo)準(zhǔn)、讀教學(xué)參考、讀相關(guān)資料,采取集體備課和個人備課相結(jié)合,保證教師教案二次復(fù)批和教學(xué)反思詳細(xì)、真實(shí)有效;認(rèn)真做好“四清”,重點(diǎn)是月考,考試過后及時(shí)召開由相關(guān)教師、年級長、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會,集體分析、查找,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。
四、大力發(fā)展特色教育,鑄就品牌學(xué)校。
1、深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。我校在扎實(shí)搞好晨誦、午讀、暮省兒童課程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對新教育實(shí)驗(yàn)榜樣教師的培養(yǎng),組織教師“走出去”聽取專家講課和報(bào)告,為教師們打開學(xué)習(xí)、思維的空間和渠道,通過榜樣引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)走向卓越。
(1)努力締造完美教室。一是以班級文化構(gòu)建為總體目標(biāo),健全班級價(jià)值體系,建設(shè)民主、和諧、幸福的班級文化,有自己的班名、班詩、班歌、班徽,有自己豐富的班級活動,班級節(jié)日,有溫馨的班級環(huán)境、人文的班規(guī)、民主科學(xué)的班級管理等;二是開展師生、親子共讀共寫,共同編織美好的教育生活;三是開設(shè)有特色的班級課程。如:人格課程、大自然課程、書香課程、特長發(fā)展課程、閱讀課程、節(jié)日慶典課程。至少要開發(fā)一個晨誦課程進(jìn)行穿越,如“在農(nóng)歷的天空下”,生日誦詩等;四是積極開展“每月一事”活動,每月都有一個主題,結(jié)合“每月一事”我們還開展一系列相關(guān)的活動,如“告別不衛(wèi)生食品的簽字活動”、“寫字比賽”、“學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽”、“手抄報(bào)展覽”、“圖書漂流”“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”等,促進(jìn)教育效果。
(2)活動推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的深入。舉辦了以“書籍點(diǎn)亮人生、書香溢滿校園”為主題的第二屆讀書節(jié)。在讀書節(jié)上,我們通過開展書簽制作、讀書海報(bào)、故事大賽、征文大賽、讀書成果展示、好書漂流、跳蚤書市等活動,表彰優(yōu)秀學(xué)生111人;通過“書香班級、書香家庭、書香少年、書香教師、新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師”評比等活動,評選優(yōu)秀師生43人,表彰書香班級和家庭26個。通過讀書節(jié)的開展,激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,享受閱讀的快樂。同時(shí),整理出版了201*年《小腳丫文集》和《踏上尋夢的征程》。在全市組織的“誦千古詩文、修感恩之心”比賽中,我校獲得了一等獎的好成績。
2、扎實(shí)推進(jìn)特色校本課程的創(chuàng)建。校本課程是體現(xiàn)學(xué)校特色的重要組成部分。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)了跳繩、剪紙、嗩吶校本課程的建設(shè),以體、音、美課堂教學(xué)為主渠道,把跳繩、剪紙、嗩吶納入教學(xué)計(jì)劃,整合學(xué)科資源,積極發(fā)展學(xué)生的個性特色,逐步做強(qiáng)、做大、做精學(xué)校的特色。
3、完善學(xué)校品牌特色,組建學(xué)生社團(tuán)。為進(jìn)一步豐富學(xué)生課余活動,推進(jìn)學(xué)校特色品牌化發(fā)展,鞏固提升特色化水平,我校成立了9個學(xué)生社團(tuán),扎實(shí)開展課外興趣小組活動,充分利用周三下午的興趣活動時(shí)間,積極開展對抗賽、挑戰(zhàn)賽、才藝展示、作品展示等校園文體活動,確保每個學(xué)生都能掌握兩項(xiàng)基本運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、以長跑活動為抓手,提高學(xué)生的健康水平。學(xué)期初,學(xué)校成立長跑活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,職責(zé)到人,并制訂長跑活動方案,學(xué)校統(tǒng)一制作班旗、長跑活動先進(jìn)班級流動紅旗。并認(rèn)真組織,要求步伐整齊,口號響亮,教師帶隊(duì),全體領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)教師參加。少先隊(duì)體育部對每天每班學(xué)生集合速度、參與人數(shù)、學(xué)生口號、隊(duì)伍隊(duì)列、教師跟操等方面進(jìn)行檢查、統(tǒng)計(jì),利用每周一升旗會,對長跑“優(yōu)勝班級”進(jìn)行表彰。3月15日,省教育廳體衛(wèi)藝處郭蔚蔚處長調(diào)研我校長跑活動,對我校的大課間“1+1”長跑活動給予高度評價(jià)。
