寧夏回族自治區(qū)銀川市回民中學(xué)（七年級(jí)）  馮益華　　

指導(dǎo)教師：劉飛鵬

夢(mèng)想每個(gè)人都有，可能有相同的，也可能有不同的。當(dāng)然每個(gè)人都還會(huì)有“中國(guó)夢(mèng)”。比如強(qiáng)國(guó)夢(mèng)：“嫦娥”探月、載人對(duì)接、深空探測(cè)、航母交付等；復(fù)興夢(mèng)：申辦奧運(yùn)、舉辦世博、……“中國(guó)夢(mèng)”有個(gè)人的，也有群體的。

我也有中國(guó)夢(mèng)，但我最大的夢(mèng)想是希望長(zhǎng)大之后可以為科研事業(yè)作出貢獻(xiàn)。我熱愛(ài)科學(xué)，喜歡做實(shí)驗(yàn)，搞小發(fā)明、小制作等�，F(xiàn)在學(xué)校的“機(jī)器人研發(fā)中心”正好給了我極大的幫助。拼裝機(jī)器人，給機(jī)器人編寫(xiě)程序，讓機(jī)器人運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，每一項(xiàng)工作都非常有意思。什么超聲波傳感器、光電傳感器、觸摸傳感器、聲音（分貝）傳感器；能精確到轉(zhuǎn)角為1度的伺服電機(jī)……這些都是從前只能在電視上看到的高科技產(chǎn)物，現(xiàn)在卻能在實(shí)際中接觸到了，我感到很幸運(yùn)。這都是學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家對(duì)我們新一代的關(guān)心，而我們又能做些什么呢？不就是要充分利用這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，積極學(xué)習(xí)摸索，為今后回報(bào)國(guó)家和社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎？

即將在四月份舉辦的全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽，就是為了培養(yǎng)出一代對(duì)科學(xué)對(duì)機(jī)器有興趣的青少年，將來(lái)可以為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。研發(fā)一個(gè)機(jī)器人，并賦予機(jī)器人指令去完成具體任務(wù)，這并非易事，需要每時(shí)每刻都高速運(yùn)轉(zhuǎn)自己的大腦，有時(shí)感覺(jué)真是比做出一道極復(fù)雜的數(shù)學(xué)題還難。想控制機(jī)器人首先得編寫(xiě)程序，再配合機(jī)器人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和調(diào)試程序，這樣才能讓機(jī)器人聽(tīng)從你的指揮，做出我們想讓他完成的事來(lái)。這些看起來(lái)有難度，但如果能讓你的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)并且有足夠的耐心，那么做起來(lái)也不會(huì)太難的。

我知道，要實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)，我必須要抓住現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，抓緊一分一秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)才有機(jī)會(huì)將這些理論知識(shí)靈活地運(yùn)用于實(shí)際，以實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)！

教師評(píng)語(yǔ)：文章的主題思想明確，內(nèi)容豐富，語(yǔ)句流暢。小作者因?yàn)闊釔?ài)科學(xué)，樹(shù)立了偉大的中國(guó)夢(mèng)，并能在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，這是學(xué)習(xí)的一種境界。努力吧，你的夢(mèng)想一定會(huì)成真的！

我的中國(guó)夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞：中國(guó)

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