5、開展體育節(jié)活動。四月份,經(jīng)過精心籌備開展了沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆春季田徑運(yùn)動會暨體育節(jié)開幕式,制訂詳細(xì)方案,全體師生參與,運(yùn)動會項(xiàng)目有田賽、徑賽、接力賽、趣味項(xiàng)目等。4月初,我校參加市中小學(xué)運(yùn)動會,獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第一的好成績。市運(yùn)動會結(jié)束,又利用兩周時(shí)間開展了豐富多彩的體育節(jié)活動,既測試了每一位學(xué)生的體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況,又根據(jù)年級段開展項(xiàng)目不同的比賽活動,極大的培養(yǎng)了學(xué)生愛體育,愛運(yùn)動,愛鍛煉的良好習(xí)慣。
6、舉辦“慶六一”特色成果展示暨學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。為慶祝“六一”兒童節(jié),檢驗(yàn)學(xué)校特色創(chuàng)建成效,給學(xué)生提供展示特長的舞臺,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,我校在參加全市藝術(shù)節(jié)并取得優(yōu)異成績的同時(shí),舉辦了實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”特色成果展示暨第八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。本屆藝術(shù)節(jié)以“健康和諧”為主題,班班參與,重在普及,活動內(nèi)容豐富,形式多樣,包括器樂演奏、舞蹈、唱歌、講故事、繪畫、剪紙等,并與永威學(xué)校結(jié)合,開展慶“六一”繪畫友誼賽。5月29日,我校舉行了盛大的開幕式,并開展為期四天的比賽、展示活動。通過藝術(shù)節(jié)活動,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富了校園文化生活,推動了我校藝術(shù)教育和特色品牌創(chuàng)建的良好發(fā)展。
7、加大宣傳報(bào)道力度,提升學(xué)校知名度。
(1)做好信息報(bào)送和新聞外宣工作,多次與市委外宣辦、市電視臺和教育臺等校外的新聞媒體聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校開展的重大活動和所取得的成績對外公布,保障了廣大師生和家長對學(xué)校教育教學(xué)情況的知情權(quán),提高了學(xué)校的知名。在市教育局201*年上半年的信息報(bào)送和新聞外宣工作中,我校獲得了全市第一的好成績。
(2)做好校園電視臺工作。聯(lián)系市教育館,做好視頻會議軟件的安裝和調(diào)試,確保我校校園電視臺2月26日正常開播。學(xué)校出臺《沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園電視臺崗位設(shè)方案》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)策劃方案》等,健全校園電視臺組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期,在市教育臺的大力協(xié)助下,在全體師生的共同參與下,校園電視臺已制作15期節(jié)目,受到社會各界人士的高度贊譽(yù)。
五、完善措施,狠抓落實(shí),努力創(chuàng)建平安和諧校園1、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,構(gòu)建和諧教育環(huán)境。
學(xué)校成立了新一屆家長委員會,各班成立班級家長委員會,并于5月19日召開全市家長委員會工作現(xiàn)場會,邀請家長參與并監(jiān)督學(xué)校的民主管理,了解并支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,傳播先進(jìn)的家教理念和科學(xué)的家教方法,以達(dá)到學(xué)校與家庭攜手共同培育人才的目標(biāo)。
(1)參與學(xué)校管理,提升決策水平。學(xué)期初,學(xué)校向家長委員會匯報(bào)上學(xué)期工作情況,及本學(xué)期工作思路,家長委員會聽取匯報(bào)后向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校推進(jìn)工作。家長委員會每月至少召開一次會議,審議學(xué)校各項(xiàng)重大工作。如教輔資料費(fèi)的收繳、學(xué)生保險(xiǎn)、學(xué)生飲用奶的征訂等等,都事先提請學(xué)校家長委員會審議通過后,由學(xué)校家長委員會成員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)班級家長委員向班級全體家長宣傳學(xué)校政策并和班主任一起組織實(shí)施,有效地避免了家校之間矛盾的產(chǎn)生,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。
(2)開展家長培訓(xùn),提高家教水平。我校的家長委員會先后組織家長觀看了知心姐姐盧勤、孫云曉等青少年教育專家的視頻講座,邀請全國著名兒童文學(xué)作家童喜喜為師生和全校家長做關(guān)于親子閱讀的報(bào)告會,向家長發(fā)放《夢想之路》家庭教育讀本,開展“學(xué)生心目中的好家長”講座,撰寫“教子有方”征文等,加強(qiáng)了家庭教育的學(xué)習(xí)和研究,極大提高了家長家庭教育水平。
(3)開發(fā)家長資源,形成教育合力。一方面是參與學(xué)校教育教學(xué)工作。舉行家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)校園,深入課堂,聽課、評課;參與新教育實(shí)驗(yàn),開展親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍。另一方面是參與學(xué)校德育管理,開展學(xué)校路隊(duì)管理家長志愿者活動,邀請家長參與學(xué)生路隊(duì)管理,每天堅(jiān)持義務(wù)執(zhí)勤,幫助學(xué)校維持秩序,保障學(xué)生平安出行;開展學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動,邀請有一技之長的家長參與到活動中來,彌補(bǔ)學(xué)校師資不足……在這些豐富多彩的學(xué)校活動中,都能看到家長參與的身影,在親子的互動中,增進(jìn)了父母與學(xué)生的感情,營造了家校共育的和諧氛圍。
(4)監(jiān)督學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為。邀請家長參與監(jiān)考、參與辦學(xué)行為檢查等,并在校門口設(shè)立了兩個家長建議箱,在我校網(wǎng)站上開設(shè)了留言欄,隨時(shí)接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出各項(xiàng)建議。學(xué)校定期向家長發(fā)放學(xué)校管理調(diào)查問卷和師德師風(fēng)調(diào)查問卷,廣泛征求意見,真誠接納建議,及時(shí)解決問題。特別是在收費(fèi)、課程實(shí)施、教師職業(yè)道德、學(xué)校日常管理等方面,學(xué)校都會向家長委員會通報(bào),主動接受家長的監(jiān)督,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、精細(xì)化。2、抓好工會建設(shè),創(chuàng)設(shè)民主和諧氛圍。
(1)繼續(xù)發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用,定期召開全體教師座談會和教職工代表大會,積極調(diào)動全體教師參與學(xué)校管理的意識,做好校務(wù)公開工作,學(xué)校各項(xiàng)制度的制定,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去的原則,廣泛征求教師意見,學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)督察、落實(shí),增強(qiáng)透明度。
(2)開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。如組織教職工拔河比賽、女教師跳繩比賽,三人綁足賽、“老鷹捉小雞”等,學(xué)校的自行車協(xié)會利用周末組織教師進(jìn)行郊游活動等,豐富了教職工的業(yè)余生活。
(3)開展送溫暖活動,關(guān)心每位教師的生活,不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、得子,學(xué)校工會總是會同領(lǐng)導(dǎo)班子一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每位教師的心坎上。一年來,學(xué)校工會慰問生病、退休教師12人次,贈送教師生日蛋糕181盒,增強(qiáng)了對教師的人文關(guān)懷,使廣大教師感受到集體的溫暖。
3、落實(shí)安全教育,建設(shè)平安校園.
(1)切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校將安全工作列入重要議事日程,以平安學(xué)校創(chuàng)建工作的各項(xiàng)要求為指導(dǎo),建立健全學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確分工,責(zé)任到人。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,規(guī)范學(xué)生的行為。安全工作堅(jiān)持天天講,時(shí)時(shí)講,利用周一升旗、主題班會、黑板報(bào)、廣播站、大型集會,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。
(3)制定安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練。狠抓“防火、防震、防踩踏”安全工作,通過緊急疏散演練活動,提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,并邀請市消防隊(duì)員進(jìn)行消防知識宣傳,開展“防災(zāi)減災(zāi)科普知識進(jìn)校園”活動,收到良好的效果。
(4)加強(qiáng)常規(guī)安全檢查工作,堅(jiān)持安全月報(bào)制度。完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制,定期進(jìn)行安全排查,做到問題早發(fā)現(xiàn)、早處理、早化解。加強(qiáng)值班管理力度,實(shí)行24小時(shí)巡邏值班,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。
(5)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作。與相關(guān)部門密切配合,整治校門前道路交通安全秩序;并對周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查;加強(qiáng)對事故多發(fā)地段、危險(xiǎn)路段的護(hù)送和告誡教育,切實(shí)保障學(xué)生交通安全;結(jié)合工商部門搞好商品衛(wèi)生安全宣傳活動;結(jié)合沁園派出所、巡警隊(duì)加強(qiáng)門口安全保衛(wèi)工作。
(6)做好學(xué)生夏季“防溺水”安全工作。學(xué)校與班主任、學(xué)生、家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,利用晨會或班會對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育;加大巡河力度,安排教師進(jìn)行巡河值班,并將巡河情況上報(bào)教育局。由于加強(qiáng)了學(xué)校“防溺水”工作,確保了師生人身安全。
六、抓好后勤保障,打造節(jié)約型學(xué)校
1、常規(guī)管理不放松。開學(xué)初做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作并及時(shí)發(fā)放;做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)和校舍房頂維修等工作;為了達(dá)到消防安全標(biāo)準(zhǔn),正在實(shí)施教學(xué)樓消防管道水源接通工程和無塔供水器的配備。建立后勤工作臺賬,不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,確保了教育教學(xué)工作順利開展。
2、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理公開透明。學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。大額開支實(shí)行會簽制度,收支都要有依據(jù),都要有詳細(xì)記錄,每月都有財(cái)務(wù)公示,接受全體教師的監(jiān)督。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證?顚S,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”的原則,用好學(xué)校每一分錢。
3、辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。
(1)加大校園綠化美化凈化力度,投入3.5萬元對學(xué)校校園北花池進(jìn)行綠化改造,對校園花木積極護(hù)理,定期澆水、施肥、修剪;安裝了塑鋼圍欄,鋪設(shè)了花池曲徑道路透氣磚,美化了校園,營造了氛圍;加強(qiáng)了對校園保潔工的管理和監(jiān)管,保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔,給師生提供一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(2)改善教師的辦公條件,投入7萬余元,在教師辦公室安裝了空調(diào),投入1.3萬元架設(shè)空調(diào)專用線,投入1.5萬元為全體教師配備擴(kuò)音器、耳麥,并及時(shí)進(jìn)行維修,給教師們提供了良好的辦公條件。
(3)全面啟動“班班通”工程,本學(xué)期申請電教資金70余萬元,新增24個班班通設(shè)備,目前播慧樓上的48個教學(xué)班全部實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),促進(jìn)教學(xué)信息化。
(4)做好教學(xué)設(shè)施的修繕和更新工作,投入3.5萬余元購買無塔供水器、鋪設(shè)消防地埋管道,并進(jìn)行消防管道維修;更新教室門窗,投入4.3萬元安裝鐵門、不銹鋼防護(hù)欄,增設(shè)校園廣播設(shè)備;爭取市撥資金50萬余元,對西教學(xué)樓進(jìn)行抗震加固;投入5.5萬元新購學(xué)生課桌凳400套,解決課桌凳短缺問題;通過大量資金投入,進(jìn)一步完善了教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)。
先進(jìn)的辦學(xué)理念、一流的辦學(xué)條件、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。新學(xué)年,學(xué)校將在市教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“科學(xué)引領(lǐng)、求實(shí)創(chuàng)新、埋頭苦干、勇爭一流”沁陽精神,扎實(shí)開展“四爭四創(chuàng)”活動,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,確立緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感,開拓創(chuàng)新,同舟共濟(jì),使我校的各項(xiàng)工作再上新臺階。
***小學(xué)201*年7月30日
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